【正文】 。提示：想一想，在小說結(jié)尾，那奇怪的叫聲和小石頭從哪里來？掉下那塊石頭之后，還可能會發(fā)生什么？板書設(shè)計：1喂——出來“洞”——人類地球“喂——出來”——首尾呼應(yīng)，污染環(huán)境必然導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。）二、拓展延伸：？學(xué)了這篇小說后，你又有哪些新的想法、新的做法？ ？你知道它們是怎樣處理的嗎？，還有什么會污染我們的環(huán)境？對此，你有什么建議？三、布置作業(yè)： 。不去積極治理環(huán)境污染，總有一天人們將會遭到滅頂之災(zāi)。？這些人有何共同點？你覺得生活中有這樣的人嗎？ 明確：為了名利而忙碌的各類人。第二處照應(yīng)文題和前文，同時啟發(fā)讀者領(lǐng)悟其中蘊涵的哲理——種瓜得瓜，種豆得豆，時候一到，結(jié)果就出來了?！岸础北扔魇裁矗?明確：人類生存的地球?！拔埂鰜怼睘轭}？明確：表明“無底洞”已經(jīng)溢滿，地球已經(jīng)十分擁擠。師補充：正如我們的地球，表面上無邊無際，實際上是有限的。（意義略，言之有理即可。追問：這個故事有沒有一定的真實性？ 明確：有。一視同仁：同樣看待，不分厚薄。心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。雨后春筍：春天下雨后竹筍長得很多很快。任勞任怨：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。眾目睽睽：大家的眼睛都注視著。牟?。褐\取名利。胸有成竹：畫竹子時心里有一幅竹子的形象。手鉚mǎo釘貪婪l225。u取眾目睽ku237。二、閱讀全文：布置學(xué)生快速閱讀全文，準(zhǔn)備復(fù)述故事情節(jié)，并展示自擬的小標(biāo)題。被尊稱為“日本微型小說之父”。今天我們要學(xué)習(xí)的這篇小說，既是科幻小說，又是微型小說故稱微型科幻小說。這篇小說不到1500字，因此從另一個標(biāo)準(zhǔn)分，則屬于微型小說。被稱為“科幻小說之父”的是法國作家凡爾納，其代表作是《海底兩萬里》。它用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質(zhì)、精神文化生活和科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景。哪位同學(xué)來給大家說說，什么是科幻小說？（學(xué)生介紹，略）老師也對科幻小說作了一些了解，同學(xué)們可以和前面同學(xué)的介紹比較一下，并把其中你認(rèn)為重要的信息記下來。波特引出有關(guān)體裁和作者的文學(xué)常識介紹）說起哈里課時安排：2課時。教學(xué)難點：。，樹立環(huán)保意識，做環(huán)保小衛(wèi)士。理解文章的主題，探討保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)相統(tǒng)一的方法。警醒：不去積極治理環(huán)境污染，人類終將遭到滅頂之災(zāi)。破壞大自然必遭報應(yīng)只有積極治理環(huán)境，世界才會真正美麗保護(hù)生態(tài)環(huán)境，需要的是長遠(yuǎn)的目光，不能只顧一時，不顧長久有小錯要及時糾正、正面的事情要堅持不解，負(fù)面的事情做不得天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。B、內(nèi)容交織著科學(xué)事實和預(yù)見、想像、科幻小說的三要素：科學(xué)、幻想、小說想一想，在小說結(jié)尾，那奇怪叫聲以及那塊小石頭是從哪里來的?天上掉下那塊石頭以后，接下來可能還會發(fā)生什么?四、想像訓(xùn)練、想像指導(dǎo)：（豐富的想像先要有一個基本情節(jié)，然后充分展開，用具體情節(jié)去加以充實）就天上掉下那塊石頭以后，接下來可能還會發(fā)生什么?發(fā)表自己的看法并續(xù)說結(jié)尾五、布置作業(yè)寫一段或一篇科幻小說A、為本文續(xù)寫一個結(jié)尾，200字B、《的黑洞旅游》，可用第一人稱寫也可用日記形式寫、自擬題目以新穎的形式寫一篇警示人類保護(hù)環(huán)境的科幻小說。結(jié)合文探究科幻小說的特點A、科幻小說是小說類別之一。比如，我們總覺得海洋和大氣層是一個可以自我凈化的無底洞，所以當(dāng)我們把廢水排向大海，把廢氣排到大氣中時毫無顧忌，雖然在短期內(nèi)獲得了一些效益，但從長遠(yuǎn)看最終受害的還是我們?nèi)祟愖约?。闡釋了人對大自然的破壞總要遭到大自然的懲罰這一道理。提出了人類與自身生存環(huán)境的問題?！窘虒W(xué)流程】第一時【目標(biāo)】整體感知文，把握中心，培養(yǎng)學(xué)生想象能力【步驟】一、導(dǎo)入新、讓學(xué)生讀前導(dǎo)學(xué)或用簡明的語言概括小說內(nèi)容學(xué)生簡介作者檢查預(yù)習(xí)、默寫生詞二、整體感知、自讀文，說說標(biāo)題“喂——出來”的意思討論本文中心，完成后練習(xí)二這篇小說寫得比較通俗，但內(nèi)涵深刻。一視同仁：同樣看待，不分厚薄。心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。雨后春筍：春天下雨后竹筍長得很多很快。任勞任怨：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。