【正文】 。除了了解花卉的特點之外，還要能夠真正的將它們運用到我們的設(shè)計中來，并且掌握花卉的養(yǎng)護管理的技術(shù)與方法、設(shè)計要點、運用于銷售，各個方面結(jié)合起來考慮，才能是花卉發(fā)揮它最大的作用，達到學(xué)習(xí)的最終目的。除了在實習(xí)過程中老師講到的各種花卉的形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、觀賞特性等，還要上網(wǎng)查資料或是查閱書籍，將拉丁名或者是有其他遺漏的信息補充完整，將其填入專用的表格里面，便于復(fù)習(xí)、對比、和日后的運用。盆花的生產(chǎn)需要十分嚴格的養(yǎng)護管理和成熟的管護既能，先進的生產(chǎn)設(shè)備也是盆花生產(chǎn)十分重要的一部分。而且花卉超市內(nèi)植物的種類豐富，就蘭花而言就有很多珍貴的品種，還有很多新開發(fā)研究的花卉品種的展示，花卉的不斷更新、與時俱進的生產(chǎn)經(jīng)營方式，會使顧客們流連忘返。盆花的生產(chǎn)與銷售南寧市花卉公園根據(jù)不同季節(jié)的花卉供應(yīng)，生產(chǎn)大量的日常應(yīng)用和節(jié)日觀賞花卉，公園內(nèi)既有日常的休閑游憩的綠地，又劃分有大面積的花卉生產(chǎn)基地，陸地生產(chǎn)和溫室生產(chǎn)并存。對于耐寒性差的花卉要采取塑料薄膜覆蓋或移至室內(nèi)等防寒措施。所以適當?shù)氖┓省菜?、修剪和一定的防寒措施。⑶、使用時還要進行適當?shù)仞B(yǎng)護管理、合理修剪和植物的保護。在花卉公園入口處花卉與喬木的搭配設(shè)計中，采用蕨類作為基部裝飾時沒有考慮到蕨類喜溫暖濕潤、喜半蔭的生態(tài)習(xí)性，而是將它用在陽光充足的空曠草地上，其生長勢和造景效果遠沒有用蔥蘭作為基底的效果好，但是蔥蘭喜陽光，所以在修剪不充分的喬木下，也會出現(xiàn)生長不良的現(xiàn)象。在水域周圍運用了如再力花、菖蒲、睡蓮等水生植物造景，既清新奪目，又營造出良好的生態(tài)景觀效果?；ɑ茉诠珗@中的應(yīng)用花卉在公園中的運用形式多種多樣，如:花壇、花境、花帶、花叢等。由以上的描述中可以看出柳穿魚的花期為夏季，但是由于南寧的氣候條件比較溫暖濕潤，可使夏季開花的柳穿魚在南寧的冬季也可以開放，使其作為花境或花叢來觀賞，得到很好的景觀效果。柳穿魚的繁殖方式可分為扦插繁殖和播種繁殖。喜光，較耐寒，不耐酷熱，宜中等肥沃、適當濕潤而又排水良好的砂質(zhì)土壤。因為在實驗教學(xué)時已經(jīng)對校園內(nèi)大量的常見花卉進行了識別，所以在實習(xí)過程中可以復(fù)習(xí)和鞏固實驗教學(xué)的內(nèi)容，也可以對其他的常見花卉進行識別，掌握更多的花卉種類以及它們的科、屬、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性、繁殖與栽培技術(shù)要點、觀賞特性等。通過課程教學(xué)實習(xí)，理論聯(lián)系實際，加強我們對課堂講授知識的深入理解，特別是對花卉在城市園林中的各種應(yīng)用形式的直觀認識，拓寬我們的視野，開發(fā)設(shè)計思路。2013年12月23日至2013年12月27日，我們在南寧市內(nèi)進行了五天的花卉學(xué)實施，其中包括三天的外業(yè)：園博園、花花大世界和花卉公園三個地方的實地考察；兩天的內(nèi)業(yè)：實習(xí)成果的整理和完善。所以作為園林專業(yè)的學(xué)生，對花卉的學(xué)習(xí)的掌握必不可少的。