【正文】 選擇判斷和說(shuō)話測(cè)試以及評(píng)分辦法同Ⅰ型卷。評(píng)分辦法：詳見２含有6個(gè)輕聲音節(jié)；兒化韻4個(gè)(ｈｕａｒ，ｓｈｕｉｒ，ｄｉａｎｒ，ｑｕｒ)；上聲接上聲音節(jié)4對(duì)，上聲接去聲、陽(yáng)平、輕聲共9對(duì)。ａｎ：3，ｅｎ：2，ｉｎ：1，ｕｅｎ：2，252。：2，ａ：4，ｉａ：2，ｕａ：2，ｏ：3，ｕｏ：5，ｅ：3，ｉｅ：2，252。覆蓋聲母情況：ｂ：5，ｐ：3，ｍ：6，ｆ：5，ｄ：5，ｔ：3，ｎ：2，ｌ：6，ｇ：4，ｋ：3，ｈ：4，ｊ：8，ｑ：6，ｘ：4，ｚｈ：5，ｃｈ：4，ｓｈ：6，ｒ：4，ｚ：3，ｃ：2，ｓ：3，零聲母：9。ｎ：2，ａｎｇ：5，ｉａｎｇ：3，ｕａｎｇ：5，ｅｎｇ：2，ｉｎｇ：2，ｕｅｎｇ：１，ｏｎｇ：３，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。ｅ：2，ａｉ：1，ｕａｉ：4，ｅｉ：1，ｕｅｉ：2，ａｏ：5，ｉａｏ：5，ｏｕ：4，ｉｏｕ：1，ａｎ：3，ｉａｎ：5，ｕａｎ：5，252。覆蓋韻母情況：ｉ：4，ｉ(前)：1，ｉ(后)：2，ｕ：3，252?！脖矶忱飭我艄?jié)字詞很少，為了反映普通話的語(yǔ)音系統(tǒng)，可以選取個(gè)別雙音節(jié)詞里的某一音節(jié)編題。⑤你有吃過(guò)飯沒有？/ 你吃過(guò)飯沒有？(５)說(shuō)話：抽簽選定題目，說(shuō)４分鐘。/ 這事我知不道。/ 他比我過(guò)高。③他比我高。/ 別客氣，你走先。/ 把本書我。(４)選擇、判斷１)從每組詞中選出普通話的詞語(yǔ)①日里 日時(shí) 白天 日中 日頭 ②鼻 鼻子 鼻公 鼻哥 鼻頭 ③冰箸 冰棒 雪條 冰棍兒 ④吾愛 勿要 不要 吾要 ⑤蒼蠅 烏蠅 胡蠅 蚨蠅 ⑥屎窖 屎坑 廁所 糞坑厝 ⑦吹牛 吹大炮 車大炮 ⑧銀紙 紙票 鈔票 銅鈿 紙字 ⑨卵糕 雞卵糕 蛋糕 ⑩丟失 螺脫 吾見 ２)正確搭配下面的量詞和名詞 把 根 棵 條 所住宅 褲子 白菜 學(xué)校 竹竿 鑰匙 毛巾 剪刀 柳樹 冰棍兒(例如：一條魚)３)指出每組符合普通話的說(shuō)法①給本書我。評(píng)分辦法：詳見２含有5個(gè)輕聲音節(jié)；兒化韻5個(gè)(ｔｏｕｒ，ｈａｉｒ，ｙｉｒ，ｈｕｉｒ，ｙｕｒ)；上聲接上聲音節(jié)3對(duì)，上聲接去聲、陽(yáng)平音節(jié)9對(duì)。ａｎ：3，ｅｎ：2，ｉｎ：3，ｕｅｎ：1，252。：5，ａ：1，ｉａ：1，ｕａ：1，ｏ：2，ｕｏ：4，ｅ：2，ｉｅ：2，252。覆蓋聲母情況：ｂ：3，ｐ：2，ｍ：3，ｆ：2，ｄ：4，ｔ：4，ｎ：3，ｌ：6，ｇ：2，ｋ：3，ｈ：5，ｊ：7，ｑ：3，ｘ：8，ｚｈ：7，ｃｈ：3，ｓｈ：4，ｒ：2，ｚ：4，ｃ：3，ｓ：2，零聲母：21(ｙ：14，ｗ：5，φ：2)。ｎ：2，ａｎｇ：2，ｉａｎｇ：2，ｕａｎｇ：2，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：4，ｕｅｎｇ：1，ｏｎｇ：3，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。ｅ：2，ａｉ：2，ｕａｉ：1，ｅｉ：3，ｕｅｉ：6，ａｏ：3，ｉａｏ：3，ｏｕ：3，ｉｏｕ：2，ａｎ：4，ｉａｎ：1，ｕａｎ：3，252。復(fù)蓋韻母情況：ｉ：2，ｉ(前)：3，ｉ(后)：1，ｕ：3，252。(不是標(biāo)準(zhǔn)卷，未經(jīng)信度、區(qū)別度、難度分析)Ⅰ型卷(１)讀單音節(jié)字詞100個(gè) 吵 北 愛 詞 岸 半 加 讀 埠 菜 燈 脆 動(dòng) 兵 春 洗 魚 下 炸 質(zhì) 熱 自 破 蛇 我 鞋 坐 助 雜 足 思 沙 許 芽 抓 躍 嘴 咬 稅 頭 搜 天 完 味 幼 腿 小 暫 元 戰(zhàn) 尊 專 香 莊 廳 翁 兄 爭(zhēng) 損 真 弱 略 內(nèi) 貓 所 驢 苗 流 門 老 您 亂 窮 金 礦 容 親 胖 泉 評(píng) 青 讓 群 君 槍 空 瓜 風(fēng) 會(huì) 耕 黑 根 口 火 接 快 二 分 富 記以上100個(gè)字詞，都選自〔表一〕，其中帶兩個(gè)星號(hào)的60個(gè)；帶一個(gè)星號(hào)的40個(gè)。