20xx春蘇教版語文七年級下冊第22課人民解放軍百萬大軍橫渡長江3(參考版)
2024-12-11 23:33本頁面
【正文】 （注意：要符合新聞的結構和要素） 。文中的語言準確精練，鏗鏘有力。全面介紹了渡江三路軍的進軍的時間、地點、戰(zhàn)線、戰(zhàn)況，使人對震驚中外的渡江戰(zhàn)役之概貌有所了解。 （ 3）字里行間洋溢著勝利的豪情 如導語中“報完大軍”、“沖破敵陣”、“橫渡長江”，在比如“英勇善戰(zhàn)，銳不可當”，“敵軍則紛紛潰退，毫無斗志”。中路軍 30萬人、西路軍 35萬人、東路軍 35萬人。在新聞中作者將自己的立場、觀點、思想感情融入了其中。同時，國民黨反動派拒絕簽定和平協定，正是我軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役的直接原因。 上述議論，作者主要抓住哪一方面來論述的？論述的作用意義是什么？ 主要抓住第二方面來論述。 分，有什么表達效果？ ，看看它屬新聞結構的哪個部 “ 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了”此句中的“不料”在文中表現了我軍的（ ），同時又是對敵人的強烈的（ ）。屬“背景”部分。最后說東路激戰(zhàn)，文勢也涌起高潮。 細節(jié)解讀 九江 江陰 安慶 蕪湖 九江 江陰 安慶 蕪湖各路軍渡江情況： 起止地點 渡江時間 兵力 渡過兵力 渡過地區(qū) 中路軍 西路軍 東路軍 安慶 蕪湖 九江 安慶 南京 江陰 20日夜 到 21日夜 21日 1
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