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民族服飾教案(參考版)

2024-10-28 22:54本頁面
  

【正文】 56個民族一條心,共同把祖國建設(shè)得繁花似錦!六、板書設(shè)計絢麗多彩的民族服飾維吾爾族 艾德萊絲綢蒙古族 長袍 回族 小白帽 藏族 藏袍?!稅畚抑腥A》MV,學(xué)生欣賞絢麗多彩的民族服飾,盡情歡唱,盡情跳舞,感受民族大團(tuán)結(jié)的美好。(5)蒙古族服飾太好看了,我要天天穿著它來上學(xué)。(3)回族服飾的主要標(biāo)志是坎肩。判斷對錯(1)蒙古族服飾包括長袍、腰帶和帽子。生搶答。(3)指名試穿試戴,全班自由交流。(2)藏族服飾的最基本特征是肥腰、長袖、大襟、右衽、長裙、長靴、編發(fā)、金銀珠玉飾品等。2)指名試穿,全班自由交流??布缡腔刈迥凶臃椀囊粋€重要組成部分,表現(xiàn)了回族簡樸、大方的民族特點(diǎn)?;刈鍕D女常戴蓋頭?;刈宸椀闹饕獦?biāo)志在頭部。(2)指名試穿,全班自由交流。佩掛首飾、戴帽是蒙古族習(xí)慣。男子腰帶多掛刀子、火鐮、鼻煙盒等飾物。男裝多為藍(lán)、棕色,女裝喜歡用紅、粉、綠、天藍(lán)色。春秋穿夾袍,夏季著單袍,冬季著棉袍或皮袍。蒙古族服飾具有濃厚的草原風(fēng)格。:蒙古族服飾(1)一名學(xué)生貼圖并板書,兩名學(xué)生展示蒙古族服飾,另兩位學(xué)生依次介紹蒙古族服飾的特點(diǎn)。(2)指名試穿試戴。更偏愛本民族獨(dú)創(chuàng)的“艾得來絲綢”縫制連衣裙。這些衣服多用黑、白布料,藍(lán)、灰、白、黑等各種本色團(tuán)花綢緞料等制作。男裝比較簡單,主要有亞克太克(長外衣)、托尼(長袍)、排西麥特(短襖)、尼木?。ㄉ弦拢?、庫依乃克(襯衣)、腰巾等。維吾爾族是個愛花的民族,人們戴的是繡花帽,著的是繡花衣,穿的是繡花鞋,扎的是繡花巾,背的是繡花袋,衣著服飾無不與鮮花息息相關(guān)。課時安排:1課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入,請同學(xué)猜猜都是哪些民族。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生熱愛中華民族、擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想感情。、擁護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想感情。三、作品欣賞::多種多樣,各具特色; :色彩鮮艷,裝飾獨(dú)特; :布、獸皮、金屬……四、教學(xué)生如何設(shè)計民族服飾五、課堂作業(yè): 設(shè)計一件民族服飾六、小結(jié)今天老師帶大家了解了民族特點(diǎn)的不同,也學(xué)會了簡易的設(shè)計民族服飾。土 家 族:服飾儉樸,多用織或染著圖案的布料做衣服。二、名畫欣賞:維吾爾族:鮮艷的絲綢裙裝,戴四凌小花帽。教學(xué)教具:課本、多媒體 教學(xué)過程一、課文導(dǎo)入:扼要簡紹我國地域遼闊,民族眾多,民族服飾多姿多彩的情況。教學(xué)重點(diǎn):民族服飾的簡易畫法。初步掌握民族服飾的簡易畫法。任艷芳、孫寅婷:演講,演講稿。(資料來源:百度百科)三、小組活動過程記錄:雷帥:PPT制作。以服裝為載體所進(jìn)行的漢民族文化復(fù)興活動。所謂“唐服、宋服、明服”全部為漢民族傳統(tǒng)服飾體系。注意①、漢服非自然消失,而是人為消失。想要復(fù)興整個民族的文化,必須要有更多的人的加入和指導(dǎo)。部分國人,漢族同胞心中并沒有這個概念,由于政策和生長環(huán)境,出于對傳統(tǒng)文化的缺失,漢服運(yùn)動并沒有成為社會的主流活動,也摻雜了各種各樣的人。