選自〔表一〕占70％，其中帶兩個(gè)星號(hào)的占40％，帶一個(gè)星號(hào)的占30％；選自〔表二〕的占30％。Ⅱ型卷 供使用Ⅰ型卷人員以外的應(yīng)試人員使用。(２)朗讀材料的投簽限制在40個(gè)之內(nèi)，依字?jǐn)?shù)的多少減去字?jǐn)?shù)較多的10篇。Ⅰ型卷的出題范圍是：(１)單音節(jié)字詞和雙音節(jié)詞語(yǔ)都從《測(cè)試大綱》第二部分的〔表一〕選編，其中帶兩個(gè)星號(hào)的字詞占60％，帶一個(gè)星號(hào)的字詞占40％。三、試卷的分型和樣卷3計(jì)分檔次為： 一檔 5分 自然流暢；二檔 4分 基本流暢，口語(yǔ)化較差(有類似背稿子的表現(xiàn))；三檔 3分 語(yǔ)速不當(dāng)，話語(yǔ)不連貫；說(shuō)話時(shí)間不足，必須主試人用雙向談話加以彌補(bǔ)。(2)詞匯語(yǔ)法規(guī)范程度占5％。其中檔次為： 一檔 20分 語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn) 二檔 18分 語(yǔ)音失誤在10次以下，有方音不明顯；三檔 16分 語(yǔ)音失誤在10次以下，但方音比較明顯；或方音不明顯，但語(yǔ)音失誤大致在10次15次之間； 四檔 14分 語(yǔ)音失誤在10次15次之間，方音比較明顯； 五檔 10分 語(yǔ)音失誤超過(guò)15次，方音明顯； 六檔 8分 語(yǔ)音失誤多，方音重。評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的30％，即30分。以單向說(shuō)話為主，必要時(shí)輔以主試人和應(yīng)試人的雙向?qū)υ挕?2在口頭回答時(shí)，屬于答案部分的詞語(yǔ)讀音有錯(cuò)誤時(shí)，；如回答錯(cuò)誤已扣分就不再扣語(yǔ)音失誤分。判斷(二)：根據(jù)《測(cè)試大綱》第四部分抽選5個(gè)量詞，同時(shí)列出可以與之搭配的10個(gè)名詞，由應(yīng)試人現(xiàn)場(chǎng)組合，考察應(yīng)試人掌握量詞的情況。判斷(一)：根據(jù)《測(cè)試大綱》第三部分，選列十組普通話和方言說(shuō)法不同的詞語(yǔ)(每組至少有兩種不同的說(shuō)法)，由應(yīng)試人判斷那種說(shuō)法是普通話的詞語(yǔ)。4 判斷測(cè)試目的：重點(diǎn)考察應(yīng)試人員全面掌握普通話詞匯、語(yǔ)法的程度。從測(cè)試的要求來(lái)看，應(yīng)把提供應(yīng)試人做練習(xí)的50篇作品作為一個(gè)整體，應(yīng)試前通過(guò)練習(xí)全面掌握。超過(guò)4分30秒以上扣1分。停頓、斷句不當(dāng)每次扣1分；語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢一次性扣2分。即30分。目的：考察應(yīng)試人用普通話朗讀書面材料的水平，重點(diǎn)考察語(yǔ)音、連讀音變(上聲、“一”、“不”)，語(yǔ)調(diào)(語(yǔ)氣)等項(xiàng)目。22題失分2分即判定應(yīng)試人的普通話水平不能進(jìn)入一級(jí)。2兩項(xiàng)測(cè)試，其中有一項(xiàng)或兩項(xiàng)分別失分在10％的，即22讀音有缺陷所指的除跟2限時(shí)：3分鐘。評(píng)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的20％，即20分。此外，上聲和上聲相連的詞語(yǔ)不少于2次，上聲和其他聲調(diào)相連不少于4次；輕聲不少于3次；兒化韻不少于4次(ar ur ier 252。目的：除考察應(yīng)試人聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音外，還要考察上聲變調(diào)、兒化韻和輕聲的讀音。