植物景觀是一種生命形態(tài)的存在，必須要有細致的呵護才能夠保持植物和景觀旺盛的“生命力”。尤其是對花境的設(shè)計營造方面有了更為細致的了解，在發(fā)現(xiàn)問題的過程中，得到了一些啟發(fā)。而隨著植物材料的日益豐富，技術(shù)手段的不斷提高，創(chuàng)作手法的不斷創(chuàng)新，越來越多的花壇將與城市景觀相融合，豐富我們的精神生活。杭州的平面花壇主要以小花壇的形式運用于道路綠地，立體花壇的形式相對較為豐富。按其形態(tài)可分為立體花壇和平面花壇兩類。2杭州花壇調(diào)查經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)杭州的花壇與花境相比要簡單的多，兩者在植物種類及種植設(shè)計上基本相同，差別僅在于花壇邊界的人工處理更為明顯，主要用于城市道路綠地中，在公園綠地中并不多見，仍以花境和花臺為主。寧波鄞州公園的混杭州太子灣公 合花境，灌木植物園的宿根花境 植株矮小，長勢不色彩鮮艷，花 佳，基本上已經(jīng)看卉長勢良好不出花卉的效果杭州的花境可以說是具有杭州地方特色的一種植物造景形式，首先其可用的花境材料豐富，是其他地區(qū)難以效仿的；其次西湖風景區(qū)等眾多風景名勝聚集，多年的文化積淀及造景經(jīng)驗的積累使花境的設(shè)計從形式的表達到意境的體現(xiàn)潛移默化的受到了影響，并且反過來展現(xiàn)豐富了這種文化氛圍；再者杭州的花境設(shè)計在不斷嘗試與創(chuàng)新中，即有其固有的模式，如西湖白堤早起的花境形式，又在不同的景觀環(huán)境中富有變化。(3)后期管理到位體現(xiàn)在花境的景觀效果能夠展現(xiàn)出設(shè)計的預(yù)期效果，并且保持的時間長。杭州位于中緯度大陸的東岸，在最大陸地亞歐大陸和最大海洋太平洋的海陸熱力性質(zhì)作用下，季風氣候最顯著，所以雨季集中在夏季，冬季溫潤干燥。(1)藝術(shù)形式多樣體現(xiàn)在：一，花境的數(shù)量及種類繁多（已在分類中匯報）；二，表現(xiàn)形式豐富，以杭州太子灣公園的花境為例，相同的植物通過不同的排列處理，結(jié)合花壇及山石等，營造出完全不同的意境，給人不同的情感體驗和美的享受。植物搭配一般要符合由低到高的規(guī)則，注意前景、中景、背景植物的設(shè)計，常用的前景材料有：香蔥，巖生庭芥，海石竹，南庭芥，巖生水芹，垂吊風鈴草，風鈴草，宿根香石竹，大戟，宿根天人菊，礬根，多葉金絲桃，露薇花，月見草，日本虞美人，夏枯草，日本藍盆花，八寶景天等； 中景材料有：雜交耬斗菜，落新婦，大花金雞菊，大花飛燕草，扁葉刺芹，柳葉龍膽，礬根，薰衣草鄄，荊芥，布勞格林下鼠尾草，婆婆納等； 背景材料有：多葉蓍，羽衣草，落新婦，毛地黃，紫松果菊，火把蓮，蛇鞭菊，掌葉囊吾，山葡萄，宿根六倍利，羽扇豆，隨意草，高穗報春，金光菊，芳香丹參藶，草原錦葵，唐松草，熊草等。夏季開花的種類有蜀葵、射干、美人蕉、大麗花、天人菊、唐菖蒲、姬向日葵、萱草類、矢車菊、玉簪、鳶尾、百合、卷丹、宿根福祿考、桔梗、晚香玉、蔥蘭等。（3）混色花境：由兩種以上花色的植物組成的花境。（1）單色花境：由同種花色的植物組成的花境。（2）中生花境：布置在中等濕度土壤的花境。（7）巖石花境：模擬巖石山體自然狀態(tài)，布置巖生植物或高山植物而形成的花境。（5）臺式花境：布置在高床（石頭、磚塊、木條等壘制）中的花境。（3）墻垣花境：布置在墻垣旁的花境。（1）林緣花境：布置在樹林邊緣、以喬木或灌木為背景的花境。