【正文】 焦裕祿雖然去世了，但他一心為革命，一心為群眾的高貴品德，已成為我們寶貴的精神財(cái)富，將不斷推動(dòng)著蘭考人民，全中國人民在自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的大道上繼續(xù)前進(jìn)。重溫焦裕祿事跡、緬懷焦裕祿功德、學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì)、弘揚(yáng)焦裕祿精神，我們大受裨益。一個(gè)人的良好品德都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴養(yǎng)成的，這就要求我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足去改正它。他始終堅(jiān)持以身作則，嚴(yán)格要求家人和身邊工作人員，做到老老實(shí)實(shí)做人，清清白白干事。在焦裕祿同志身上，看到的是微乎其微的小事件，學(xué)到的卻是一些些大道理。不搞特殊，不多吃多占，還拿出自己的工資貼補(bǔ)別的家庭，寧愿自己的孩子吃苦受罪，也不讓普通老百姓受難。用他的話說是：“人民滿意，黨也會滿意”。黨組織安排焦裕祿同志到環(huán)境條件較差的蘭考縣任縣委書記，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動(dòng)地投入了工作，很快地與當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄o論在什么崗位上，無論是做大事還是小事，我們都應(yīng)做到嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，謀事實(shí)，做人直，走進(jìn)基層深入人心，全身心地投入到工作當(dāng)中，做到干一行、愛一行、專一行，高標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)任務(wù)。今天，通過觀看影片，我們不只是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，要以焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外，從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，向焦裕祿同志那樣生命不息，奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?？倳浽谔m考調(diào)研時(shí)動(dòng)情地說：“焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他雖然離開我們50年了，但他的事跡永遠(yuǎn)為人民傳頌，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是，現(xiàn)在是，將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富，我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)”。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險(xiǎn)，解決干部群眾的吃飯問題。第五篇：觀看影片《焦裕祿》心得體會觀看影片《焦裕祿》心得體會食品與生物工程系陳雪珍今天，通過觀看電影，再次重溫了焦裕祿同志光輝的一生，近距離的觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認(rèn)識得到進(jìn)一步的升華，內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞，感到很受教育。作為一名教師投身農(nóng)村教育 基層崗位，沒日沒夜地工作，騰不出時(shí)間去運(yùn)作自己的實(shí)體，如何調(diào)整自己，就要向焦裕祿同志學(xué)習(xí)，保持廉潔奉公的道德情操，抵得住金錢、耐得住農(nóng)村基層教育 的這份清苦。在當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)條件下，保持良好的心態(tài)，奉行廉潔的操守尤為重要。為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領(lǐng)干部群眾，頂風(fēng)冒雨，查看水情，在看到村干部面對災(zāi)情一籌莫展，垂頭喪氣時(shí)，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實(shí)思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。當(dāng)?shù)弥萃淇梢栽诋?dāng)?shù)貝毫拥沫h(huán)境下生長，對改善氣候環(huán)境有巨大作用時(shí)，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐。面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!三、學(xué)習(xí)他 立足本職，建功立業(yè)精神焦裕祿同志在工作上實(shí)事求是、身先士卒，頂風(fēng)冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學(xué)發(fā)展觀描繪出了蘭考的新篇章。當(dāng)?shù)弥B(yǎng)牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時(shí)，他不顧自己已經(jīng)十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望。當(dāng)他第一次參加縣委會議時(shí)，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當(dāng)看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當(dāng)看到火車來臨時(shí)饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼。二、學(xué)習(xí)焦裕祿道德修養(yǎng)精神，焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個(gè)父母官，他沒有高高在上，發(fā)號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。作為農(nóng)村教育，面臨的都是艱苦的工作環(huán)境，廣闊的工作范圍，煩雜的工作事項(xiàng)，真可謂是 教師級別低、權(quán)力小、責(zé)任大，且年復(fù)一年面對的都是錯(cuò)綜復(fù)雜的農(nóng)村教育工作，確實(shí)使人感到身心疲憊。第四篇：觀看焦裕祿影片 心得體會觀看《焦裕祿》電影心得體會草山分校：徐印德我參加 中心小學(xué)組織教師觀看 廉政教育電影《焦裕祿》后，本人受到很深的教育，也得到很多的啟示，焦裕祿同志作為一名黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，在蘭考工作僅一年零三個(gè)月時(shí)間，就能贏得廣大人民群眾的好評及永遠(yuǎn)懷念。我們是教育工作者，肩負(fù)著祖國的重任，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿精神，并大力弘揚(yáng)焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，樹立科學(xué)的態(tài)度，提高科學(xué)發(fā)展水平。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶師風(fēng)，以黨風(fēng)塑師魂。焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉?！苯乖５撏揪褪且粋€(gè)雖死猶生，活在人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。宋人歐陽修說過，圣賢者“雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存”。要對照焦裕祿同志，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施、選定努力方向。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神，全面提高思想政治素質(zhì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實(shí)做到利為民所謀，情為民所系。如今，我們的國家和社會生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務(wù)”為己任的精神仍需發(fā)揚(yáng)光大。他說：“黨把這個(gè)縣36萬群眾交給我們，我們不能領(lǐng)導(dǎo)他們戰(zhàn)勝災(zāi)荒，應(yīng)該感到羞恥和痛心。焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。二是要堅(jiān)定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，做群眾的貼心人，做群眾的