21和21項(xiàng)內(nèi)主要是指聲母的發(fā)音部位不準(zhǔn)確，但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s；或者是把普通話里的某一類聲母的正確發(fā)音部位用較接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音；或者讀翹舌音聲母時(shí)舌尖接觸或接近上腭的位置過(guò)于靠后或靠前，但還沒有完全錯(cuò)讀為舌尖前音等；韻母讀音的缺陷多表現(xiàn)為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，語(yǔ)感差；或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質(zhì)明顯不符；或者復(fù)韻母舌位動(dòng)程明顯不夠等；聲調(diào)調(diào)形、調(diào)勢(shì)基本正確，但調(diào)值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對(duì)高點(diǎn)或低點(diǎn)明顯不一致的，判為聲調(diào)讀音缺陷；這類缺陷一般是成系統(tǒng)的，每個(gè)聲調(diào)按5個(gè)單音錯(cuò)誤扣分。2讀雙音節(jié)詞語(yǔ)兩項(xiàng)記評(píng)。讀音有缺陷只在2限時(shí)：3分鐘。讀錯(cuò)一個(gè)字的聲母、。不使相鄰的音節(jié)出現(xiàn)雙聲或疊韻的情況。要求：100個(gè)音節(jié)里，每個(gè)聲母出現(xiàn)一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加12次；每個(gè)韻母的出現(xiàn)一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加12次。1 讀單音節(jié)字詞100個(gè)(排除輕聲、兒化音節(jié))。要選取編制較好的試卷進(jìn)行信度、區(qū)別度和難度分析，通過(guò)分析的試卷可以在測(cè)試機(jī)構(gòu)內(nèi)作為標(biāo)準(zhǔn)試卷推廣使用，并逐步建立測(cè)試題庫(kù)。測(cè)試也必須采取有文字憑借和沒有文字憑借兩種方式進(jìn)行。為了便于操作和突出口頭檢測(cè)的特點(diǎn)，測(cè)試一律采用口試。進(jìn)行普通話水平測(cè)試必須堅(jiān)持統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持測(cè)試的科學(xué)性和嚴(yán)肅性。根據(jù)國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、國(guó)家教育委員會(huì)、廣播電影電視部《關(guān)于開展普通話水平測(cè)試工作的決定》，普通話水平測(cè)試工作先在一定范圍內(nèi)對(duì)某些崗位的人員實(shí)行。普通話水平測(cè)試工作的健康開展必將對(duì)社會(huì)的語(yǔ)言生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。普通話水平測(cè)試是推廣普通話工作的重要組成部分，是使推廣普通話工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的重要舉措。普通話是漢民族的共同語(yǔ)，是規(guī)范化的現(xiàn)代漢語(yǔ)、共同的語(yǔ)言和規(guī)范化的語(yǔ)言是不可分割的，沒有一定的規(guī)范就不可能做到真正的共同。掌握和使用一定水平的普通話，是進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的各行各業(yè)人員，特別是教師、播音員、節(jié)目主持人、演員等專業(yè)人員必備的職業(yè)素質(zhì)。第四篇：普通話水平測(cè)試(PSC)大綱》普通話水平測(cè)試(PSC)大綱》 普通話水平測(cè)試大綱(總 論)一、導(dǎo) 語(yǔ)國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。