（7）混合花境：以宿根花卉為主，配置少量灌木、球根花卉、針葉樹或藝術(shù)小品等組成的花境。（5）觀賞草花境：由不同類型的觀賞草組成的花境。（3）球根花卉花境：由各種球根花卉組合而成的花境。：（1）宿根草本花境：以露地越冬的草本植物組成的花境。，結(jié)合紹興、寧波實習(xí)地的花境營造情況，對本次實習(xí)關(guān)于花境的調(diào)查進行匯報。中國悠久的植物造景歷史和經(jīng)驗給花境營造注入了全新的理念，形成了具有中國特色的花境藝術(shù)，并且仍然在不斷發(fā)展的。杭州的地被植物及水生花卉種類多樣，應(yīng)用廣泛成熟，為植物種植設(shè)計提供了豐富的材料。千屈菜株叢整齊清秀，花期長，園中多片植于水邊，“泊庵”水域岸邊就有大量配置，采用斷斷續(xù)續(xù)的種植方式，紫紅色的花朵隨著曲曲折折的水系忽明忽暗，給平靜的水平線注入無窮的活力，打破水系一成不變的格局。，為千屈菜科多年生植物。多植于淺水濕地處，香蒲葉片清新而飄逸，隨風起舞，極具動感。，為香蒲科多年生草本。基生葉劍形，數(shù)枚花生莖頂，花黃色。野茭白是露天環(huán)境下萌芽最早的濕生地被之一，初春時節(jié)乍暖還寒時，淺綠色的嫩芽給留有隆冬余寒的西溪增添了無窮的活力，讓人們在寒冷中看到大自然的生機。，為禾本科多年生植物。蘆葦是最能夠體現(xiàn)西溪濕地特色的植物品種之一，園區(qū)淺水區(qū)域有大量種植，又稱荻花，為禾本科多年生植物，花期 910月，花序白色，該植物也是能夠體現(xiàn)西溪濕地特色的植物品種之一，每到深秋時節(jié)，荻花隨風搖曳，夕陽西下，在落日余暉的映襯下，潔白如雪，美麗異常。水生花卉植物時西溪濕地公園中的重要植物，以鄉(xiāng)土植物為主，主要應(yīng)用的植物品種有: ，為禾本科多年生植物。配置吉祥草、闊葉麥冬、沿階草，再點綴幾棵云南黃馨，拱枝從岸上沿駁岸垂于水面，形成倒影，呈現(xiàn)出青枝、綠葉、黃花，搖曳水中，饒有趣味。一般而言，路緣的植物配置應(yīng)起到分隔空間的作用。路邊鋪以不規(guī)則的疊石散植吉祥草、沿階草等地被植物，構(gòu)成充滿山林野趣的小徑，其植物配置與周圍環(huán)境關(guān)系密切，直接影響著道路的空間感。在杭州傳統(tǒng)公園景點中，林中穿路是最常見且頗具山林野趣的平地造園手法和道路形式。道路一側(cè)配置色彩鮮艷的金葉女貞，上層為無患子、桂花色彩對比強烈，季相變化明顯，且富有情趣；另一側(cè)為疏林草地，層次清晰、色彩協(xié)調(diào)，寧靜舒適。例如園路一側(cè)為常春藤而另一側(cè)為沿階草和杜鵑，使得不同深淺的綠色彼此間搭配協(xié)調(diào)，而且春季成片的粉紅色杜鵑花艷麗動人季相景觀豐富，使單調(diào)的園路充滿生機和情趣為了加強引導(dǎo)作用，選用色彩艷麗、富于變化的南天竹，成片群植并配以沿階草鑲邊，較好地處理了硬質(zhì)鋪裝與植物景觀的協(xié)調(diào)過渡，層次分明、色彩對比強烈。為了使游人欣賞到因時而變的各種景色，根據(jù)道路的寬窄與周圍環(huán)境的差異，在道路兩側(cè)配置一些與立地環(huán)境相適應(yīng)，花色鮮艷，枝、葉、果富于變化的地被植物，如沿階草、吉祥草、蘭花三七、大花萱草、花葉蔓長春花、金邊黃楊等片植或叢植形成花徑。