【正文】
( 2)我國(guó)民族的分布,在大范圍內(nèi)呈現(xiàn) 、 的特點(diǎn),在小范圍來(lái)看,呈現(xiàn) 的特征。 7.(目標(biāo) 21)讀圖,完成下列問(wèn)題。 A B C D ⑴我國(guó)各民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化藝術(shù)和傳統(tǒng)的體育活動(dòng),四幅圖代表的少數(shù)民族分別是 A. 族 B. 族 C. 族 D. 族。 制作墻報(bào),培養(yǎng)學(xué)生收集資料的方法和能力,拓寬獲取地理知識(shí)的渠道。 構(gòu) 建與梳理 通過(guò)構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu) 圖,對(duì)本節(jié)課進(jìn)行總結(jié)與歸納,既讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行了梳理,形成知識(shí)體系;又對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行了歸納,構(gòu)建學(xué) 習(xí) 方 法 體系,提升地理思維品質(zhì)。 ⑴堅(jiān)持民族 平等團(tuán)結(jié) ⑵堅(jiān)持民族區(qū)域自治 ⑶發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化事業(yè) ⑷發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè) ⑸使用和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字 ⑹尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣 ⑺尊重和保護(hù)少數(shù)民族宗教信仰自由 題,收集相關(guān)信息的能力。 ③ .“小聚居”的民族分布特點(diǎn),有助于少數(shù)民族傳承和保持本民族的文化傳統(tǒng),保護(hù)少數(shù)民族文化。 ② .“大散居、交錯(cuò)雜居”的民族分布特點(diǎn),有助于各民族的經(jīng)濟(jì)