３節(jié)。(３)朗讀：從１－５０號(hào)作品中抽簽選定朗讀材料。ｎ：1，ａｎｇ：6，ｉａｎｇ：3，ｕａｎｇ：5，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：2，ｏｎｇ：2，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。ｅ：2，ａｉ：1，ｕａｉ：2，ｅｉ：2，ｕｅｉ：3，ａｏ：5，ｉａｏ：2，ｏｕ：3，ｉｏｕ：3，ａｎ：4，ｉａｎ：2，ｕａｎ：2，252。覆蓋韻母情況：ｉ：4，ｉ(前)：1，ｉ(后)：2，ｕ：3，252。(２)讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)存在窗戶抽象尾巴老板同盟聘請(qǐng)懇切擾亂綠化耳朵蘋果糾正承認(rèn)莊稼耍弄蘑菇角色暴虐會(huì)計(jì)大伙兒 非常美好否則解放隧道快餐脈搏墨水兒 落選左右突擊批準(zhǔn)蜜蜂有點(diǎn)兒 喧嚷時(shí)光小曲兒 司法善良邊卡湯圓涼爽俊俏王冠擁戴瓊脂迥然訛詐昂首以上50個(gè)雙音節(jié)詞語(yǔ)，選自〔表一〕的35個(gè)，其中帶兩個(gè)星號(hào)的20個(gè)，帶一個(gè)星號(hào)的15個(gè)；另外15個(gè)選自〔表二〕。ａｎ：2，ｅｎ：3，ｉｎ：2，ｕｅｎ：3，252。：2，ａ：2，ｉａ：1，ｕａ：2，ｏ：1，ｕｏ：1，ｅ：4，ｉｅ：3，252。覆蓋聲母情況：ｂ：3，ｐ：4，ｍ：1，ｆ：2，ｄ：4，ｔ：4，ｎ：5，ｌ：3，ｇ：4，ｋ：5，ｈ：3，ｊ：5，ｑ：5，ｘ：7，ｚｈ：2，ｃｈ：2，ｓｈ：6，ｒ：5，ｚ：5，ｃ：4，ｓ：5，零聲母：16。Ⅱ型卷(１)讀單音節(jié)詞100個(gè)披 餓街歌日坡雪科縮冊(cè)麻旅季池利思砸租撇奶蛆漱碑藕鏢勺雁瞟剜臊月套歪跳位摔藥歲籃橋爹懷財(cái)襖拽否暫溝串蚌癬閂秦堿襠邢暈?zāi)摑?rùn)凝電夏礦軟先準(zhǔn)信人花群罐嫩權(quán)狂翁坑巷荒絨增鰓啞哇銬釉淌庸舔迥佛獎(jiǎng)跟寸臟冬山走二上牛以上100個(gè)字詞中有70個(gè)選自〔表一〕，其中帶兩個(gè)星號(hào)的40個(gè)，帶一個(gè)星號(hào)的30個(gè)；另外30個(gè)選自〔表二〕。/ 這事我不知道。④這事我曉不得。/ 他高過(guò)我。/ 別客氣，你先走。②別客氣，你走頭先。/ 給我一本書。３節(jié)。(３)朗讀：抽簽選定朗讀材料，從１－５０號(hào)作品中選字?jǐn)?shù)較少的４０篇投簽。ｎ：2，ａｎｇ：2，ｉａｎｇ：2，ｕａｎｇ：1，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：5，ｏｎｇ：4，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。ｅ：4，ａｉ：4，ｕａｉ：2，ｅｉ：2，ｕｅｉ：4，ａｏ：4，ｉａｏ：3，ｏｕ：1，ｉｏｕ：2，ａｎ：2，ｉａｎ：4，ｕａｎ：2，252。覆蓋韻母情況：ｉ：3，ｉ(前)：1，ｉ(后)：3，ｕ：5，252。(２)讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)皮膚報(bào)紙女兒玻璃罪惡哀悼烹調(diào)名字通商大學(xué)木匠的確年頭兒 旅游蘿卜天真光榮靈魂功夫開會(huì)選舉家伙小孩兒 敏捷所以教師權(quán)限率領(lǐng)人質(zhì)群眾內(nèi)臟響應(yīng)完整英雄闡述乘客處理玩意兒 愉快政策音樂委員有用云彩寫作參照纖維一會(huì)兒挖掘金魚兒以上50雙音節(jié)詞語(yǔ)都選自〔表一〕，其中帶兩個(gè)星號(hào)的30個(gè)(60個(gè)音節(jié))，帶一個(gè)星號(hào)的20個(gè)(40個(gè)音節(jié))。ａｎ：2，ｅｎ：4，ｉｎ：3，ｕｅｎ：3，252。：3，ａ：4，ｉａ：3，ｕａ：2，ｏ：1，ｕｏ：5，ｅ：2，ｉｅ：2，252。