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20xx學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)二年級班務(wù)工作計劃精選5篇(參考版)

2024-10-28 22:27本頁面
  

【正文】 。家長聯(lián)誼會1)利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。(2).做好班級工作小結(jié),布置暑假工作。4。5月份 主題:向前輩學(xué)勤巧,為未來學(xué)創(chuàng)造(1).舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題 隊會。團隊舉辦“小小奧運會”,設(shè)置一些饒有興趣的體育競技項目,結(jié)合校運動會,讓隊員走向運動場,親身體驗奧林匹克精神。2.4月份 社會實踐活動:(1).組織團隊員觀看革命影視片,閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。(2).結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽,您好!”活動,了解媽媽,慰問媽媽體味媽媽的辛勞,主動關(guān)心、體貼他人。五.團隊工作團隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,有效開展豐富多彩的團隊活動,使學(xué)生真正成為各項教育活動的主人。加強學(xué)生的作文指導(dǎo),開展作文比賽。加強閱讀指導(dǎo),開展閱讀比賽。(3)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。2.禮貌教育(1)見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。(2)挖掘?qū)W生自我管理和自我教育的意識,以班級的日常行為規(guī)范為入手。但也有少數(shù)同學(xué)沒有適合自己的好的學(xué)習方法,學(xué)習上不刻苦,貪玩,上課不注意聽講等;參加班內(nèi)活動而言,學(xué)生的表現(xiàn)欲都很強,能夠融入集體,參加集體活動時能積極出謀劃策,主動參與,形成一個團結(jié)和諧的氛圍。大部分同學(xué)都很認真,學(xué)習興趣濃厚,基礎(chǔ)知識比較扎實,能力也較強。二.班級概況本班有學(xué)生50人,其中女生30人,男生20人。通過開展豐富多彩的活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力,推動學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。第五篇:2010—2011學(xué)年第二學(xué)期班務(wù)工作計劃一.指導(dǎo)思想要貫徹十七大的新教育精神,要把學(xué)生的德育教育放在首位,重視文明行為的教育,加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,叩響他們心靈的門。我深信,愛是一種傳遞,當教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作在我班由于各種因素的影響,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功?!案腥诵恼撸群跚?。小組獎勵機制也很大程度刺激了組與組之間的競爭意識,帶動了學(xué)習積極性。既放手讓他們開展工作,團結(jié)同學(xué),處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風正派,有一定組織能力、責任到個人。今后我一定取長補短,不斷進取,爭取把班級建設(shè)更好,積累更多更好的管理經(jīng)驗,使自己的班主任工作再上一個臺階。家校互動方法欠佳,個別家長對孩子的重視度不夠,不能有效地配合老師工作。三、存在不足個別學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,遲到現(xiàn)象依然存在,著裝和佩戴不規(guī)范。通過這一系列活動的開展,讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂趣,同時還鍛煉了學(xué)生的動手能力和語言表達能力。每一期的板報讓學(xué)生自己動手,感受繪制板報的樂趣。開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)習興趣在學(xué)習課本知識之余,我讓學(xué)生多動手,多動腦,勤實踐,重觀察。在鼓勵班干部大膽工作時,指導(dǎo)他們方法:律人先律己,以身作則。按照職務(wù),明確劃分,如組長分為語文組長數(shù)學(xué)組長、英語組長,不同學(xué)科,不同人管理。公平公正的積分制根據(jù)德育處的領(lǐng)導(dǎo)好號召,為班級學(xué)生進行每月一次的操行評定,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進行獎勵,并在班級光榮榜上貼星,增強學(xué)生的個人榮譽感和危機意識。二、主要工作培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣低段學(xué)生年齡小,自控能力差,紀律渙散,經(jīng)常需要老師不斷強調(diào)各項行為準則。在校朗誦比賽中兩人晉級決賽等。現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:一、班級榮譽展示本學(xué)期,在注重教育教學(xué)之余,我還注重學(xué)生課外活動的參與和鍛煉,并獲得學(xué)校的肯定,如在行為規(guī)范方面獲得“先進集體”稱號。今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時代接班人努力!篇3:小學(xué)二年級第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期我擔任二(1)班班主任,回顧這一學(xué)期的班主任工作,有苦有甜,有憂也有喜。我相信我在今后的教育教學(xué)中
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