眾目睽睽：大家的眼睛都注視著。棘手：形容事情難辦，像荊棘刺手胸有成竹：畫竹子時心里有一幅竹子的形象。哂笑牟取眾目睽睽棘手鉚釘貪婪履行整理下列詞語，并自選五個寫一段話：哂笑：譏笑。故教學(xué)重點應(yīng)放在挖掘本文主題，培養(yǎng)學(xué)生的想像能力上。過程與方法自學(xué)討論法、想象交流法情感態(tài)度價值觀認(rèn)識破壞大自然必遭報應(yīng)，懂得珍愛環(huán)境等道理。鍛煉想像能力。第四篇：《喂——出來》教案《喂——出來》教案1．喂——出來授時間：****年**月**日【三維目標(biāo)】知識與能力、擴(kuò)大詞語掌握范圍。五、教學(xué)反思1．本文故事性強(qiáng)，富有科幻色彩，情節(jié)扣人心弦，因此教案從故事情節(jié)入手，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。凈化空氣，美好環(huán)境，從我做起。示例：綠色是生命的源泉，植綠護(hù)綠就是保護(hù)我們自己。明確：環(huán)保部專項檢查華北地下水污染，88家企業(yè)被處罰。中新網(wǎng)2013年5月9日電 據(jù)環(huán)境保護(hù)部網(wǎng)站消息，環(huán)境保護(hù)部有關(guān)負(fù)責(zé)人今日通報，環(huán)保部于2月下旬至3月開展華北平原排污企業(yè)地下水污染專項檢查，檢查涉水排污企業(yè)25875家，查處各類環(huán)境違法行為558件。破壞大自然的行為與大自然的報復(fù)行為二者雖然相隔一段時間，并非同時發(fā)生，但報應(yīng)終究是要到來的。說明不顧環(huán)境污染，漠視環(huán)境污染，茍且偷安，終究要自食其果。這四次有關(guān)廟的敘述，前后關(guān)聯(lián)，逐層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，有節(jié)奏地展現(xiàn)了人性在利益面前的扭曲，道德在利益沖擊下的淪喪。第三次提到建廟時與商人要買洞的專利發(fā)生沖突，意味著道德與利益的較量。(三)情節(jié)研討文中四次提到了建廟，有何深刻用意？ 明確：第一次大家都認(rèn)為理所當(dāng)然應(yīng)重建一座廟，說明在人們心目中原本對上蒼神靈的敬畏是很平常和傳統(tǒng)的。學(xué)者：用音頻探測洞的深度，顯示出極其淵博、無所不知的神色。明確：村民：只顧眼前利益把洞賣給了投機(jī)商。(2)破壞生態(tài)環(huán)境的行為，一時會給人們帶來利益，人們還會因此而歡慶“勝利”，得意揚揚，殊不知“勝利”潛伏著隱患，而且隱患顯露之初，人們還不注意，直到公害危及人們的生存，才會警醒。“洞任勞任怨”反襯人類的無知和無情。(2)可是，他只顧瞇著眼睛得意揚揚地眺望著遠(yuǎn)處的地平線。這個洞任勞任怨地給整個城市洗刷著各種骯臟的東西。請朗讀下面的句子，談?wù)勀愕睦斫狻?．這個洞不能徹底解決問題，治理環(huán)境污染是棘手的任務(wù)，需要長遠(yuǎn)的眼光、長期的努力。本節(jié)課，我們就一起來體味、學(xué)習(xí)。師：科幻小說的構(gòu)思新穎奇特，情節(jié)相對完整，結(jié)尾出人意料。(教學(xué)難點)3．正確認(rèn)識發(fā)展經(jīng)濟(jì)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，懂得珍愛環(huán)境。當(dāng)最后一個人倒下去的時候，天上響起了一個沉重的、可怕的聲音：“大自然絕不會原諒破壞環(huán)境的人！”第二課時 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．賞析小說的語言，品析關(guān)鍵詞句的含義和作用。從此再也沒人到過這個城市。一個陽光明媚的早晨，當(dāng)人們在吃早餐時，突然掉下許多尸體，嚇得人們失聲尖叫，不久全國就爆發(fā)了傳染病，有許多人不治身亡。接著第二日中午，天空下起了“紙雨”，漫天飛舞的紙片就像白蝴蝶一樣飄下，有大膽的人上前一看，全是機(jī)密文件。一個月，各地紛紛從天上掉下原子能廢料，不少人被輻射致病，政府發(fā)布緊急通知，要求民眾待在家里，不能出門。四、板書設(shè)計開端：風(fēng)吹廟無，深洞出現(xiàn)——洞現(xiàn) 發(fā)展：各路人馬，各顯神通——探洞 高潮：新奇公司，盡收垃圾——填洞 結(jié)局：石頭飛出，危機(jī)初現(xiàn)——報應(yīng)五、作業(yè)設(shè)計 想一想，在結(jié)尾，天上掉下那塊石頭后又會怎樣？請發(fā)揮想象，為小說續(xù)寫一段結(jié)尾。明確：這篇科幻小說記敘了被扔進(jìn)洞的東西又飛出來的經(jīng)過，警醒世人：不顧環(huán)境污染，漠視環(huán)境污染，茍且偷安，終究要自食其果。如人們墾荒伐木造成洪水滔天、水土流失、沙塵暴頻發(fā)；圍湖造田導(dǎo)致湖面干涸；肆意排放污水造成河流污染，食品污染；大量排放二氧化碳造成全球氣溫升高，氣候異常等等。4．這深不可測的洞最終給社會環(huán)境帶來了些什么？這反映了怎樣的社會現(xiàn)實？明確：“喂——出來”奇怪的叫聲之后，一塊小石頭飛回來了。3．這深不可測的洞最初給社會環(huán)境帶來些什么？這反映了怎樣的社會現(xiàn)實？明確：海洋和天空又變成了美麗的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像是透明的玻璃一樣。2．人們對待以“填洞”的