【正文】 。四、黨支部每年制定黨員教育計劃、黨員發(fā)展計劃，對黨員進行民主評議，正確處置不合格黨員，保證黨組織的純潔性和先進性。二、堅持黨建例會和思想政治工作例會制度，黨支部每季度至少召開一次黨建例會，對黨建和干部職工思想政治工作情況進行一次分析、疏理，從而有針對性做好各項工作。對學習積極、成績突出的黨員要予以表彰，特別優(yōu)秀的要作為典型加以宣傳；對學習拖沓、成績不及格的，要進行批評教育，必要時給予通報批評；對學習組織不力、學習成效較差的黨支部，要追究相關(guān)責任人的責任。先進性教育考核獎懲制度學院先進性教育活動辦公室將通過定期不定期檢查各類學習記錄等形式，加大檢查督促力度。學院先進性教育活動辦公室不定期對各支部開展活動情況進行檢查。先進性教育通報制度學院先進性教育領(lǐng)導小組建立通報制度，對各黨支部和全體黨員開展活動的情況進行通報。學院督導組要對各支部落實補課制度的情況進行檢查，防止走過場。各黨支部負責對缺課黨員進行補課的同志要認真履行職責，耐心詳細講解補課內(nèi)容。并將需要補課的人員、時間在請假的同時書面報學院先進性教育領(lǐng)導小組辦公室督導組。對參學率低的支部，除進行嚴肅批評外，要著其進行補課；對無正當理由多次曠課的黨員，要嚴肅批評教育直至給予組織處置。對長期在外的黨員要寄去學習資料，定期收回學習筆記和心得體會。因故不能參加學習的黨員，要向支部書記請假，并報學院先進性教育活動辦公室備案。學習期間，各級領(lǐng)導班子成員和各支部書記一律不準外出。帶頭整改，做到邊學邊改，務(wù)求先進性教育活動取得實效。帶頭征求意見，查擺問題。帶頭深入支部，做好聯(lián)系點工作。帶頭研討、交流。帶頭參加主題實踐等各項先進性教育活動。各級領(lǐng)導干部要帶頭學習規(guī)定的書目，并認真寫好讀書筆記。先進性教育領(lǐng)導帶頭制度為充分發(fā)揮領(lǐng)導干部在先進性教育活動中的模范帶頭作用，進而推進整個先進性教育活動的深入開展，特制定本制度。許紅峰：組織人事處、機關(guān)黨委、辦公室李玉福：財辦、三系魏金陵：紀委、宣傳處、干部培訓中心、四系李光寶：學生工作處、團委、保衛(wèi)處、司法信息系張衛(wèi)華：教務(wù)處、圖書館、體育部、馬列社科部、一系周偉：總務(wù)辦、后勤中心、離退休工作處、工會、婦委會宋云峰：科研處、干部進修部、公共基礎(chǔ)部、二系劉國奎：基建辦、汽訓部、開發(fā)辦院領(lǐng)導要經(jīng)常和各自的聯(lián)系點保持聯(lián)系，及時掌握活動進展情況，發(fā)現(xiàn)和解決問題，隨時提供指導。督導組采取抽查方式，對部分處級黨員干部、教職工黨員、學生黨員的讀書心得筆記進行檢查，檢查內(nèi)容包括是否均按要求完成學習心得筆記、是否聯(lián)系本人思想實際與本職工作等。內(nèi)容包括黨員是否均按要求完成學習心得筆記、心得筆記是否聯(lián)系工作實際、本單位是否建立學習制度、黨員自學時間是否達到規(guī)定學時以及完成心得體會等。心得體會文章要緊密聯(lián)系個人的思想和工作實際，認識深刻，觀點清晰，語言樸實。離退休黨總支等個別單位可根據(jù)實事求是、量力而行的原則，對離退休同志等特殊人員區(qū)別對待。除沒有讀寫能力的黨員外，所有黨員都要自己動手記學習筆記。自學跟不上計劃和進度要求的，要抽出時間自行補課；超過計劃和進度要求的，要根據(jù)自身特點適當增加自學內(nèi)容。個人自學時間不少于30學時。先進性教育黨員個人自學制度所有黨員要積極利用業(yè)余時間進行自學。特殊情況應(yīng)事先請假，經(jīng)支部書記批準后，報學院先進性教育辦公室審批。學習方式實行集中與分散相結(jié)合，以支部集中學習為主；自學與輔導相結(jié)合，以集中輔導為主。