【正文】 我相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體師生的共同努力下，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，高考新的奇跡會在2010年6月出現(xiàn)。一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強(qiáng)拼搏的一百天，更是創(chuàng)造奇跡的一百天，夢想成真的一百天。在教學(xué)中關(guān)注每一名學(xué)生，就要把握復(fù)習(xí)的難度，難度因人而異，要求任課教師深刻了解學(xué)生，把握學(xué)生的層次，進(jìn)行分層教學(xué)，不同的任務(wù)給不同的學(xué)生，對他們提出不同的要求，真正落實(shí)教學(xué)的實(shí)效性，使每名學(xué)生在每節(jié)課，每一天都有最大的收獲。任何一道綜合題目都是基礎(chǔ)知識，基本方法的鏈接，都要通過基本的技能解決。夯實(shí)基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，把我難度。抓住提高成績的主渠道—課堂教學(xué)，精細(xì)設(shè)計每一節(jié)課，做到精講多練，不能每節(jié)課都是上課一開始到下課一講到底，學(xué)生練習(xí)的機(jī)會都留到課下。合理規(guī)劃100天的復(fù)習(xí)，制定詳細(xì)合理的復(fù)習(xí)教學(xué)計劃，詳細(xì)到每一天的每一節(jié)課和每一次考試?！犊荚囌f明》是高考命題和高考復(fù)習(xí)的惟一依據(jù)；教科書——課本是高考命題和高考復(fù)習(xí)的惟一依托?！犊荚囌f明》是考生高考復(fù)習(xí)的惟一依據(jù)。上課認(rèn)真聽講就會多吸收知識，自習(xí)認(rèn)真投入就會把我更多的練習(xí)機(jī)會，積極主動思考回答問題就會得到更多的鍛煉，完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就會多獲得更多的收獲，據(jù)經(jīng)驗總結(jié)凡是老師讓干什么，就認(rèn)真干好什么的學(xué)生，高考都能取得好的成績?！昂媚X子不如爛筆頭子”，動筆對于記憶，特別理解記憶有很大幫助。由此我們得出一個很重要的結(jié)論：動筆才能把問題暴露出來。做了一輩子教師，我深深了解學(xué)生認(rèn)知的反復(fù)性。因為要用筆寫了，思維就進(jìn)入最活躍期、最興奮期，思維的火花不斷被碰撞出來，思維的結(jié)果隨之出現(xiàn)。用一個字回答：什么是高考——寫！用一個字回答什么是考生和閱卷老師的橋梁——字！因此動筆太重要了。動筆才是思維的真正開始許多考生在復(fù)習(xí)過程中懶于動筆，當(dāng)然看書是十分重要的，看書時也要動筆，劃劃、寫寫。所以要求每一名學(xué)生都要抓住100天的時間，在這100天中拼搏進(jìn)取，刻苦努力，不放松每一天，每一分鐘時間，通過百天的努力，學(xué)習(xí)成績更上一層樓。時間很短，一百天在歷史長河中只是一個瞬間，平均分配到每個學(xué)科只有15天，但是對我們高考備考來說是最重要的一百天。離走上考場我們還有一百天時間，可以說時間很充裕，即使是新學(xué)內(nèi)容，我們還可以學(xué)習(xí)很多東西，何況是去復(fù)習(xí)、整理、思考已學(xué)過的知識，我們有充裕的時間和空間去充實(shí)自己。二、對今后的高三教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)提出以下幾點(diǎn)希望要求對全體高三學(xué)生提出以下4點(diǎn)要求：一、以必勝的信念，激情拼搏一百天決戰(zhàn)2010年高考，對每個同學(xué)來說都應(yīng)該是信心百倍，信念彌堅。學(xué)校的高度重視，我校一直以來把教學(xué)放在中心地位，一切工作都圍繞著有利教學(xué)成績的提高開展，學(xué)校為畢業(yè)班的教學(xué)工進(jìn)行積極的指導(dǎo)并且采取可行措施促進(jìn)教學(xué)工作，如在宿舍開設(shè)晚自習(xí)，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望增加學(xué)習(xí)時間，聘請教研室的專家來我校聽課指導(dǎo)教學(xué)等。具有優(yōu)秀的教師隊伍，本屆高三畢業(yè)班教師都是中高級教師，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)好，敬業(yè)精神強(qiáng)，同時具有多年教畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗。高三上學(xué)期期中考試文科第二；理科第三；期末考試文科第三；理科第三。今年我縣提出一本上線率比去年提高3%，二本上線率提高8%，三本上線率提高10%，?？粕暇€率提高5%，我校的高考成績對全縣的高考成績具有舉足輕重的作用，應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。我代表學(xué)校對本屆畢業(yè)班提出高考奮斗目標(biāo)，和今后教育教學(xué)中幾點(diǎn)希望要求。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來：堅持，堅持，再堅持!努力，努力，再努力!來吧，高考!我堅信：我能，我行，我一定會贏!第五篇：2013年高考高考百日誓師講話2013年高考百日誓師講話各位老師、全體高三同學(xué)大家好。請相信，我們將是你們最堅實(shí)的后盾，希望100天后你們將會是我們最大的驕傲。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動起來吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!我們高三的全體老師一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗?？看蠹蚁r如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長，把捷報傳給學(xué)校和四方。我年青的朋友們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，發(fā)起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難，注重知識的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束，怎樣畫上一個圓滿的句號?該怎么辦?在這短短的一百天里，有人把危機(jī)變成機(jī)會，有人把機(jī)會變成危機(jī)。是老師的鼓勵，同學(xué)的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會上發(fā)言。我相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，全體師生的共同努力下，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，高考新的奇跡會在2010年6月出現(xiàn)。一百天，是激情燃燒的一百天，是頑強(qiáng)拼搏的一百天，更是創(chuàng)造奇跡的一百天，夢想成真的一百天。在教學(xué)中關(guān)注每一名學(xué)生，就要把握復(fù)習(xí)的難度，難度因人而異，要求任課教師深刻了解學(xué)生，把握學(xué)生的層次，進(jìn)行分層教學(xué)，不同的任務(wù)給不同的學(xué)生，對他們提出不同的要求，真正落實(shí)教學(xué)的實(shí)效性，使每名學(xué)生在每節(jié)課，每一天都有最大的收獲。任何一道綜合題目都是基礎(chǔ)知識，