【正文】 。此致 敬禮大學生個人簡歷范文二性別:女畢業(yè)院校:某市理工大學出生年月:197x年3月3日專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)通信地址:某某省某市某鎮(zhèn)某街郵政郵編:123456 聯(lián)系電話:*** 技能總結(jié)英語水平: 能熟練的進行聽、說、讀、,: 國家計算機等級考試二級,熟練操作windows98/ ,199x年9月mm200x年7月 某某理工大學 199x年9月mm199x年7月 某某市第一中學主修課程: 高等數(shù)學、運籌學、預測與決測、市場營銷、西方經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、推銷與談判、計算機銷售管理、電子商務獲獎情況: 三次校二等獎學金一次校單項獎學金自我評價做事塌實,自覺服從公司紀律,對大學畢業(yè)生來說,如何在個人簡歷中體現(xiàn)自己的才能,讓自己的個人簡歷在成百上千份簡歷中被選中,、,、計算機英語和計算機已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項基本技能, emba中心教授王亞菲告訴記者,盡管簡歷中都說自己英語口語流利,簡歷里大家都寫著熟練使用計算機,但真正上機操作時,有的學生就顯得遲鈍了,很明顯,對于計算機他只是掌握了簡單的操作,經(jīng)常被過度包裝的還有自己的能力,學生對于自己的評價過高,對于簡歷中學生介紹的信息,所以很多學生介紹自己有很強的團隊合作能力,企業(yè)面試時有個環(huán)節(jié)叫無領導小組討論,讓五六個學生針對某個問題進行討論,觀察求職者在團隊合作中擔當什么角色,搶別人的話, 大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學校里擔任過一定職務的大學生,這促使很多學生在做大學生個人簡歷時,。我是一名應屆生,現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。我會以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。人文大學濃厚的學習氛圍，在這厚重的學習氛圍中，我成為了一名綜合型人才。聯(lián)系方式：___________ _____________ 住址：___________ 求職信尊敬的xx公司領導：您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!我是xxxx大學法學院法律專業(yè)xx屆畢業(yè)生xxx，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為一切要從新開始，重新努力拼搏，為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。希望憑借我的實力及真誠，成為企業(yè)的一員。知識結(jié)構(gòu)：本學期主修課：商務談判 組織行為學 調(diào)查統(tǒng)計學 大學英語 現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟學 體育 經(jīng)濟文寫作 上學期成績 ： 商務公關 概率論 經(jīng)濟學 計算機編程 商品學 保險學 英語 80 84 79 專業(yè)技能： 先后自學并掌握了勞動法，擔保法，產(chǎn)品促銷，零售學，市場調(diào)查等方面的知識。院“學生經(jīng)濟研究會”會員。擔任職務及工作：大一到大二：擔任班級勞動委員。代表會計系在“慶祝建黨８０年合唱大賽”獲團體一等獎。獲獎情況：并被評為“優(yōu)秀學生干部”。 計算機國家二級，并獲省二級“優(yōu)秀”稱號。特長：書 法，攝 影，計 算 機，網(wǎng) 絡英語和計算機水平：，通過英語國家四級考試。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜?。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。由于我的努力，大學四年我從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，三好學生的稱號；參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習方面，我端正了學習態(tài)度，大學仍需努力認真的學習。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。（點評：突出個人資格）本科生面試自我介紹：從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。強調(diào)團隊合作精神。（點評：突出個人資歷）③熟悉現(xiàn)代企業(yè)人力資源的開發(fā)與管理,能制定出良好的適應本單位的政策吸引優(yōu)秀人才加盟，能策劃良好的培訓機制為企業(yè)不斷培育出人才，可制定客觀合理有效的激勵政策為企業(yè)留住優(yōu)秀人才。人力資源專業(yè)大學生面試自我介紹：①精通現(xiàn)代企業(yè)人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理論。組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質(zhì)量評定。按時準確記錄施工日志。督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進行。全面合理、有效實施方案，保持施工現(xiàn)場安全有效。對勞務層進行考核、評價。協(xié)調(diào)勞務層的施工進度、質(zhì)量、安全。能吃苦耐勞，有進取心。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經(jīng)驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經(jīng)過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。等到實習結(jié)束時已經(jīng)熟知了檢驗科的工作流程和具備了大多實驗的獨立操作能力。醫(yī)學檢驗是一門對動手能力要求較高的學科，所以，在校期間，除了醫(yī)學基礎課和專業(yè)課理論的學習，我們還被安排了大量的實驗課，其中臨床檢驗、微生物檢驗、生化檢驗、免疫學檢驗等專業(yè)課，他們的實驗課比理論課還要多，這些既使我們對理論有了更深的理解和掌握，更重要的是使我們有了熟練的動手操作能力。為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量?，F(xiàn)代社會需要的是理論和實踐相結(jié)合的復合型人才。在學校學習的理論知識與實踐結(jié)合起來，更加全方面地掌握專業(yè)技能。熟練操作并應用晨曦計價軟件、華平鋼筋計算軟件和cad建筑繪圖軟件。大學期間，我以優(yōu)秀成績，多次獲得校綜合，國家勵志獎學金，并多次被評為“優(yōu)秀學生”榮譽稱號，以滿足專業(yè)知識。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經(jīng)驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業(yè)余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動?