每個黨員必須認真做好學習筆記，積極撰寫學習心得。學習計劃由學院先進性教育活動辦公室統(tǒng)一制訂，統(tǒng)一安排。學習內(nèi)容按學院黨委下發(fā)的《關(guān)于認真做好先進性教育活動學習動員階段工作的通知》（魯政院黨[2005]26號）要求進行。中心組的學習時間、學習地點、學習材料和討論紀錄等由學院先進性教育辦公室安排。中心組成員要認真做好集中學習和自學筆記，筆記字數(shù)不少于1萬字。中心組學習要有項是詳實的記錄。中心組成員必須堅持參加集中學習，保證自我學習，因事因病不能參加集中學習者，要向黨委書記請假。集中學習要分專題、按步驟進行，每次圍繞一、二個專題，聯(lián)系學院工作的實際進行學習研討，每次討論確定一至兩個重點，以加強學習的針對性，注重學習效果。整個學習動員階段的學習不得少于8次；每人每周自學不得少于5個小時。確定學習時間。根據(jù)學院保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動要求，黨委中心組安排專門時間進行先進性教育的學習，明確學習內(nèi)容，提出學習方法和要求。根據(jù)教育要求和學院工作實際，確定學習的時間、內(nèi)容、重點及要求。每個黨員都要結(jié)合各自實際，根據(jù)學院總體學習計劃，擬定個人的自學計劃，報所在黨支部審查并備案。個人因工作原因不能按計劃進行學習的，要經(jīng)所在黨支部研究決定，并報學院先進性教育活動辦公室批準備案。附件：《保持共產(chǎn)黨員先進性教育規(guī)章制度》二ОО五年九月四日先進性教育學習計劃制度按照這次先進性教育活動規(guī)定的學習時間和內(nèi)容，學院制定先進性教育活動學習計劃。大通小學黨支部 二零零五年十一月二十日六、優(yōu)質(zhì)服務(wù)共建和諧以“三優(yōu)三化”為標準，加強共產(chǎn)黨員崗、區(qū)、車的建設(shè)，開展多項創(chuàng)爭活動，想旅客所想，急旅客所急，為旅客營造良好的出行環(huán)境。四、愛崗敬業(yè)爭創(chuàng)一流要牢固樹立責任意識和機遇意識，始終保持旺盛的創(chuàng)業(yè)熱情，要樹立強烈的敬業(yè)精神。要建立學習制度，形成學習教育的長效管理機制。二、勤奮學習鉆研業(yè)務(wù)要增強學習的緊迫性，自覺學習，主動學習，爭當學習型黨員。重要的是表現(xiàn)、是行為、是實踐，不在怎么說，關(guān)鍵是怎么做。率先示范。要求群眾做到了的，黨員要先做到，干部先做到。黨員要給群眾作榜樣，黨員干部要給黨員作榜樣，要做帶頭人、領(lǐng)頭雁。”發(fā)揮黨員的先鋒模范作用必須具備先進的能力和才干。沒有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，也難以為人民謀利益。鄧小平指出：“沒有專業(yè)知識，又不認真 學習，盡管你抱了很大的熱心建設(shè)社會主義，結(jié)果做不出應(yīng)有的貢獻，起不到應(yīng)有的作用”。增強才干，做方方面面的帶頭人。對的堅持，錯的改正?！趫?zhí)行黨的團結(jié)和黨的統(tǒng)一上起先鋒模范作用，要做到尊紀守法的模范。——在聯(lián)系群眾關(guān)心群眾上起到先鋒模范作用，要做到全心全意為人民服務(wù)的模范?！谏鐣钌掀鹣蠕h模范作用，要做到創(chuàng)造和諧社會的模范。——在實踐“三個代表”落實科學發(fā)展上起到先鋒模范作用，要做到為黨為民執(zhí)政的模范?！谵D(zhuǎn)變觀念，求真務(wù)實上起先鋒模范作用，要做解放思想實事求是的模范。具體做到三點；一要時刻牢記的是一名共產(chǎn)黨員是一名先鋒戰(zhàn)士，先鋒戰(zhàn)士就要時時處處起到先鋒模范作用。