第四篇：花卉學(xué)實習(xí)報告花卉學(xué)實習(xí)報告報告要求：總結(jié)杭州地被植物和水生花卉種類及其在杭州園林中的應(yīng)用情況，杭州花境和花壇的類型、植物種類、設(shè)計特點及在杭州園林中的應(yīng)用情況一、杭州地被植物和水生花卉種類及其在杭州園林中的應(yīng)用情況1杭州地被植物調(diào)查，常見的地被植物有：春鵑、日本梔子花、吉祥草、沿階草、石蒜、花葉美人蕉、金邊闊葉麥冬、藿香薊、二月蘭、半支蓮、孔雀草、細葉美女櫻、雛菊，玉簪、萱草、鳶尾、紅花酢漿草、麥冬、白三葉草、沙地柏、平枝枸子、金山繡線菊、金焰繡線菊、扶芳藤、五葉地錦、山葡萄、紫茉莉、太陽花、雛菊、金盞菊、香雪球、玲蘭、山罌粟、鐵扁豆、蔥蘭、小菊、矮種美人蕉、鳶尾、玉簪、萱 草、馬藺、麥冬、石菖蒲、萬年青、虎兒草、蕨類、霍香、慈姑、水菖蒲、澤瀉、草莓、細葉蔦蘿、梔子花、八仙花、棣棠花、小檗、金銀花等。認識到了在園林設(shè)計中地被植物和水生植物的重要性，為我們今后的設(shè)計提供了重要指導(dǎo)。杭州以其優(yōu)越的自然條件和氣候，地被植物的應(yīng)用也是種類繁多，不管是在公園還是在大街上，其地被植物都起到了覆蓋地面，豐富植物景觀層次的作用，在杭州園林綠化當中，常見的地被植物有吉祥草、麥冬、絡(luò)石、木通等常綠的草本植物，在街上還有公園中，黃土不見天的綠化效果使得整個城市都顯得干凈，美觀。③提供經(jīng)濟收益。②觀賞。其功能主要為：①保護環(huán)境。（6）竹類：竹類中的箬竹、匍匐性強、葉大、耐蔭；還有倭竹、枝葉細長、生長低矮，用于作地被配置，別有一番風味。（5）亞灌木類：亞灌木植株低矮、分枝眾多且枝葉平展，枝葉的形狀與色彩富有變化，有的還具有鮮艷果實，且易于修剪造型。（4）蔓藤類植物：蔓藤類植物具有常綠蔓生性、攀援性及耐蔭性強的特點。（3）蕨類植物：蕨類植物在我國分布廣泛，特別適合在溫暖濕潤處生長。多年生草本植物生長低矮，宿根性，管理粗放，開花見效快，色彩萬紫千紅，形態(tài)優(yōu)雅多姿。地被植物的分布極為廣泛，大致可分為以下幾類：（1）一、二年生草本：一、二年生草本植物主要取其花開鮮艷，大片群植形成大的色塊，能渲染出熱烈的節(jié)日氣氛。二．地被植物在杭州園林中的用途地被植物是指那些株叢密集、低矮，經(jīng)簡單管理即可用于代替草坪覆蓋在地表、防止水土流失，能吸附塵土、凈化空氣、減弱噪音、消除污染并具有一定觀賞和經(jīng)濟價值的的植物。其次，還能吸收、分解、過濾和轉(zhuǎn)化水體污染物和有毒、有害物質(zhì)，起到凈化水體的作用。如今，越來越多的具自然風格的景觀水體在其池邊溝畔、巖石縫隙、水中種植各種水生植物，能夠給人一種自然恬靜和怡神的感覺。水生植物的作用水生植物以其灑脫的姿態(tài)、優(yōu)美的線條、絢麗的色彩點綴水面和堤岸，加強水體的美感。沉水植物整個植株沉入水中，通氣組織特別發(fā)達，葉多為狹長或絲狀，以觀葉為主。浮萍和鳳眼蓮等繁殖力很強，可用作飼料或綠肥。浮水植物根不生于泥中，植株漂浮于水面之上，可隨水漂移，在水面的位置不易控制，以觀葉為主，觀花為輔。浮葉植物浮葉植物是指根生于泥土中，莖細弱不能直立，葉片漂浮于水面或略高于水面，開放時近水面。這類植物在空氣中的部分，具有陸生植物的特征；生長在水中的部分（根或地下莖），具有水生植物的特征。挺水植物即植物的根、根莖生長在水的底泥之中，莖、葉挺出水面，絕大多數(shù)有莖、葉之分，直立挺拔，花色艷麗，花開時離開水面。它們常年生活在 水中，形成了一套適應(yīng)水生環(huán)境的本領(lǐng)。第三篇：花卉學(xué)實習(xí)報告花卉學(xué)實習(xí)報告一．水生花卉植物在杭州園林中的應(yīng)用在國內(nèi)園林界，余樹勛對水生植物的定義是“生長在淡水深處的土壤中或自然漂浮在水中的植物，有時 包括沼澤中出現(xiàn)的植物。這次杭州實習(xí)豐富了我們