關(guān)于美的國旗下發(fā)言稿(參考版)
2024-10-28 23:20本頁面
【正文】 最讓我感動的是孩子們在周記中寫的：我愛上了二中，愛上了這個(gè)叫常春藤的班級，在這里，老師是那樣友善，講課是那樣富有活力，引人入勝；在這里，友情無處不在，每個(gè)同學(xué)都清楚地看到了全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛和互助，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，我感覺中學(xué)生活很贊！老師們，同學(xué)們，請相信：只要行動就有收獲，只有堅(jiān)持才有奇跡!讓我們用愛、理想和智慧充盈每一個(gè)生命！我的發(fā)言完了，謝謝大家！曹菊2016。最后在聽喬臻、丁建華配樂詩朗誦《青春萬歲》（作者王蒙），最后說說我們常春藤班25個(gè)可愛的孩子！相信歲月，相信種子，無限相信學(xué)生潛能！本學(xué)期在班級管理上，我們常春藤班的班委、課代表、各種榮譽(yù)和機(jī)會一律實(shí)行自薦基礎(chǔ)上的選舉方式，目的是鼓勵孩子們發(fā)現(xiàn)自身潛能，勇于展示自我；衛(wèi)生和學(xué)習(xí)小組長實(shí)行一周輪流制，讓每個(gè)孩子都承擔(dān)班級管理和服務(wù)，讓每個(gè)孩子的能力和責(zé)任心都能得到鍛煉和加強(qiáng)?！边@里，將見證大家的努力與汗水，成績與歡樂；這里，將回響我們青春的足音，放飛我們理想的風(fēng)帆?！毕蚶蠋煛⒓议L和孩子們發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的呼喚：是啊，請我們大家，所有常春藤教室的老師們、家長們和每一個(gè)孩子，一起努力，讓我們的教室成為：每個(gè)孩子每天早晨期待著來到的地方！不知道老師們又會帶來什么新的東西，覺得一天的時(shí)間真是非常短暫的地方！各方面不斷進(jìn)步完美的地方！我會努力的！也請你們和我一起努力！結(jié)束語：今天，我們相聚在豐臺二中常春藤班，親愛的孩子們，你們生命中一段最重要、最美麗的時(shí)光將在我們二中，我們常春藤班度過。在此，我祝賀你們，祝福你們，并對你們有著無限的期待！第四部分介紹完美教室設(shè)計(jì)結(jié)束后，我引用新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人朱永新一段話，“教室一頭挑著課程，一頭挑著生命。中學(xué)階段，是人一生中最關(guān)鍵而又最美好的時(shí)期，是人一生中黃金時(shí)代的開端。先說開場白，我是這樣開始的：尊敬的家長，親愛的孩子們，今天是開學(xué)的第一天，也是孩子們告別六年小學(xué)生活，邁進(jìn)豐臺二中校門，成為一名中學(xué)生的開始。每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了班主任對孩子們濃濃的愛、期望、祝福和理想的引領(lǐng)。介紹了完美教室，再說說我們常春藤班的“開學(xué)典禮”吧!開學(xué)典禮是班主任向?qū)W生、家長和任課老師展示學(xué)校辦學(xué)實(shí)績以及自己班級管理理念和能力的最好機(jī)會，更是對班上孩子進(jìn)行理想和人生引導(dǎo)的好開端。讓孩子們、老師們和家長們聽聽（看看）花開的聲音。教室側(cè)面的分板報(bào)區(qū)我們命名為“花開有聲”。分別是：新學(xué)期（左邊粘貼的是組成“心”形的孩子們童年的照片，右邊是組成“人”字形的孩子們的軍訓(xùn)照片，領(lǐng)頭的雁子是班主任我，下邊配以文字“告別童真的兒童時(shí)代邁入絢爛多彩的青春歲月”）、新希望（常春藤蔓上粘滿了寫著孩子們心愿的常春藤葉、最上面是嚴(yán)校長和老師們對孩子們的期望）、新目標(biāo)（我們的完美教室設(shè)計(jì)內(nèi)容）。希望我們常春藤班的孩子能擁有“仁”、“識”、“知”三者兼?zhèn)涞男撵`！在新教育特有的教室里，教室后墻的主板報(bào)區(qū)，四周被孩子們畫滿了常春藤蔓?！?；班級愿景“全面發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，不斷突破，實(shí)現(xiàn)卓越。圍繞班級名稱，我們確立了我們的班級精神是：“快樂成長，努力成長，做最棒的自己創(chuàng)最優(yōu)的班級！”；“團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極向善，快樂成長，超越自我。二中校歌中最后一句“花開天地間”，是希望我們的孩子們自然地綻放出充滿生機(jī)、充滿活力、充滿愛與自然的最美的生命之花。我希望我們班能發(fā)揚(yáng)二中精神。同時(shí)，它又是我們校歌中的一個(gè)主要意象。常春藤本身具備質(zhì)樸自然、不事浮華、不驕不躁
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