在工作上勤政盡業(yè)，在作風上要率先示范，兩袖清風保持共產(chǎn)黨人的本色和氣節(jié)。正確的要求自己，擺正個人與組織個人職業(yè)與黨的事業(yè)，盡黨之責與盡崗職責的關(guān)系。保持黨的政權(quán)暢通。代表中國最廣大人民的根本利益。是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。三要牢記黨的性質(zhì)。吃苦在前，享受在后做群眾需要的帶頭人。真正把群眾的安危冷暖放在心上。作為黨員特別是黨員干部，我們在任何時候，任何情況下都應(yīng)牢記黨的宗旨。一是黨理想信念，無論在什么樣的情況下，不管是順境還是逆境，無論取得成績還是遇到困難和挫折都不能動搖信念。強黨性鍛煉。要經(jīng)常性檢查自己，找出自身存在的問題和差距，不斷進取、不斷進步，成為具有高尚情操、高尚品質(zhì)、高尚修養(yǎng)的共產(chǎn)黨員。自覺地接受黨和群眾教育、幫助和培養(yǎng)。二是積極參加黨內(nèi)生活。在各種錯誤思潮中不改變政治方向，在關(guān)鍵時刻不動搖政治立場。一是堅持用馬克思主義理論和各種科學文化知識武裝自己。強化黨性的修養(yǎng)強化黨性的修養(yǎng)為的是改造主觀世界，使自己的言行更加符合客觀世界的發(fā)展規(guī)律。在工作中具體化、在行為中標準化、成果化，讓群眾感到具體的成效、看到鮮活的事跡、學到生動的榜樣。黨員的義務(wù)，先鋒模范作用，艱苦奮斗的作風。如黨中央要求我們要實踐“三個代表”的重要思想。以上是我講的第一個問題。認識的問題解決了共產(chǎn)黨員就能夠自覺地、主動地、積極地履行黨的義務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用。融入到為成為自覺，就應(yīng)長期的持之以恒，堅持不斷地對黨進行先進性教育。不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。胸懷大局、心細群眾，奮發(fā)進取、立足崗位、無私奉獻。經(jīng)過艱苦的自我磨練、自我改造、自我修養(yǎng)才能形成和保持的。共產(chǎn)黨的先進性不是與生俱來的，也不是一但入黨就自然先進的。黨的執(zhí)政能力就將不斷增強，就能更好的完成執(zhí)政使命。黨員的素質(zhì)素養(yǎng)教育應(yīng)包括黨員的政治素質(zhì)、理論素質(zhì)、工作素質(zhì)、紀律素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、黨性修養(yǎng)。有了正確的人生價值觀、世界觀、政治觀共產(chǎn)黨員就能夠堅定理想信念，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，就能夠永保共產(chǎn)黨員的政治本 色。二是連續(xù)性的世界觀、人生觀、價值觀教育。堅持理想信念，堅持宗旨應(yīng)該是共產(chǎn)黨員的終生追求，需要付出一生的努力，所以說理想信念和宗旨教育要經(jīng)?；?、制度化。背棄了宗旨就不是一個合格的黨員。背棄了理想信念，共產(chǎn)黨員的政治生命就完結(jié)了。文章指出崇高的理想信念始終是共產(chǎn)黨人保持先進性的力量源泉和精神支柱。黨員的教育重在四個方面：一是經(jīng)常性的理想信念宗教教育。使黨員有高尚的精神追求和高尚的精神境界。三是與社會生活和所面臨具體事物相結(jié)合。經(jīng)常學習可以填補空白，用正確的理論武裝頭腦，讓科學的理論支配行為。一方面帶著問題切實把思想深處 的一些東西，一些問題給予解決掉，理清思