讀書征文活動策劃方案(參考版)
2024-10-28 22:12本頁面
【正文】 九、活動總結活動樹立開展后，需要對本活動進行一個客觀的評價和總結，或許在活動過程中，我們遇到過各種各樣出乎意料的問題，犯出過一些錯誤，但是正式這些問題、錯誤，促進了我們的成長，以便下次活動辦得更好。2．二等獎2名，頒發(fā)獎品和獎狀，獲得年終綜合測評加分資格。詩歌字體不限（2）文章內容生動，情感自然。寫出自己眼中的后勤人。第五篇：征文活動策劃方案一、活動目的為豐富校園文化生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，豐富大學文化生活，培養(yǎng)文學青年，也為提高廣大學生的寫作水平，我們舉辦了“你眼中的后勤人“征文比賽活動，給廣大學生青年一個充分展示自我寫作能力的舞臺，同時，為了展現(xiàn)我校后勤人員的精神風貌，使當代大學生培養(yǎng)熱愛勞動的精神。五、截稿時間：2015年12月8日六、獎項設置七、八、九三個級分開評選，每個級設一等獎1名（獎金200元），二等獎2名（獎金150元），三等獎3名(獎金100元），優(yōu)秀獎2名（獎金50元）。要求內容真實，嚴禁抄襲。可圍繞閱讀書目內容來寫。（二）有關本次活動進展情況，請隨時關注勞動保障部、全國總工會、共青團中央網站和全國職業(yè)培訓教材網（中國勞動力市場網（附件： 點擊下載 點擊下載 點擊下載第四篇：讀書征文活動方案竹園鎮(zhèn)竹園中學 “讓閱讀成為習慣”征文活動方案為進一步推進我校學生讀書活動的開展，激發(fā)廣大小學生的讀書興趣，營造濃郁的書香氛圍，讓同學們的童年浸潤書香，經研究決定，竹園鎮(zhèn)文化站在全校開展讀書征文活動。對于省級組委會的優(yōu)秀組織獎評選，由全國組委會研究、確定。省級組委會根據(jù)本地區(qū)讀書征文活動開展情況，推薦參評優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎的名額分別掌握在20名以內，并分別填寫附件附件3，上報時排出優(yōu)先順序。其中，優(yōu)秀組織獎評選對象是組織活動成效顯著的機關、團體、企事業(yè)單位、學校等；優(yōu)秀個人獎的評選對象是積極組織讀書征文活動、成績突出的個人。其中，緊扣中國高技能人才楷模，主題鮮明，中心思想突出：30分；結構合理，內容完整：20分；語法正確，修辭得當：20
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