國旗下講話稿初中期末考試總結(參考版)
2024-10-29 00:29本頁面
【正文】 最后祝老*們期末工作圓滿順和!祝同學們期末考試 取得好成績。希望老*們 在這為數不多的復習時間里，盡力彌補平時教學中的遺誤 和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學”引導到學 生的掌握運用上。搞好期末復習的關鍵在老*，學校希望在教學第一線 上任教的老*們要把好復習關，把各科復習的起點降低一 點，再降低一點，讓絕大多數的同學都能在復習中學有所 得。我們不主張任意延*學習時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術。常規(guī)更是育人的明確尺度。高三同學的學習已進 入第一輪復習的中后期，經過三次摸底階段考試，每位同 學都摸清了自己的學習實力，找準了自己的坐標點，時至今日學什么，如何學?應理清思路，克服心理障礙，排除 內外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗 證自己的學習行為。機不可失、時不待我，原來基礎較差的同學應充分利 用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學少點，也要學好點。平常學習好一些的同學應該 利用復習之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能 及的，由此及彼，由表及里、加大復習的力度重在知識的 遷移、在訓練能力上下功夫。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。第五篇：期末考試動員國旗下講話稿老師們、同學們!本學期的期末考試已經臨近。節(jié)練習抓基礎，單元練習抓重點，全面練習抓綜合。復習課應充分體現“有講有練，精講多練，邊講邊練，以練為主的”原則。做一題，學一法，會一類，通一片。要將問題盡量解決在課堂上，上課前要認真做好課前準備，了解學生掌握知識的情況，精心設計教學程序，合理安排講練時間。 期末復習知識點多，覆蓋面廣，復習時既要牢固掌握基礎知識，又要會靈活運用基礎知識去解決問題，既要全面掌握，又要突出重點。復習過程是一個信息交流過程，在這個求和中，學生是主體，教材是客體，教師是媒體，教師起著溝通學生與教材的作用。要達到這樣的效果，就必須優(yōu)化復習方法。比如每天完成既定任務后可以給自己一點獎勵，即使熬夜也要完成任務，這樣復習過程將事半功倍，完成從量變到質變的過程。尤其涉及背誦量很大時，只默讀或者只背誦其實都是不夠的，還需要最終落實在紙上，在檢查背誦效果時用思維導圖法。番茄時間就是一個訓練，從25分鐘的專注做起，逐漸可以保持一小時，一上午的專注，這樣看書也會更有效率。手機，社交都可能分散我們的注意力。杜絕不良學習習慣比如看電視寫作業(yè)、聽音樂寫作業(yè)等等，這樣容易分散自己的注意力，降低學習效率。對于老師和學生來說，這個階段如何有效利用時間？如何提高復習效率？復習又有哪些注意事項呢？ 做好復習計劃分析期末復習按學科分都有哪些，有多少類，按照自己的情況，大致需要用多少時間完成等。只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最后的這兩天認真復習，以優(yōu)異的成績向老師、家長匯報。4．要全身心地投入。可以制定一份自己的復習計劃，利用期末復習的機會，把一學期學的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。3．要掌握適合自己的復習方法。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。2．要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中的一個重要環(huán)節(jié)。第三篇：國旗下講話稿《迎接期末考試》國旗下講話稿《迎接期末考試》高迪希望小學 張潔親愛的老師、同學們：大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試不知不覺中期末又來
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