【正文】 。在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì)主義理論體系，先進(jìn)的政治理論，使自己始終保持較高的思想政治覺悟，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的方針政策。因此對研究方向有了進(jìn)一步的了解，對研究領(lǐng)域的應(yīng)用背景、科學(xué)前沿以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)都有了宏觀、深入的認(rèn)識，同時(shí)自己也具備了自我學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考、善于鉆研的能力。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與了一些課題的研究。其中，沒有獲得碩士學(xué)位者，可改做碩士學(xué)位論文。(二)中期考核篩選辦法：參照碩士生考核篩選辦法執(zhí)行。，有一門學(xué)位課程考試不及格者為不合格。，如修完研究生全部課程、考試成績符合要求并取得規(guī)定學(xué)分者，發(fā)給研究生肄業(yè)證書；如未修完研究生全部課程，考試成績符合要求但未取得規(guī)定學(xué)分者，可視情況發(fā)給肄業(yè)證書或?qū)W習(xí)證明。，將進(jìn)入碩士學(xué)位論文工作，繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。，由指導(dǎo)教師或研究生本人提出，經(jīng)學(xué)科組和系院審查后，送研究生部審核，報(bào)主管校長批準(zhǔn)。思想品德的考核，可召開研究生座談會(huì)或研究生黨支部或團(tuán)支部會(huì)議；業(yè)務(wù)能力的考核，是對研究生的基礎(chǔ)理論、實(shí)踐與創(chuàng)新能力、分析問題和解決問題的能力等進(jìn)行考核（形式可自定），要求提出具體的篩選分流意見，系(所、中心)領(lǐng)導(dǎo)簽字。，結(jié)合平時(shí)對研究生的了解、課程考試成績以及篩選分流條件，對該生的篩選分流提出具體意見，送所在學(xué)科組。（4）學(xué)位課程成績平均分未達(dá)到75分；或在課程學(xué)習(xí)中明顯缺乏自學(xué)能力；或在科研能力方面查閱文獻(xiàn)及分析問題、解決問題能力較差者。（2）碩士學(xué)位課程成績有兩門不及格；或?qū)W位課程成績有一門不及格，重修后仍不及格者。，中期考核結(jié)果為“不合格”。(二)中期考核的標(biāo)準(zhǔn)及篩選分流，課程考核成績優(yōu)秀，科研能力突出，德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀碩士研究生，可作為提前攻讀博士學(xué)位的選擇對象。試行辦法如下：一、碩士研究生(一)中期考核內(nèi)容中期考核的內(nèi)容包括：政治思想表現(xiàn)、學(xué)位課程成績和所修的總學(xué)分、科研實(shí)踐能力、發(fā)表論文的情況等。在之后的研究生學(xué)習(xí)生活中，我要改正自己的不足之處，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，力求以優(yōu)異的成績結(jié)束自己研究生階段的學(xué)習(xí)。三是對專業(yè)的研究深度不夠，這與鉆研精神不夠也有著必然的聯(lián)系，今后要從增加研究深度上著手，提高自己的專業(yè)水平。不足之處主要有以下幾點(diǎn)：一是對專業(yè)知識的認(rèn)知量仍然較少，需要從質(zhì)和量上進(jìn)一步加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在做課題的過程中，主要有兩大收獲：一是在針對課題研究中，了解了酒精行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及存在的問題，積極探索優(yōu)化方案。在各位老師指導(dǎo)下，閱讀了一些專業(yè)性書籍以及相關(guān)論文，提高了自身的專業(yè)水平。在思想品德方面，有良好的自律意識，在平時(shí)的生活中能積極以中華民族的傳統(tǒng)美德約束和調(diào)節(jié)自己的行為，誠實(shí)做人、真誠待人、熱情助人，在學(xué)校里尊敬師長、關(guān)心同學(xué)。在這一年里深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論，不僅對這些理論有了新的認(rèn)識，得到了新的啟迪，提高了自身的理論水平，更重要的是提高了自身的思想政治素質(zhì)。在這兩年的時(shí)間里，在導(dǎo)師毛忠貴教授和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下，在同學(xué)們的熱情幫助下，我順利完成了研究生前期的學(xué)習(xí)任務(wù)以及部分課題任務(wù)。總之，失敗是成功之母，一分耕耘一分收獲，只要肯下功夫不放棄，我們就一定會(huì)取得理想的成果。并且我也認(rèn)識到，作為一名研究生，我們不能僅僅停留在課本知識上，更應(yīng)該自己取發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，通過實(shí)踐來提升自己。首先是實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正，常常在遇到自己不懂或懷疑的地方，積極主動(dòng)的去請教我和其他老師同學(xué)，直到問題解決；實(shí)驗(yàn)方面則是實(shí)驗(yàn)非常認(rèn)真，經(jīng)常泡在實(shí)驗(yàn)室，查閱相關(guān)的中英文資料，指導(dǎo)自己的實(shí)驗(yàn)過程，最后經(jīng)過努力，也取得了較好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，加強(qiáng)了自己的自信心。最終目的是找到一條“酒精沼氣雙發(fā)酵耦聯(lián)”工藝的高濃度酒精發(fā)酵道路。4）共同設(shè)計(jì)下一步實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：本實(shí)驗(yàn)小組“酒精沼氣雙發(fā)酵耦聯(lián)”工藝在河南天冠集團(tuán)已經(jīng)入產(chǎn)業(yè)化階段，運(yùn)行效果比較理想，所以下一步飾演的方向在酒精高濃度發(fā)酵方面。統(tǒng)的處理方式是“厭氧好氧后續(xù)/深度”生物處理技術(shù)，該方式具有處理成本高、處理不徹底等缺陷。同時(shí)由于糧食價(jià)格升高以及相關(guān)國家政策的要求，非糧食作物發(fā)酵生產(chǎn)酒精已成為酒精生產(chǎn)的主體趨勢，木薯作為一種非糧食作物，具有淀粉含量高、生產(chǎn)成本低等優(yōu)勢，因此木薯被認(rèn)為是酒精生產(chǎn)的理想原料。實(shí)習(xí)內(nèi)容：1）首先需要了解本實(shí)驗(yàn)的相關(guān)安全衛(wèi)生規(guī)章制度，從而保證新生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后有一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，對實(shí)習(xí)過程中存在的安全用電隱患問題，對學(xué)生進(jìn)行教育與指導(dǎo)，使實(shí)習(xí)中存在的安全隱患減小到零。作為團(tuán)支書為班級做事是我的義務(wù)，是我的職責(zé)，是我的工作，是在選擇要做團(tuán)支書的同時(shí)就選擇了的，做再多也是應(yīng)該的，踏