【正文】 以上是我社區(qū)家長學校所做的一些工作，雖然取得了一些成效，但還存在著一些不足，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，擴大居民學習的普及程度，開展更多的活動，能夠把居民吸引到學習中來，讓家長學校發(fā)揮更大的作用，最終達到全民素質普遍提高的目的。年初由社區(qū)黨總支牽頭，制定家長學校學習計劃，并認真付諸實施。突出活動主題創(chuàng)新管理模式。在實用技術、服務居民等技能根據不同類型，采取分組學習，滿足個性化的要求。社區(qū)家長學校充分運用遠程教育的陣地優(yōu)勢，抓住有利時機，圍繞“教育”主題，開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學實踐活動。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動，充分調動居民的參與意識。家長學校參與對象是社區(qū)居民和中小學生，只有發(fā)動廣大居民和學生積極主動參與，才能取得真正實效。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學員上課，保證學校的師資力量充分，從而使社區(qū)家長學校工作有章可循，教學有據可依，為家長學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎。社區(qū)及黨總支高度重視市民學校建設，把家長學校建設擺上了重要位置。XX街社區(qū)家長學校 2010年9月第五篇：社區(qū)家長學校工作總結20xx年，社區(qū)家長學校堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七屆五中全會精神為指導，緊密結合社區(qū)建設的實際，堅持以人為本，以塑造高素質的居民群體，推進和諧社會建設為目的，充分發(fā)揮市民學校陣地作用，倡導全民學習、終身學習理念，努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質。雖然家長學校工作取得了一定的成效，但仍然存在學校教育資源整合有待進一步加強、適應家長教育多樣化需求的辦學方式有待進一步創(chuàng)新、家長教養(yǎng)子女水平有待進一步提高等不足。通過一系列幫教活動，這些孩子有了明顯進步，家長們也在其中學會了與孩子交流，掌握教育子女的科學方法。在取得家長支持后，派出所聯系省少管所組織學生進行參觀，讓他們在與學員的交流中反思自己的錯誤。對轄內中學出現個別學生苗頭性的問題，我們及時組織家長一同接受教育、一同對孩子進行幫教。每年羊城之夏，我們還專門為困難家庭子女開設社區(qū)影院、文明上網、書法繪畫輔導等項目，把文化站打造成“社區(qū)少年宮”，解除家長的后顧之憂。對單親和家庭經濟特別困難的家庭，在經濟上幫扶的同時，我們更注重向家長傳遞“陽光教育”理念。四、突出重點對象，“雪中送炭”提升家教水平在家長學校工作中我們突出關注重點對象，在“雪中送炭”中讓家長和孩子感受溫暖和關懷。我們注重上下聯動，社區(qū)居委會作為街道家長學校的分教點，2009年，我們組織轄內5所中小學與12個社區(qū)共建“青少年社區(qū)實踐基地”。三是創(chuàng)設社區(qū)教育和實踐平臺，培育合格“小公民”。在我街“時代先鋒、幸福家庭、快樂少年”的精神文明建設系列活動中，幸福家庭活動全部安排在課余和節(jié)假日進行。典型的示范引導，帶動了家庭成員思想道德和科學文化素質的提高，促進了社區(qū)文明建設。兩年來我街共評選市級文明家庭123戶、區(qū)級文明家庭2932戶、書香家庭16戶、科普文明家庭15戶。（二）開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。對準爸爸媽媽們進行家庭教育重要性意識的培養(yǎng)和科學育兒知識的宣傳，開展關于妊娠期的母體變化、營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、新生兒養(yǎng)護等知識的宣傳教育，提供《孕期保健知識》來電來訪咨詢，進行營養(yǎng)保健和心理調適等方面的服務。為此，我街社區(qū)家長學校更注重從貼近社區(qū)實際、貼近家長需求出發(fā)，以增強參與性、實用性為導向，以靈活的時間、豐富的形式吸引家長積極參加，形成與學校家長學校的互補和互動。對這些長期堅持關心幫助未成年人成長的社區(qū)優(yōu)秀黨員義工、青年志愿者，我們通過評選表彰、出版《XX黨建》、網絡媒體進行廣泛宣傳，帶動了更多志愿者投身其中，工作隊伍不斷壯大。三是法制教育隊伍。二是青年志愿者隊伍。（二）充分發(fā)揮黨員、青年、法律工作者等各類人才優(yōu)勢，家教志愿者隊伍不斷壯大在我街，活躍著3支青少年教育志愿者隊伍：一是老黨員隊伍。充分利用和發(fā)揮轄內學校和醫(yī)療機構眾多的資源優(yōu)勢，依托社區(qū)教育學院、社區(qū)黨校、婚育學校、社區(qū)科普學校、網絡教育等平臺，構筑涵蓋社區(qū)各類人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、老年教育、再就業(yè)教育、流動人口教育、思想道德教育等的學習型社區(qū)教育網絡，形成了指導和推動家庭教育的強大合力。人員到位、機構到位、經費到位，為社區(qū)家長學校的健康發(fā)展提供了保障。成立了由校長及學校辦公室、講師團、教務部負責人組成的家長學校校務委員會，定期召開會議，商討學校教學課程的設置和教育發(fā)展方向。一、突出規(guī)范化建設，推進社區(qū)家長學校健康發(fā)展一直以來，街黨工委、辦事處高度重視社區(qū)教育工作，堅持把社區(qū)家長學校工作納入街道工作的整體計劃，突出家長學?！爸笇Ъ议L轉變家教觀念、提高教養(yǎng)子女水平”的功能，把辦好家長學校作為推動文明創(chuàng)建的重要環(huán)節(jié)抓緊、抓好、抓落實。近年來，XX街社區(qū)家長學校在上級領導和有關部門的關心指導下，充分整合社區(qū)資源，創(chuàng)新工作載體，以構筑未成年人思想道德建設體系為中心，以發(fā)展社區(qū)教育和促進學習型家庭建設為重點，以“四個突出”為抓手，著力推動學校、社區(qū)和家庭“三位一體”大宣教格局的形成，有力推動了XX地區(qū)的和諧建設。轄內有省一級學校XXX小學，百年老校第X中學、XX中學、XX小學等中小學校4所，在校中、小學生5000多人；XX、XX、XXX等3所幼兒園；還有XX醫(yī)院、XX醫(yī)院、XX社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療機構。五、家庭教育成果的體現：通過家長學校的培訓，家長的素質得到明顯提高，從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新，達到了我們預期的效果。為了讓家庭教育走向現代化，家長學校的老師認真?zhèn)湔n，確定三講主題，家庭德育、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng)。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育，家