【正文】 。能夠在主題教育期間解決的堅決立查立改、整改到位，一時解決不了的要緊盯不放、持續(xù)整改、見底清零。抓好突出問題專項整治。三是緊盯問題銷號力度，把整改落實貫穿始終。輕車簡從，虛心向群眾請教，讓群眾放開說心里話，既聽順耳話，也聽逆耳言。二是推動調(diào)研工作深度，把調(diào)查研究貫穿始終。一是保持理論學(xué)習(xí)勁頭，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。但是與中央、省委、市委和縣委的要求仍有一些差距，主要是部分學(xué)習(xí)流于形式，個別黨員重視不夠等。在主題教育中，始終將整改落實貫穿始終，做到邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，立查立改、即知即改，真正在主題教育的成果轉(zhuǎn)化上下工作，緊盯“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)要求，堅決寫好“后半篇”文章。利用指導(dǎo)組和督導(dǎo)組的作用，對主題教育中的會議、集中學(xué)習(xí)、調(diào)研活動進行督導(dǎo)，對無故缺會、無故不參加學(xué)習(xí)活動的黨員干部進行通報批評，確保主題教育高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有成效。發(fā)揮班子成員分管優(yōu)勢，在解決群眾最關(guān)心和最緊迫的問題上下功夫，堅持學(xué)習(xí)不脫工作，深入推進“農(nóng)村環(huán)境整治”“廁所革命”“危房改造”“五好庭院”等重點項目，提高領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層的頻率，促進調(diào)查研究工作的成效。堅持“書記抓、抓書記”，鎮(zhèn)黨委書記、各支部作為主體教育的第一責(zé)任人，負責(zé)本部門主體教育的全面工作，要求書記帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭抓，發(fā)揮“頭雁”作用，做出表率，做出樣子。三是開展“四個強化”，確保主題教育落到實處。廣泛推進集中教育。主動推進送學(xué)上門教育。有力推進專題教育。扎實開展宣講學(xué)習(xí)教育。積極推進網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育。二是開展“五個教育”，豐富主題教育形式。二、主要亮點一是開展“五講五學(xué)”，保證主題教育覆蓋。一是根據(jù)中共XX縣委《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中集中整頓軟弱渙散基層黨組織實施方案》要求，XX鎮(zhèn)黨委對XX村黨支部制定了《XX縣XX鎮(zhèn)XX村黨組織整頓工作方案》，從調(diào)查摸底制定方案、強化班子統(tǒng)一思想、解決問題凝聚人心、建章立制鞏固成果四個階段分別制定了相應(yīng)的責(zé)任人和責(zé)任措施，細化工作要求，明晰工作程序，實施跟蹤式、痕跡化管理，整改進度每月更新、每季匯總，切實保障全程紀(jì)實。黨委書記帶頭深入調(diào)研，班子成員主動深入調(diào)研，堅持一竿子插到底，到基層一線，到農(nóng)村群眾、到矛盾突出、情況復(fù)雜的地方放下架子、撲下身子主動調(diào)研，形成了調(diào)研報告X份，解決群眾最憂最盼事項X個。(三)強化調(diào)查研究，保證為民服務(wù)善解難題。支部書記講黨課X次，培訓(xùn)支部書記X次，培訓(xùn)黨員X余人次。鎮(zhèn)主題教育辦公室對主題教育各項工作進行分解，以周為單位，明確每周需要完成的工作任務(wù)，并及時督導(dǎo)跟進。XX鎮(zhèn)在認真學(xué)習(xí)省委、市委、縣委關(guān)于開展第二批主題教育的要求部署，充分學(xué)習(xí)借鑒第一批主題教育實踐經(jīng)驗后，于9月X日召開了 “不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議，會上印發(fā)了《XX鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組》《XX鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案》等文件，宣讀了鎮(zhèn)主題教育辦公室成員名單及教育聯(lián)絡(luò)組、綜合材料組、宣傳報道組、后勤保障組、巡回指導(dǎo)組的人員名單及分工，確定了主題教育工作日程表和學(xué)習(xí)計劃表，明確了工作內(nèi)容，理清了責(zé)任分工，捋順了方法步驟，對全鎮(zhèn)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開局、高質(zhì)量推進。第五篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育評估報告“不忘初心、牢記使命”主題教育評估報告第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作啟動以來，XX黨委、政府堅決貫徹落實總書記重要講話精神和市委、縣委安排部署，在縣委第二巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，按照“四強化四保證”的工作思路全面推進主題教育工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將主題教育相關(guān)工作總結(jié)如下：一、工作進展情況第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，對于全鎮(zhèn)黨員干部進一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面落實總書記視察指導(dǎo)XX時的重要講話精神和在參加十三屆全國人大二次會議XX代表團審議時的重要講話精神，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，激勵廣大黨員干部擔(dān)當(dāng)作為，履行好鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部職責(zé)，具有十分重大的意義。