五四主題團日活動總結(jié)(參考版)
2024-10-28 23:03本頁面
【正文】 。宣誓儀式，字字清晰，字字有力，清理博雅教室志愿服務，我們以積極的態(tài)度和實際行動，向團組織靠攏；微信平臺的線上宣傳，充分發(fā)揮了新媒體的宣傳功效，有力把握團員思想動態(tài)，對團員思想引領工作具有重要意義。活動總結(jié)歌唱共青團歌，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌，體現(xiàn)了團員們的熱情和活力；團知識課堂細致、深刻地普及了團知識，領會了五四愛國精神，進一步明確了今后的努力方向；充分調(diào)動了同學們參與團日活動、認真學習的積極性。：微信平臺線上宣傳商學院2015級會計專業(yè)聯(lián)合舉辦了以“新青年，新思想”為主題的文章征集活動。：清理博雅教室志愿服務為落實五四精神，將進步思想付諸實踐，會計系同學自發(fā)組成志愿小隊伍，共同進行清理博雅教室志愿服務。大家大聲的宣讀曾經(jīng)入團時的那份誓言時，字字清晰，字字有力。③宣誓儀式五四精神，代代相傳。②五四青年先進事跡報告邀請五四青年代表進行先進事跡報告，五一去朝陽支教的同學給大家分享在支教過程中的點點滴滴，同學結(jié)合PPT向同學們講述了這個世界有孩子，有鄉(xiāng)村，有教育，有熱血，有感動，有夢想，有溫暖。五四精神的核心內(nèi)容等團知識。：①五四主題團課講座商學院團委副書記張怡學姐發(fā)表講話并為我們普及團知識，弘揚團精神。同學們聲音洪亮，充滿熱情。2011級計本2班2014年6月1日第五篇：五四主題團日活動總結(jié)高舉五四火炬，爭當時代先鋒——五四主題團日活動總結(jié)活動背景今年是五四運動97周年，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的十八大大精神，在五四青年節(jié)到來之際，商學院2015級會計專業(yè)聯(lián)合舉辦了以“高舉五四火炬，爭當時代先鋒”為主題的團日活動，以展示當代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌?；顒拥囊饬x絕不僅限于活動開展之時，它將在我們今后的生活工作和學習中產(chǎn)生長遠的影響。被評選為“感動中國”的人以及他們的事跡、品質(zhì)、精神是值得我們學習和發(fā)揚光大的。讓我們相信這是一個有愛的世界，讓我們相信我們面對的是一個有愛的未來。感動你我，感動中國，這世界有愛才轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)發(fā)關于什么的？？？第四階段 “感動中國”人物事跡展播系列活動時間：5月30號晚上7:009:00（星期五）地點：第一教學樓二大教室活動內(nèi)容：“感動中國”人物事跡展播本次五四主題團日活動接近尾聲，但是全體同學的激情和熱情仍然未減。第三階段 “美麗校園 文明你我”微博文化系列活動時間：活動期間的課余時間地點：11計本2班團部的微博及計算機班全體同學微博活動內(nèi)容：“美麗校園 文明你我”微博文化系列活動本環(huán)節(jié)的活動開展過程形式簡單，但是有著深遠的影響和教育意義。在辯論過程中，每一位辯手都積極為自己的辯題發(fā)言，最令我們吃驚的是，平時比較靦腆的同學都表現(xiàn)的相當出彩，令全班同學都稱贊不已。正方辯手是由參加辯論賽的這幾位同學組成的，反方辯手是從剩余的同學當中挑選（自由組合）組隊形成的。由于活動期間，恰好趕上學院舉辦的辯論賽，我班抽到的辯題也是跟誠信相關的題。本次誠信教育活動主要是以辯論賽的形式開展。因此,在當代大學生中進行誠信廉潔教育已勢在必行。誠信，對于維護社會穩(wěn)定、提升社會的經(jīng)濟發(fā)展等方面都具有重大的意義。贏得青年就贏得未來，此次社會主義核心價值觀的征文比賽和經(jīng)典誦讀活動的舉辦，不僅加強大學生關于社會主義核心價值觀的認識，增強當代大學生對經(jīng)典文學文化的認知和認識，還具有鮮明的時代意義。活動進展順利，取得圓滿結(jié)束。獲獎的同學頒發(fā)小禮品作為鼓勵。本次活動有幸邀請到我班班主任王建書老師和學生辦團委書記張立敏老師做評委。最后達成一致，確立下實施方案和實施時間。在大家的積極配合和用心的參與中取得圓滿成功。兩個班的110名（留學生除外）同學都積極參與到本次活動中，用行動為本次活動盡力。第四篇：五四主題團日活動總結(jié)五四主題團日活動總結(jié)數(shù)計學院11級計算機科學與技術2班五四團日活動，活動進展以及活動總結(jié)匯報如下：歷經(jīng)一個多月，計算機班以“知榮明恥促和諧——道德誠信”為主題的系列教育活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，活動取得圓滿成功。五十五年前，數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1