【摘要】銳角三角函數(shù)的計算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讓學(xué)生熟識計算器一些功能鍵的使用【學(xué)習(xí)重點】運用計算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學(xué)習(xí)難點】知道值求角的處理【導(dǎo)學(xué)過程】11頁12頁例13．求下列各式的值．（1）sin30°·cos45°+cos60°;
2024-12-11 23:37
【摘要】銳角三角函數(shù)的計算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讓學(xué)生熟識計算器一些功能鍵的使用【學(xué)習(xí)重點】運用計算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學(xué)習(xí)難點】知道值求角的處理【導(dǎo)學(xué)過程】11頁12頁例13．求下列各式的值．（1）sin30°·cos45°+cos60&#
2024-11-23 07:17
【摘要】有關(guān)三角函數(shù)的計算（1）一、教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察、猜想、比較、具體操作等數(shù)學(xué)活動，學(xué)會用計算器求一個銳角的三角函數(shù)值。2．經(jīng)歷利用三角函數(shù)知識解決實際問題的過程，促進觀察、分析、歸納、交流等能力的發(fā)展。3．感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，豐富數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流的意識。二、教
2024-12-11 23:43
【摘要】ABC（2）教學(xué)目標(biāo)：1、通過探究使學(xué)生知道直角三角形的銳角固定時，它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值都固定這一事實2、能根據(jù)余弦值、正切概念正確進行計算。教學(xué)重點：理解余弦、正切的概念。教學(xué)難點：熟練運用銳角三角函數(shù)的概念進行有關(guān)計算。教學(xué)方法：講授法、探究法教具：黑板、多媒體、三角板
2024-12-01 22:49
【摘要】ABC銳角三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、通過探究使學(xué)生知道直角三角形的銳角固定時，它的鄰邊與斜邊、對邊與鄰邊的比值都固定這一事實2、能根據(jù)余弦值、正切概念正確進行計算。教學(xué)重點：理解余弦、正切的概念。教學(xué)難點：熟練運用銳角三角函數(shù)的概念進行有關(guān)計算。教學(xué)方法：講授法、探究法教具：黑板、多媒體、三
2024-12-12 19:40
【摘要】?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余A+B=900.直角三角形的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.bABCa┌c?互余兩角之間的三角函數(shù)關(guān)系:?sinA=cosB.?特殊角300,450,600角的三角函數(shù)值.?直角三角形邊與角之間的關(guān)系:銳角三角函數(shù)?同角
2024-12-11 13:04
【摘要】有關(guān)三角函數(shù)的計算◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．若∠A，∠B均為銳角，且sinA=12，cosB=12，則（）A．∠A=∠B=60°B．∠A=∠B=30°C．∠A=60°，∠B=30°D．∠A=30°，∠B
2024-12-02 16:35
【摘要】(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讓學(xué)生熟識計算器一些功能鍵的使用[【學(xué)習(xí)重點】運用計算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學(xué)習(xí)難點】知道值求角的處理[【導(dǎo)學(xué)過程】11頁12頁例13．求下列各式的值．（1）sin30°·cos45°+cos60°;
2024-11-23 04:32
【摘要】銳角三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)：。：sinA=斜邊的對邊A?，cosA=斜邊的鄰邊A?，tanA=AA??的對邊的鄰邊。重點和難點重點：三角函數(shù)定義的理解。難點：直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關(guān)系及求三角函數(shù)值?！窘虒W(xué)過程】一、情境導(dǎo)入如圖是兩個自動扶梯，甲、乙兩人分別從
【摘要】銳角三角函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴能推導(dǎo)并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)銳角度數(shù)。⑵能熟練計算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運算式【學(xué)習(xí)重點】熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，能熟
2024-12-02 03:25
【摘要】(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讓學(xué)生熟識計算器一些功能鍵的使用【學(xué)習(xí)重點】運用計算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學(xué)習(xí)難點】知道值求角的處理【導(dǎo)學(xué)過程】11頁12頁例13．求下列各式的值．（1）sin30°·cos45°+cos60°;
2024-12-02 12:53
【摘要】銳角三角函數(shù)教學(xué)目標(biāo)：。：sinA=斜邊的對邊A?，cosA=斜邊的鄰邊A?，tanA=AA??的對邊的鄰邊。重點和難點重點：三角函數(shù)定義的理解。難點：直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關(guān)系及求三角函數(shù)值?！窘虒W(xué)過程】一、情境導(dǎo)入如圖是兩個自動扶梯，甲、乙兩人分別
2024-12-01 22:41
2024-11-21 00:23
【摘要】銳角三角函數(shù)（1）——正弦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．經(jīng)歷當(dāng)直角三角形的銳角固定時，它的對邊與斜邊的比值都固定（即正弦值不變）這一事實。2．能根據(jù)正弦概念正確進行計算【學(xué)習(xí)重點】理解正弦（sinA）概念，知道當(dāng)直角三角形的銳角固定時，它的對邊與斜邊的比值是固定值這一事實．【學(xué)習(xí)難點】當(dāng)直角三角形的銳角固定時，，它的對邊與斜邊的
2024-12-02 18:04
【摘要】銳角三角函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴能推導(dǎo)并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值，并能根據(jù)這些值說出對應(yīng)銳角度數(shù)。⑵能熟練計算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運算式【學(xué)習(xí)重點】熟記30°、45°、60°角的三角函
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