當(dāng)一只雛雞在模仿雄鷹飛翔總有一天可以一飛沖天展翅翱翔，但是小雞真的會飛了以后它會不會興高采烈的跑回家呢？學(xué)習(xí)就是這樣，新教師模仿老教師你學(xué)會了，但是你可以靈活使用么？老師給學(xué)生營造寬松民主的教學(xué)環(huán)境，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇教學(xué)內(nèi)容和活動形式，讓學(xué)生自己在實踐中掌握動作要領(lǐng)，學(xué)到體育常識和鍛煉技能，但學(xué)生真的學(xué)會了嗎？；老師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識，以及社會適應(yīng)能力和身心適應(yīng)能力，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和樂觀的生活作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、公正客觀的處事原則，發(fā)展學(xué)生的個性，從而不斷改變、塑造者學(xué)生的人格品質(zhì)，潛移默化的做就可以么？顯然是不夠的，在學(xué)習(xí)的過程是經(jīng)歷，學(xué)會實踐才是結(jié)果。其實，教師除了動作技能以外還可以從整體上研究體育教材，從學(xué)生的身心發(fā)展的高度安排體育教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生成為課堂的主人，不能簡單地把體育教學(xué)看成是增進學(xué)生體質(zhì)健壯的提高學(xué)生運動技能的一種工具，應(yīng)該把教學(xué)活動放開搞活，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。學(xué)校對體育教學(xué)重視不夠，沒有很好的體育課評價機制和對體育教師的獎懲機制，對體育教師的培訓(xùn)力度不夠，體育課存在放羊式管理，這些都或多或少地制約影響著體育教學(xué)質(zhì)量的提高。于是小雞興高采烈的跑回了家……當(dāng)前社會對于健康越來越重視，特別是中老年人對于養(yǎng)生和運動健身的人越來越多，這是社會的發(fā)展和國家的重視。一肩霜雪,風(fēng)雨兼程,正是這樣一代又一代的他和她,以兢兢業(yè)業(yè)、默默奉 獻譜寫著那曲激昂的司法行政之歌 ……無論走得再遠,我們都不會忘記為什么而出發(fā),我們會牢記為人民謀幸福的初心,永遠以人民對美好生活的向往為導(dǎo)向,用釘釘子的精神,一錘一錘接著敲,一件一件接著干,不松勁、不停步、再出發(fā)。不忘初心、方得始終，牢記使命，方顯本色。法律的陽光、法治的溫度和司法的熱情，正一步步投射進千家萬戶。新時期司法體制改革面臨著前所未有的發(fā)展機遇和工作任務(wù)，從讓更多困難群眾打得起官司，到“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”，司法體制改革一直在路上。新時代新任務(wù)新要求，新征程新作為，新，已經(jīng)成為20xx年開年的熱詞，新就要有新的姿態(tài)，新就要有新的作為。瑣碎中沒有驚天動地的偉大，有的只是一張笑臉、一腔熱情、一份重任。我們從“小社會”著手，解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，維護社會平安和諧。牢記使命。選擇了司法行政事業(yè),我們就應(yīng)當(dāng)把矛盾化解在萌芽, 傾情演奏和諧的交響, 把各種糾紛處置在基層,讓你我之間散發(fā)出和諧的幽香。選擇了司法行政事業(yè), 我們就應(yīng)當(dāng)用熾熱溫暖每一顆潮濕的心靈, 給他們注入健康的養(yǎng)分, 用真情挽起一個個迷茫的身影, 為他們重新鼓起堅強和自信。驚天動地固然壯美，但司法行政是一劑傳承千年的“中醫(yī)藥”，潤物無聲，更具回味。昨天是一頁翻過的歷史，今天是一個嶄新的起點，明天是一幅宏偉的藍圖。我們應(yīng)立足本職，把熱血奉獻社會，把汗水灑滿大地，把溫情帶給人間，讓20xx年的XX事業(yè)以多姿多彩和燦爛輝煌永載公司發(fā)展史冊，以更加輝煌的成就迎接和慶祝祖國70周年華誕。在增強憂患意識的同時，更要有進取意識，要善于抓住機遇機會獲得新的進步?！笆虏浑y過，知難不難。當(dāng)前，改革未有窮期，我們還在路上。不忘初心，牢記使命。這些，都在向世人昭示我們的祖國是騰飛的蛟龍，中華民族是屹立的巨人！走過70載春秋，追憶烽火歲月。今天，我們的經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，醫(yī)療整體提升，素質(zhì)突飛猛進，綜合國力日益增強。五四運動，抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，直到中華人民共和國成立，祖國發(fā)展建設(shè)踏上了新的征程！今年是建國70周年。我無悔于我的生命，更無悔于我的選擇。一個人的生命是有限的，而我們的教育事業(yè)是常青的。知識對道德的作用并不是絕對正向的。要加強教師自身的師德修養(yǎng)，還必須提倡多元化知識的終生學(xué)習(xí)，因為當(dāng)一個人的知識越豐富，他對行為道德的意義理解得越深刻，辨別善惡的能力越強