【摘要】《面具的設(shè)計制作》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):通過對面具藝術(shù)的欣賞及文化的學(xué)習(xí),了解面具的文化內(nèi)涵。2、能力目標(biāo):在制作面具的過程中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造與審美能力。3、情感目標(biāo):在與同學(xué)合作的過程中,既鍛煉了協(xié)作能力,又培養(yǎng)互助精神。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):對面具制作材料的理解以及對材料的綜合理解。難點(diǎn):讓學(xué)生設(shè)計制作出有個性、藝術(shù)效果獨(dú)特的面具
2024-12-11 23:30
【摘要】面具的設(shè)計制作教學(xué)目標(biāo)?1、了解面具的由來,發(fā)展演變及作用。?2、學(xué)會設(shè)計制作有創(chuàng)意的面具。?3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。藏面具藏面具彝族面具儺面具彝族面具薩滿面具彝族面具薩滿面具加拿大北美印弟安面具紐西蘭原住民面具日本三河狐面
2025-06-17 05:59
【摘要】面具的設(shè)計制作中國面具介紹面具的種類?中國面具的種類,可以分為:藏面具、儺面具、百戲面具、彝族面具和薩滿面具。:跳神面具、節(jié)祭面具、生命禮儀面具、鎮(zhèn)宅面具和戲劇面具。?外國面具的種類以地域分布可以分為:非洲面具、意大利面具、威尼斯面具等。藏面具藏面具儺面具
2024-11-20 22:52
【摘要】提問與思考:你們想了解面具的哪些知識?你們見過什么樣的面具?第三展廳第四展廳第一展廳第二展廳面具是一種古老的藝術(shù)品。早在幾千年前,一些原始部落就頭戴面具,揮動兵器,趕走魔鬼,他們相信這些面具會賦予他們一種奇特的力量。儺戲面具藏戲面具貴州儺戲面具藏戲面具中國面
2025-06-19 22:07
【摘要】?面具又稱假面,在民間稱為臉殼,臉子或鬼臉??脊艑W(xué)和文化人類研究表明,面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的符號。?面具是人們節(jié)日、祭祀活動中進(jìn)行戲劇、舞蹈表演的道具之一,作為一種古老的藝術(shù)品,它在世界藝術(shù)發(fā)展史中占有重要的地位。?它以獨(dú)特的藝術(shù)形式和深刻的文化內(nèi)涵深受世界各地人民的喜愛。面具是怎么來的呢?原始
2025-06-23 14:15
【摘要】?面具又稱假面,在民間稱為臉殼,臉子或鬼臉。考古學(xué)和文化人類研究表明,面具是一種具有特殊表意性質(zhì)的符號。?面具是人們節(jié)日、祭祀活動中進(jìn)行戲劇、舞蹈表演的道具之一,作為一種古老的藝術(shù)品,它在世界藝術(shù)發(fā)展史中占有重要的地位。?它以獨(dú)特的藝術(shù)形式和深刻的文化內(nèi)涵深受世界各地人民的喜愛。面具是怎么來的呢?原始
2025-06-23 16:05
2025-06-19 22:03
【摘要】是誰帶來遠(yuǎn)古的呼喚護(hù)法神出場——青海雍和宮跳“布扎”北京請大家:討論對遠(yuǎn)古部落的認(rèn)識?包括(面具、服飾、舞蹈、習(xí)俗等)威武喜悅滑稽善良忠勇恐怖色彩豐富白色面具表示人物性格純潔、善良、溫和,無害人之心,意味老者長壽。黃色面具表示
2025-06-14 22:31
2025-06-20 22:18
【摘要】《展示設(shè)計》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:在賞析中初步認(rèn)識展示設(shè)計,理解展示設(shè)計的基本特點(diǎn)和設(shè)計類型。2、過程與方法:在欣賞學(xué)習(xí)實踐中感受展示設(shè)計的實用性。3、情感態(tài)度價值觀:在欣賞評述中提高學(xué)生的審美素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):展示設(shè)計的基本表現(xiàn)特點(diǎn)。難點(diǎn):運(yùn)用基本特點(diǎn)進(jìn)行評價和改進(jìn)生活中的展示設(shè)計。教學(xué)設(shè)計:1
2024-12-13 02:53
【摘要】 七年級美術(shù)上冊《面具設(shè)計制作》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo): *欣賞面具藝術(shù),認(rèn)識面具的來歷與演變,了解面具與人類、社會發(fā)展的關(guān)系,從文化、民族、宗教等多角度認(rèn)識面具藝術(shù)的文化內(nèi)涵。分析面...
2025-04-05 12:05
【摘要】繞口令有風(fēng)不動無風(fēng)動,不動無風(fēng)動有風(fēng)扇面書法作品的章法格式1、平展式?平展式通常把文字置于扇面的上端,從右到左單行或雙行排列,扇面下端留出大面積空白,形成上密下疏的藝術(shù)效果。少字?jǐn)?shù)的內(nèi)容都可以寫成單行平展式,多字?jǐn)?shù)的內(nèi)容適合寫成雙行平展式。2、長短式?長短式是通常順著折扇半環(huán)的弧形
2025-06-21 19:49
【摘要】《神奇的鐵畫》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解鐵畫的來源、歷史。2、對我國蕪湖鐵畫進(jìn)行深入分析,加深對鐵畫的了解。3、激發(fā)學(xué)生對民族文化的熱愛,提高發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):了解蕪湖鐵畫的歷史、種類。難點(diǎn):欣賞并了解我國傳統(tǒng)國畫的構(gòu)圖方法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、課件、鐵畫圖片等。教學(xué)設(shè)計:1、導(dǎo)入。