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中學生安全教育日演講稿[五篇](參考版)

2024-10-28 23:55本頁面
  

【正文】 家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章:練習中通過自身努力能做出來的,不要問別人;練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自身思考,爭取獨立完成;對于自身實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自身對于題目的理解,說清自身在哪個具體地方不理解。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),很多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。諸如,認真與否、刻苦與否、時間安排、學習方法等,對學習的效率都有極大的影響。學習進步呢?最主要的就是指導孩子養(yǎng)成不錯的學習習慣。那面對這個年齡階段的孩子,作為父母的該怎樣做呢?怎樣才能做一個合格的家長呢?下面我主要從學習方面談談我個人的一些看法。經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。但我不完全贊同這個看法,誠然,一個人的成長,一個人知識的積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。我們常常說,孩子是別人教的,這是個不可爭議的事實,我們老師本身也有這個想法。尤其法律意識特別薄弱,犯了錯、違了法都不知道。(3)思想意識:思想從單純走向復雜,開始有自身意向,不再什么話都與父母說了,有了自身的世界和秘密,把心事都寫在日記里,還仔細地鎖起來,要是家長翻看了,往往會十分憤怒、傷心。(2)生理、心理方面:本年齡段的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,較大一部分進入青春期,對于身體的轉(zhuǎn)變,很多孩子緊張、焦慮、害怕,羞澀中又希望有人能幫助自身得以舒緩。孩子進入高年級的轉(zhuǎn)變:(1)隨著年級的增高,孩子們的知識學習廣泛了,內(nèi)容增多了,難度增加了,作業(yè)量相對多了,學習方法改變了。 今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。為了我們的`生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧! 讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花!安全教育中學生演講稿15各位家長:上午好!歡迎你的到來,真誠地感謝你對我校的信任,感謝你對我們工作的支持。校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯靠右走。因此,我建議:校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路,看清楚紅綠燈,走斑馬線,不翻越護欄;行走集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。多么驚人的數(shù)字。我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。安全教育中學生演講稿14老師們,同學們,早上好!今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現(xiàn)在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內(nèi)帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定,無視國家有關的法律和法規(guī),做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。學校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學組成的安全監(jiān)督檢查小組,并通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。安全教育中學生演講稿13各位老師,各位同學:大家好。小學生受到意外損害,許多是沒有想到潛在的危險、沒有自我愛護意識造成的。個性是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。三、注意飲食安全。我們要時刻牢記特種號碼,如:1XX22119等。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在長假期間活動要注意安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。這天我們利用國旗下講話的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題,我們期望同學們能夠高快樂興、平平安安的過好這個假期。此刻安全事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。以上是我的講話,感謝大家聆聽。如果你想獲得成功,享受美好生活,你必須銘記平安是生命中的百分之百。即使你有才華橫溢,若忽略安全與健康,你的成果也會蕩然無存。安全與健康是人生的關鍵。對于我們來說,安全與生命緊密相連,幸福和安全也是密不可分的。老者嘆了口氣,說他們就失去了全部的生命。學者們感到很遺憾,認為老者已經(jīng)失去了一半的`生命。最后,一個故事可供我們思考:幾個學者與一個老者同船共渡。建議同學們多喝水、多吃水果蔬菜,盡量食用熟食。同學應該講文明禮貌、和睦相處,大同學愛護小同學,如有矛盾應找老師解決,嚴禁打架斗毆等暴力行為。嚴禁課間時間追逐打鬧,樓上同學向下扔東西,以及未經(jīng)請假而“逃學”。在這個特殊的日子里,我們應該重申以下幾點紀律,以確保同學們的安全和健康:居安思危,不忘交通規(guī)則。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示,我國中小學生在食物中毒、溺水、交通事故等方面缺乏足夠的防范知識。安全是無處不在的,所有的事情,只要有人的行為,就要謹記安全在我心中。當時,血染紅了她那條白色的太陽裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……同學們,聽完這兩個故事,你是否也認識到了安全在我心中的重要性?其實,安全并不是只有交通方面,還有很多的地方都需要注意到安全,就如我媽媽說的一樣,任何事情都要注意安全。有一天,她也正是放學回家,在走到家附近時,突然看到馬路上對面媽媽的身影,她高興極了,大聲喊著“媽媽,媽媽”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向媽媽。作為一名小學生,我常常會聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中有一個故事就是關于小學生安全的。記得有一次,放學后,我正在往家趕,在經(jīng)過一個路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒在路邊。還記得,從我識字以后,在馬路上,商店門口,建筑物前面時常都能看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的牌子。首先,讓我們想一想,當我們走到路口,是否注意到正在為安全站崗的紅綠燈?當我們乘坐火車、汽車時,是否聽到過“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切關照?還記得,小的`時候,從我剛剛記事起,父母就用心良苦的教我“無論是做什么事情,都一定要注意安全”。我們在生活中處處留意,拒絕傷害。走讀學生要按學校和班主任的要求,必須由家長接送。下車時要等車停穩(wěn)。遵守交通規(guī)則,自強自我保護意識,來校、回家做到文明行路,主動避讓機動車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農(nóng)用車輛,不搭乘酒后駕駛車輛。不買零食,遠離垃圾食品,同時注意不要暴飲暴食。注意飲食安全。在家時,不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的`場所。課外活動期間,各班一定要按照學校指定的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在校園里窮追亂撞。體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理。然而,當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行。生命至上,安全為天。盼望同學們能夠利用好最后的幾天時間,以積極的狀態(tài)復習迎考,相信自己,鼓勵自己!為本學期的學習,譜寫下最后的篇章。四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,珍惜他人的勞動果實,看到垃圾能主動清理。三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,更不能拿利器玩耍、嬉戲。下樓時更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。校園更干凈、漂亮、文明,同學們我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對大家提幾點要求:一、課間活動的時間短,全校同學同時活動,人許多,因此,大家都要遵守秩序。種表現(xiàn)是和我們倡導的文明新風相違背的。我觀看了近階段的課間活動,發(fā)覺多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動,但是少數(shù)同學缺乏安全意識,一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有個別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師,撞倒了同學。相信在期末考試之際,同學們或多或少感到了一些壓力,時刻投身于緊張的學習之中,不少同學都覺得十分勞累疲勞,這些都是正常的現(xiàn)象,面對考試有適度壓力是件好事,說明你高度重視。體育課做好準備運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害。課間游戲要安全,上下樓梯靠右行、不打鬧。所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:樹立自我安全意識,要
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