在今天,部分人民的生活得到保障,而開始思考對于傳統(tǒng)文化的修補(bǔ)與復(fù)興。遭清政府禁制的漢、回、苗等各族服飾文化也有人主張恢復(fù)。有些太平軍將領(lǐng)拒絕混入滿族元素的服裝,而寧愿穿戲服作戰(zhàn)。為保護(hù)文物衣冠,漢族各階層人士以各種方式反抗清朝政府的政策,各地人民屢次起義反對剃發(fā)易服政策,但都被清政府鎮(zhèn)壓了下去,釀成了揚(yáng)州十日的慘案。清朝時期1644年滿清入關(guān),推行了剃發(fā)易服政策,禁止穿著漢服,使?jié)h族傳統(tǒng)的服飾制度被迫中止。這就是清代「瓜皮小帽」的前身。這個時候出現(xiàn)了一種六瓣、八瓣布片縫合的小帽,看起來很像剖成半邊的西瓜。除了一直流傳的衫、襖及裙子外,還流行霞帔、褙子、比甲等新鮮樣式,衣服的多變與款式做工達(dá)到一個高峰。明代婦女的服裝仍以襦裙為主。男子服飾基本沿襲了大襟右衽交領(lǐng)和圓領(lǐng)這兩種傳統(tǒng)服飾式樣。只是在風(fēng)格上蒙古服裝和漢服多多少少都受了對方的影響。元朝宮廷的官員和士庶的日常服裝多為窄袖長袍,蒙族婦女也穿長袍。宋代中后期國家富足,人們的服飾也開始奢華起來,人們大多穿起了絲綢。宋朝漢族女服在沿襲上一代的基本制式的基礎(chǔ)上,相比男裝要富于變化些。五代時期服飾基本筵沿襲了唐朝服飾,無太大變化。官吏除穿圓領(lǐng)窄袖袍衫之外,在一些重要場合,如祭祀典禮時仍穿禮服。漢服工藝裝飾普遍使用花卉圖案,其構(gòu)圖活潑自由、疏密勻稱、豐滿圓潤,顏色大膽。女性當(dāng)中十分流行齊胸襦裙,即把下裙提至胸上的裙子,搭配以披帛。隋唐五代時期隋唐漢服開始高端創(chuàng)新發(fā)展,但不脫離漢服基本特征。魏晉時期衣冠承于東漢,一秉東漢追求繁華、奢麗的風(fēng)格,袿衣即是衣兩側(cè)有尖角的款式,魏晉時,人們將尖角家常,敝屣旁邊加以垂飾飄帶。由于南方的濕熱氣候,高齒木屐開始流行?;蛟S受北方游牧民族的影響,中原男子在這一時代也開始流行上衣和褲裝。魏晉南北朝時期魏晉南北朝時期,服裝遺俗漢朝,但由于當(dāng)時的風(fēng)氣漢服的風(fēng)格變得瀟灑飄逸。此時期的服飾禮儀制度也極大完備,并由此出現(xiàn)了一個成語“漢官威儀”來稱頌漢朝的服飾制度。1957年在甘肅武威磨咀子漢墓中發(fā)現(xiàn)了襦裙實(shí)物。由于深衣的普遍流行,穿襦裙的婦女有所減少,但并沒有消失,在漢樂府詩中就有不少描寫。如穿幾件衣服,每層領(lǐng)子必露于外,最多的達(dá)三層以上,時稱“三重衣”。秦漢時期秦漢服裝基本沿襲戰(zhàn)國時期,仍然以深衣為主,大致分為曲裾、直裾兩種,都是男女均可穿著。與交領(lǐng)、右衽、系帶的上衣相配的下裝是“裳”。在甲骨文、金文的多種字形中,很常見的一種字形的“衣”字即為交領(lǐng)右衽上衣的形象。只是,此時期的服裝實(shí)物,在考古發(fā)掘中至今尚未發(fā)現(xiàn)。同時期的遺址中還發(fā)現(xiàn)了苧麻、蠶繭??脊虐l(fā)現(xiàn)則證實(shí),距今七八千年前的裴李崗文化遺址、陜西臨潼白家村遺址中都發(fā)現(xiàn)骨針、紡輪,說明當(dāng)時人們已會紡布制衣?!妒酚洝兑咨瞎艜r期中國傳統(tǒng)古籍的觀點(diǎn)一般認(rèn)為,華夏衣裳為距今約五千年的黃帝所制或黃帝時期所制。配飾頭飾是漢族服飾的重要部分之一。其中,上衣下裳的冕服為帝王百官最隆重正式的禮服;袍服(深衣)為百官及士人常服,襦裙則為婦女喜愛的穿著。而漢服又有禮服和常服之分。漢服的影響十分深遠(yuǎn),中國許多少數(shù)民族和亞洲各國的部分民族,如日本、朝鮮、越南、蒙古、不丹等都借鑒傳承了漢服的特征。慶幸的是由于清廷的“十從十不從”政策,漢服并沒有完全消失,人
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