【正文】 。參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。）五 活動總結(jié)：把活動中的相關(guān)事宜要有記錄，包括圖片資料，錄音資料，時間日志，調(diào)查統(tǒng)計數(shù)，調(diào)查報告、論文和媒體報道，進(jìn)一步做好宣傳工作。第二天至第四天：活動開展，以及簽名活動主要認(rèn)真執(zhí)行活動內(nèi)容的相關(guān)安排事項，做到紀(jì)律性第五天：活動結(jié)束活動的最后一天，舉行一個簡單的活動結(jié)束儀式，車站負(fù)責(zé)人開座談會，總結(jié)此次活動的優(yōu)點和不足，為以后活動的開展提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。：第一天：活動啟動儀式以及相應(yīng)的聯(lián)系安排工作舉行一個別開生面的開幕儀式，給學(xué)校一個良好印象，使學(xué)校更好的接受我們的活動。策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發(fā)送。使我們更好的體驗生活，辦好實事，增強(qiáng)社會責(zé)任感。使我們更好的體驗世博，融入交通安全。使我們建立更好的完善自我的平臺，開拓未來。（鄭州——上海之間的車次為服務(wù)重點）宣傳類：利用千人簽名活動宣傳世博，宣傳車站出行安全 二 活動預(yù)期成果使火車站擁擠狀況得到緩解，加深安全意識。為等候的旅客送上一杯真情之水，順便說句祝福的話 為不熟悉鄭州路線的人們指引道路。學(xué)生一般以個人分散活動或由56人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。在進(jìn)站口及候車大廳為旅客提供咨詢及引導(dǎo)候車服務(wù)，并為老弱、孕婦、殘疾人等重點旅客提供幫助。此外，我們還邀請有豐富社會實踐經(jīng)驗的社會實踐先進(jìn)個人指導(dǎo)，有優(yōu)秀往屆實踐者參與，提高了隊伍的整體水平。化工實踐服務(wù)隊“傳遞綠色的希望，播撒愛的種子”支農(nóng)隊的每個隊員都經(jīng)過了嚴(yán)格挑選，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求?？梢哉f，多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經(jīng)驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。可以說為這次活動，我們已經(jīng)做好了百分之百的準(zhǔn)備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績！寶貴的經(jīng)驗。一直以來，我校在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的同時，非常注重學(xué)生能力的提高，把提高學(xué)生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務(wù)活動對學(xué)生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機(jī)會，定會受到院校的大力支持！從主觀方面看：充分的準(zhǔn)備。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應(yīng)政策、適國情、順民意。（三）、活動宗旨拓展視野，增長才干；磨練意志，提高素質(zhì)———鍛煉自我，服務(wù)鐵路運輸建設(shè)?。ㄋ模?、活動可行性分析客觀方面：當(dāng)今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。我們極參與社會實踐公益活動是服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的好形式。其功能主要是從事客運貨運、貨物承運、裝卸作業(yè)和貨物列車的到發(fā)。但是隨著長途客運和飛機(jī)的飛速發(fā)展，火車的軸心地位開始滑落，火車站占據(jù)城市中心阻礙交通的弊端開始顯現(xiàn)……火車站是從事鐵路客、貨運輸業(yè)務(wù)和列車作業(yè)的處所。但在交通方面，尤其是鐵路運輸方面，各個假期期間，車站人流暴增，秩序混亂不堪，旅客購票乘車都存在相當(dāng)大的困難。服務(wù)鐵道客運的主要目的是召集有意為鐵路客運建設(shè)做貢獻(xiàn)的在校大學(xué)生，針對世博期間火車站人流的具體情況，進(jìn)入火車站，為車站的秩序井然貢獻(xiàn)自己的一份力量。3．整理分析調(diào)查結(jié)果，第五篇：2010暑假社會實踐策劃書2010年暑假社會實踐活動策劃書——保盛世世博平安 促平安安全出行一 活動介紹（一）、活動概況前言本次到鄭州火車站活動的主題是“保盛世世博平安 促平安安全出行 ”，并希望得到學(xué)院或者學(xué)校的全程資助。1．《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》已在第一部分第二項第二條完成。（2）條件允許時，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。③．針對我們大學(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計劃，實際的效果如何，以實際的例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘埱髱椭拇髮W(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。2．組織在以上公司調(diào)查：（1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：①．創(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。1．調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心，武漢組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。2．請其填寫《我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷》。⑤．在公司里的人際交往與大學(xué)時人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。③．結(jié)合他們的實際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄?，在大學(xué)期間如何培養(yǎng)。1．向其交流如下問題：①．畢業(yè)生面試時的情況，有何困難，及要注意的問題。③．公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進(jìn)技術(shù)的途徑和比例。2．組織在以上公司調(diào)查參觀：（1）提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：①．該公司的基本情況，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷（以備后期的展板制作），公司的運營特點，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。四． 主辦部門：電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部五．面向?qū)ο螅菏罴僭谛ｋ娮涌茖W(xué)與技術(shù)系本科生六．具體流程：第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。2．深入實際生產(chǎn)過程，提前了解實際生產(chǎn)。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗，而又不知道求助于何處。正文：社會實踐活動計劃書一． 主題：精通就業(yè)之道，探尋個人創(chuàng)業(yè)之路。（3）如果提前察覺到到場人數(shù)過少，立刻安排人手出去拉人十五、活動策劃、負(fù)責(zé)人及主要參與者第四篇：2012年暑假社會實踐活動策劃書策劃書2012年暑假社會實踐活動策劃書策劃書主題：精通就業(yè)之道，探尋個人創(chuàng)業(yè)之路?？捎墒煜る娔X的干事解決，且準(zhǔn)備好電腦維修的電話，以備需要。（510min）。（針對10屆新生，因為他們還不清楚具體的是要怎么做）（35min）。請宣傳部干事前去拍照(510min)?，F(xiàn)場挑選一個臨時的觀眾隊上臺演講（觀眾隊伍只需要講自己暑假時候的社會實踐經(jīng)歷和感受，最后由司儀