【正文】 此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日。我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，我相信老師也能夠看到我這次良好的認(rèn)錯態(tài)度，所以請老師相信我，我之后一定會改變自己的。所以我向老師承認(rèn)我的錯誤，并承諾之后我一定會好好學(xué)習(xí)，管理好自己的行為和時間，做好規(guī)劃。這次的考試我沒考好的原因我也不想推脫給發(fā)揮失常，確實(shí)是因為假期我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。學(xué)生的管理辦法。雖然我的假期作業(yè)是自己認(rèn)真完成的，但除了寫作業(yè)之外，我就沒有學(xué)習(xí)了。雖然我明白這個道理，但我也沒有把老師說的話當(dāng)回事，在學(xué)校里有老師管著，所以我學(xué)得比較的積極。所以與其到時候更加的累和疲憊，還不如從現(xiàn)在就開始努力，這樣還能讓自己在高三的時候稍微的輕松一點(diǎn)。如果前面的兩年我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，到了高三的時候，我就會比別人落后很多，要付出更多的時間和精力才能夠趕上去。我也對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，找出了自己的錯誤。這次考試沒考好，原因在于我假期的時候沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天只顧著玩，所以才會成績下降。所以我寫下這一封檢討書給您，不僅是向您承認(rèn)我的錯誤。我再也不喜歡看到自己這樣對學(xué)習(xí)不認(rèn)真了，每天上課打不起精神，想了想，問題還是出在心態(tài)上面，自己把太多的心思花在別的地方，現(xiàn)在回想起來，也深感自責(zé)，因為您一次次的給了我鼓勵，但我卻沒有傷心，我就沒有重視起來，對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)，其實(shí)就是在敷衍自己，有些事情是敷衍不過去的`，更加不能去敷衍，一定要用心對待，我真的是知道這其中的利害關(guān)系了，我再也不會這樣下去，提高自己成績的同時，也會加緊對自己的改變，希望您能夠給我機(jī)會，不管再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中是有多大的誘惑，我一定會嚴(yán)格要求自己，提高學(xué)習(xí)成績，這是對學(xué)習(xí)的一個態(tài)度，很久很久時間都沒有這樣嚴(yán)格要求自己了，我感覺自己確實(shí)松懈了很多，我成績退步肯定是有原因的，找到原因，不管用什么方式，還是要去面對，提高自己成績的同時，也不忽視了，對自己的一番深刻檢討，望您能相信我。此致敬禮！檢討人：XX日期：20xx年XX月XX日考試成績不好檢討書14尊敬的老師：您好！我是___，在這半個學(xué)期來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我看到了自己身上的變化，有一些做得很不好的地方，作為一名初中學(xué)生了，眼看這一個學(xué)期就是期中考試之后，我這樣的成績，心里面特別不是滋味，現(xiàn)在到了一個關(guān)鍵時期了，我一定要對自己嚴(yán)格起來，想了想自己身上的變化，還是有點(diǎn)很不合適的，我也不知道現(xiàn)在是什么樣的情況，讓我這么消極下去，肯定是不對的，我希望自己能夠用一個穩(wěn)定的心態(tài)去面對，期中考試之后，看到自己的成績下降了很多，我需要深刻反省自己。，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。腳踏實(shí)地的學(xué)生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。我覺得改正這個習(xí)慣。有是我不認(rèn)真，是不會……所以，我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的：一是上課沒方法集中精力，不用功，還時常發(fā)愣。因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。在這個新的集體中，過去的這半年，的確值得回味?？荚嚦煽儽憩F(xiàn)的是過去，這成績固然重要，卻怎么也不及未來的重要。于是，考試之后總有后悔和遺憾。然而，這也使我有了些許擔(dān)心，高一時加速直線下落的成績讓我想到：高二還會那樣嗎?在試驗班里被同學(xué)落到最后面，又是糊里糊涂地過完了高二?我總是很會調(diào)節(jié)和安慰自己，從前就是那樣。當(dāng)?shù)谝淮卧跇情T口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的39。小學(xué)時“輾轉(zhuǎn)”于各個班級的經(jīng)歷，使我有了很強(qiáng)的適應(yīng)能力。帶著高一遺留下來的一些問題，帶著與同學(xué)分離的后的情緒，帶著既憧憬又有些恐懼的心情，我就那么進(jìn)入了高二的學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了初中畢業(yè)后的一個真正輕松了的假期，進(jìn)入高一，我卻怎樣也找不回初三時那種緊張又快節(jié)奏的感覺了。檢討人：xx考試成績不好檢討書12都說高二是關(guān)鍵的一年，進(jìn)步在此，退后亦是在此。我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點(diǎn)，要我們好好融會貫通。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。關(guān)于我此次政治考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。關(guān)于我此次的政治考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我將來一定要好好學(xué)習(xí)物理。我很懶，不想每天做一些題。但是，通過這次反思，我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)物理，早點(diǎn)提高成績。這個月對電場力的研究對我來說是新的`東西。我知道考試會有原題，所以我只能直接背答案。這個月做了幾道動能定理的大題，但是考試的時候看到類似的題，還是不知道怎么答。一拿到試卷，看到原題，我連看都沒看，更別說經(jīng)過大腦思考得出答案了。對我來說，物理很難，不想碰，所以在化學(xué)和生物上花的時間比較多。檢討人：xxx年x月x日考試成績不好檢討書9這次物理考試很差，比我預(yù)想的還要差。寫的作要反復(fù)修改，也可以請教老師、同學(xué)的意見，精益求精。如果腹內(nèi)空空，是寫不出章的。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。二、注意課外積累。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會考不出分？我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績便很地回報了我，為此,我決定以后學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計劃：一、學(xué)課本知識。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。這次期末考試，我考的不，在此深刻檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那英語成績，沒有100分，也能95分。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負(fù)責(zé)的人對于我（們）沒有考的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不也不會考這個分。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得