；厥淄?，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。計算機專業(yè)大學生自我介紹： 大學四年中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學四年的學習，我已經(jīng)具備了適應社會工作的能力。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試。在大學期間，我認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。我本人適應性強，責任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。會auto cad photoshop等軟件；會用c語言編寫一般程序。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。喜歡挑戰(zhàn)，自信，有較強的團隊意識。熱愛學習，辦事穩(wěn)重謹慎，能吃苦耐勞，能獨立完成工作、實際動手能力另外還具有團體協(xié)作精神，具有優(yōu)秀的職業(yè)道德和責任感，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結(jié),進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨,積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產(chǎn)黨看齊。善于協(xié)同作戰(zhàn).◆ 自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn).◆ 求職意向:勝任應用xxxx及相關領域的生產(chǎn),營銷,管理及活動策劃,：大學生自我介紹范文大學生個人自我介紹范文： 本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育，嚴格要求自己，為人誠實，勤奮好學，不斷求上進，在大學的三年里，經(jīng)過學院的半軍事化管理，本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。nbsp大學生個人簡歷_大學生個人簡歷范文0315基本情況： 姓 名：*** 政治面貌： 中～員 專 業(yè)：注冊會計師專門化 出生日期：1992年10月12日 籍 貫：安徽亳州 畢業(yè)院校：***** 學 位：管理學學士 教育情最新大學生個人簡歷范文第五篇：大學生個人簡歷大學生個人簡歷范文2008年03月17日 星期一 10:10 族: 專 業(yè): 藉 貫: 健康狀況: ◆ 知識結(jié)構(gòu): 主修課: 專業(yè)課程: 選修課: 實習: ◆ 專業(yè)技能: 接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在地震,電法等各個領域,有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的野外實踐和研究分析能力.◆ 外語水平:,寫作能力.◆ 計算機水平: 熟悉dos,windows2000操作系統(tǒng)和office98,internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握fortran,quickbasic,c等語言.◆ 主要社會工作: 中學:班長,校學生會主席,:班長,系學生會主席,校足球隊隊長,校園旗班班長.◆ 興趣與特長: ☆喜愛文體活動,熱愛自然科學.☆小學至中學期間曾進行過專業(yè)單簧管訓練,校樂團成員,參加過多次重大演出.☆中學期間,曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干,參加過多次野外實踐和室內(nèi)實踐活動.☆喜愛足球運動,曾擔任中學校隊,大學系隊,校隊隊長,(中學組)最佳射手稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯(lián)賽.◆ 個人榮譽: 中學:,三好學生,:校優(yōu)秀學生干部三等獎學金與二等獎學金.◆ 主要優(yōu)點: ★有較強的組織能力,活動策劃能力和公關能力,如:在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事,文藝演出,并取得良好效果.★有較強的語言表達能力,如:小學至今,曾多次作為班,系,校等單位代表,在大型活動中發(fā)言.★有較強的團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關系。但只要有機會醫(yī)學大學生個人簡歷范文0315姓名：目前所在： 廣州 年齡： 20戶口所在： 茂名 國籍： 中國婚姻狀況： 未婚 民族： 漢族誠信徽章： 未申請 身高： 155 cm人才測評： 未測評 體大學生個人簡歷范文下載0315又快到大學生求職的季節(jié)了，下面小編就整理了篇大學生的求職簡歷，供大學生求職時參考。大學生個人簡歷范文大學生個人簡歷范文1性別:女畢業(yè)院校:某市理工大學出生年月:197x年3月3日專業(yè):工業(yè)企業(yè)管理(本科)通信地址2016大學生個人簡歷模板范文0315大學生在找工作途中，簡歷很重要，要怎么寫一份好的簡歷呢?接下來小編就整理了幾篇大學生個人簡歷模板范文，供大學生們參考。大學生優(yōu)秀英文個人簡歷范文1Name: graduates National2016大學生個人簡歷范文參考0315以下是小編為大學生整理的大學生個人簡歷范文毛，供參考。大學生個人簡歷范文姓名：李靜 性別：女 年齡：29 學歷：本科 籍貫：杭州政治面貌：黨員 電話：********2016大學生優(yōu)秀英文個人簡歷范文0315對大學畢業(yè)生來說，求職的頭一件大事就是做好個人求職簡歷。大學生個人簡歷范文大學生個人簡歷表格范文基本資料姓名性別政治面貌聯(lián) 系 地 址聯(lián) 系 電 話專 業(yè) amp。大學生個人簡歷表格范文基本資料姓名性別政治面貌聯(lián) 系 地 址聯(lián) 系2016畢業(yè)大學生個人簡歷范文0315簡歷是我們求職的敲門磚，以下是小編整理提供的模板參考，快來閱讀看看吧，希望對你們有幫助。形象好，口齒伶俐，良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，聰明靈活，吃苦耐勞第四篇：大學生個人簡歷大學生個人簡歷大學生個人簡歷范文大學生個人簡歷范文最新大學生個人簡歷范文精選0315簡歷即對履歷的簡要陳述，又稱履歷表，英文簡稱CV，常用于個人求職、申請，但也可作為非求職者的經(jīng)歷簡述,以下是yjbys小編整理提供的范文參考，快來看看吧。詳細個人自傳低調(diào)但熱愛設計，對生活充滿激情，希望把自己的才華發(fā)揮出色。對設計方面的軟件能熟練運用。推薦：興趣愛好：羽毛球，籃球，排球、唱歌、跳舞大學生個人簡歷 13求職意向: ____________________ （可以是一個與多個）姓名: ________________ 性別: ________出生年月: ____年 __月__日 健康狀況: ___________年齡: ____歲 學歷: ____________________畢業(yè)院校