學校飲用水突發(fā)事件應急預案(參考版)
2024-10-28 21:41本頁面
【正文】 五、責任追究在師生飲用水突發(fā)事件發(fā)生、報告和處理過程中，有關人員未按規(guī)定履行職責、違反操作規(guī)程、瞞報或玩忽職守者，幼兒園將予以嚴肅處理，情節(jié)嚴重的，要依法追究相應的法律責任。安撫慰問師生認真做好安撫慰問工作，做好宣傳工作，消除社會恐慌。（1）及時評估分析飲用水突發(fā)事件應急處置工作基本完成后，要對事故情況以及對社會政治穩(wěn)定可能構(gòu)成的影響進行評估分析，并全力做好各項善后工作，維護社會穩(wěn)定。組長或副組長要做好飲用水突發(fā)事件的專項登記工作，包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)上級有關部門做好調(diào)查工作，在相關部門的指導下做好相關工作。要負責安慰管理好幼兒，不使幼兒走散。事件處置程序（1）停止被污染飲用水的供應撥打“120”，及時將病人送至醫(yī)院進行治療，安全救護組要積極做好飲用水突發(fā)事件中涉及的幼兒就醫(yī)陪護工作。（4）上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。（3）在半小時之內(nèi)以口頭形式電話報告給龍華新區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所。三、應急處置信息報告（即時報告在校的最高行政領導）（1）幼兒園健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值勤人員，構(gòu)建“安全工作綠色通道”，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通。加強師生的教育。加強幼兒園飲用水操作程序的日常管理。加強飲用水從業(yè)人員的管理。組 長： 副組長： 組 員：處置飲用水突發(fā)事件的基本原則預防為主，以人為本，統(tǒng)一領導，健全制度，依法規(guī)范，加強管理，快速反應，協(xié)同應對。對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。如果為群體事故，要協(xié)助做好善后處理工作。落實有關措施，維持正常教學秩序和學生用水。學生病愈后方可復學，并視不同病因進行跟蹤隨訪。學校在疾控中心的指導下，對發(fā)病學生(包括與發(fā)病學生有密切接觸的師生)采取隔離措施。三、事故應急處理方案 發(fā)生事故時，全體老師應在副組長的指揮下，采取以下措施：出現(xiàn)個別傳染病例或疑似病例的，短時間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的五人以上同時出現(xiàn)相同病情，班主任及時向副組長匯報，并要求班主任通知家長帶孩子立即就診，并按相關消毒制度做好消毒工作。落實監(jiān)控制度1）班主任每天要認真做好學生的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學生身體不適或異常及時反饋衛(wèi)生室，并與家長取得聯(lián)系。重視宣傳教育1）應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、廣播、墻報等各種形式做好飲食飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生的宣傳，正確認識，做好防范，保證每周20分鐘的健康教育。副組長每學期應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。第四篇：飲用水突發(fā)事件應急預案飲用水
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