復(fù)蓋聲母情況：ｂ：4，ｐ：3，ｍ：3，ｆ：4，ｄ：3，t：4，ｎ：2，ｌ：5，ｇ：3，ｋ：4，ｈ：3，ｊ：5，ｑ：6，ｘ：7，ｚｈ：8，ｃｈ：2，ｓｈ：3，ｒ：4，ｚ：9，ｃ：3，ｓ：4，零聲母：13(ｙ：6，ｗ：4，φ：3)。(２)朗讀材料(150號(hào))全部投簽。Ⅱ型卷的出題范圍是：(１)單音節(jié)字詞和雙音節(jié)詞語(yǔ)按比例分別從《測(cè)試大綱》第二部分的〔表一〕和〔表二〕選編。由于普通話水平測(cè)試處于試行階段，同時(shí)考慮到在校學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，所以在1996年12月底以前，對(duì)中等師范學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校有關(guān)專業(yè)的學(xué)生以及小學(xué)教師進(jìn)行普通話水平測(cè)試時(shí)也采用Ⅰ型卷。測(cè)試范圍只限于〔表一〕。1 普通話水平測(cè)試試卷按照測(cè)試對(duì)象的不同分為Ⅰ型和Ⅱ型兩類Ⅰ型卷 主要供通過(guò)漢語(yǔ)水平考試（ＨＳＫ）申請(qǐng)進(jìn)行普通話水平測(cè)試的外籍或外族人員使用。試行階段采用以上評(píng)分辦法，隨著情況的變化應(yīng)適當(dāng)增加說(shuō)話評(píng)分的比例。計(jì)分檔次為：一檔 5分 詞匯、語(yǔ)法合乎規(guī)范；二檔 4分 偶有詞匯或語(yǔ)法不符合規(guī)范的情況；三檔 3分 詞匯、語(yǔ)法屢有不符合規(guī)范的情況；(3)自然流暢程度占5％，即5分。語(yǔ)音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上，也不能入一級(jí)甲等；語(yǔ)音面貌確定為五檔的，即使總積分在87分以上，也不能入二級(jí)甲等；有以上情況的，都應(yīng)在等內(nèi)降等評(píng)定。其中包括：(1)語(yǔ)音面貌占20％，即20分。單向?qū)υ挘簯?yīng)試人根據(jù)抽簽確定的話題，說(shuō)4分鐘(不得少于3分鐘，說(shuō)滿4分鐘主試人應(yīng)請(qǐng)應(yīng)試人停止)。5 說(shuō)話目的：考察應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下，說(shuō)普通話的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。限時(shí)：3分鐘。判斷(三)：根據(jù)《測(cè)試大綱》第四部分，編制5組普通話和方言在語(yǔ)序或表達(dá)方式上不一致的短語(yǔ)或短句(每組至少有兩種形式)，由應(yīng)試人判定符合普通話語(yǔ)法規(guī)范的形式。對(duì)外籍人員的測(cè)試可以省去這個(gè)部分，判斷(三)的計(jì)分加倍。題目編制和計(jì)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的10％，即10分。2說(shuō)明：朗讀材料(150)各篇的字?jǐn)?shù)略有出入，為了做到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一致，測(cè)試中對(duì)應(yīng)試人選讀材料的前400個(gè)字(每篇400字之后均有標(biāo)志)的失誤做累積計(jì)算；但語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速的考察應(yīng)貫穿全篇。限時(shí)：4分鐘。對(duì)每篇材料的前400字(不包括標(biāo)點(diǎn))做累積計(jì)算，不同程度地存在方言語(yǔ)調(diào)一次性扣分(問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映。計(jì)分：此項(xiàng)成績(jī)占總分的30％。3 朗讀 從《測(cè)試大綱》第五部分朗讀材料(150號(hào))中任選。應(yīng)試人有較為明顯的語(yǔ)音缺陷的，即使總分達(dá)到一級(jí)