匆匆朗誦串詞(參考版)
2024-10-29 01:08本頁(yè)面
【正文】 請(qǐng)大家鼓掌！。將使我們有另一番滋味在心頭。大家歡迎?。校?《弟子規(guī)》是具體列述我們?cè)诩摇⒊鐾?、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的規(guī)范。請(qǐng)欣賞六乙班集體為我們朗誦的《古今賢文》（女）2文天祥的氣節(jié)在《過(guò)零丁洋》里，文天祥的以死明志在《過(guò)零丁洋》里。有請(qǐng)男：2金色的童年，陽(yáng)光燦爛，童年時(shí)光我們親近誦讀經(jīng)典。女：我們贊美那些古代的詩(shī)人們，他們對(duì)生活有敏感的心靈，獨(dú)特的體驗(yàn)，譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句男：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶。男：請(qǐng)一乙班全體同學(xué)為我們朗誦 《三字經(jīng)》男：二甲班的同學(xué)們也想領(lǐng)略三字經(jīng)的奧妙，下面請(qǐng)欣賞他們集體為我們誦讀《三字經(jīng)》。” “香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。男：請(qǐng)欣賞六乙班小組朗誦〈三字經(jīng)〉女：1〈三字經(jīng)〉知識(shí)豐富，韻味非凡，也是二甲班同學(xué)的至愛(ài)。女：1走進(jìn)經(jīng)典，生活更精彩。讓我們?cè)谡b讀中，見(jiàn)賢思齊，養(yǎng)浩然正氣。出自《增廣賢文》，請(qǐng)繼續(xù)欣賞下文男：有請(qǐng)五甲班為我們朗誦女：1請(qǐng)繼續(xù)欣賞由一乙班為我們朗誦《增廣賢文》，男：請(qǐng)大家歡迎女：1長(zhǎng)江后浪推前浪，世上今人勝古人?！闭婵芍^百誦不厭，百聽(tīng)不逆，男：請(qǐng)欣賞一甲班集體誦讀〈三字經(jīng)〉女：1知己知彼，將心比心。男：下面請(qǐng)欣賞五乙班的全體同學(xué)給我們帶來(lái)《古今賢文》。男：讓我們掌聲有請(qǐng)。女：“人之初，性本善?！蔽覀兌迷S多做人的道理?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。人生是五彩繽紛的，是生機(jī)勃勃的，請(qǐng)欣賞一甲小組朗誦〈人有兩個(gè)寶〉，大家歡迎女：〈三字經(jīng)〉知識(shí)豐富，語(yǔ)調(diào)鏗鏘，吸引了我們，也吸引了四甲班的同學(xué)們。:男：請(qǐng)欣賞三乙班集體朗誦《新三字經(jīng)》女：走進(jìn)經(jīng)典，我們走進(jìn)生活的四季。出自《新三字經(jīng)》，告訴我們青少年時(shí)期是一個(gè)人長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)最重要、最寶貴的時(shí)期，是形成人生觀、道德觀、價(jià)值觀最關(guān)鍵的時(shí)期。（女）《三字經(jīng)》誦來(lái)瑯瑯上口，我們意猶未盡，我們四乙班的同學(xué)們也偏愛(ài)它，他們集體獻(xiàn)上《三字經(jīng)》。女：古訓(xùn)增廣，是中國(guó)幾千年人民生活經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，雖來(lái)自民間，卻有很多寶貴的東西，影響著一代又一代人。第五篇：經(jīng)典朗誦串詞節(jié)目串詞女：人生下來(lái)的時(shí)候都是好的，只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。今夜，他們用“hpu”來(lái)寄托他們心中的文法夢(mèng)，理工夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，接下來(lái)有請(qǐng)法學(xué)11級(jí)1班的同學(xué)為我們帶來(lái)《理工賦》，《中國(guó)夢(mèng)》朗誦十二、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。請(qǐng)欣賞中文12級(jí)2班的朗誦《理工賦》《黨旗頌》十一、人文興，文法情，普公平，文法夢(mèng)。百年來(lái)河南理工大學(xué)為國(guó)家建設(shè)，人才培養(yǎng)做出了巨大貢獻(xiàn)。戊戌年，礦院成。今天，我們滿懷赤子之情，為你——我的母校，送上最真摯的祝福下面有請(qǐng)中文11級(jí)3班的同學(xué)給我們帶來(lái)《理工賦》《祖國(guó)萬(wàn)歲》九、曾經(jīng)，在華夏母親的危險(xiǎn)之際，有這樣一群青年人抬起了頭顱，挺起了胸膛，他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨中凝聚出一種精神——五四精神。在《理工
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