【摘要】16.給巴特勒的信1.走近作者維克多·雨果(1802~1885),法國浪漫主義作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》《笑面人》等。2.背景鏈接1860年10月,英法聯(lián)軍到達圓明園后把圓明園搶劫一空,并“火燒圓明園”。巴特勒上尉給雨果
2024-12-11 23:24
【摘要】雨果希臘最負盛名的古建筑,位于雅典的衛(wèi)城之上,公元前447至前432年建成,原為供奉雅典娜女神的神廟。巴特農(nóng)神廟是埃及現(xiàn)存的80多座金字塔中最高大的一座,公元前2550年左右建造,高米,底邊長約有230米。用230萬塊3至30噸重的巨石修筑而成,在巴黎艾菲爾鐵塔建成前一直是世界上最高的建筑物
2024-11-21 14:30
【摘要】16給巴特勒的信維克多·雨果(1802—1885),法國浪漫主義作家,人道主義的代表人物,19世紀前期積極浪漫主義文學(xué)運動的代表作家,法國文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級民主作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》《笑面人》等。1860年10月,英法聯(lián)軍到達圓明園后把圓明園搶劫
2024-12-02 01:00
【摘要】 第一頁,編輯于星期三:十五點五十三分。 1.走近作者 維克多·雨果(1802~1885),法國浪漫主義作家,被人們稱為“法蘭 西的莎士比亞〞。代表作有?巴黎圣母院??悲慘世界??九三年?...
2024-11-18 22:07
【摘要】蘇霍姆林斯基飛越這紅塵永相隨追逐你一生愛你無情悔不辜負我的柔情你的美我和你纏纏綿綿翩翩飛飛越這紅塵永相隨等到秋風(fēng)起秋葉落成堆能陪你一起枯萎也無悔親愛的你慢慢飛小心前面帶刺的玫瑰親愛的你張張嘴風(fēng)中花香會讓你沉醉親愛的你跟我飛穿過叢林去看小溪水親愛的來跳個舞愛的春天不會有天
2024-11-21 02:26
【摘要】逸竹教學(xué)目標(一)進一步掌握書信的特征。(二)理解本文以圓明園的神奇壯麗,襯托侵略者對其焚燒洗劫丑惡行徑的手法。(三)體會這封信中所流露的愛憎分明的感情。課時安排2課時教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課1.導(dǎo)人:18世紀的中國歷經(jīng)康雍乾等數(shù)代帝王的苦心營造
2024-12-12 07:39
【摘要】昔日圓明園現(xiàn)存圓明園大水法遺址原園中建有石、磚、木結(jié)構(gòu)的程式園林橋梁一百余座,現(xiàn)僅存上圖單孔石拱殘橋?維克多·雨果(1802-1885)法國文學(xué)史上最偉大的作家之一。他才華橫溢,創(chuàng)作力經(jīng)久不衰,文學(xué)生涯達半個世紀之久。人道主義是貫穿于他作品的主線。
2024-12-12 04:45
【摘要】戲劇知識戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù),它借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實生活。莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》關(guān)漢卿戲劇《竇娥冤》劇本是文學(xué)作品的一種體裁。是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)。經(jīng)過導(dǎo)演處理,用于演出的劇本,通稱腳本或演出本(臺本)。劇本通常由舞臺說明和人物臺詞
【摘要】7C中小學(xué)課件15.給女兒的信7C中小學(xué)課件1.走近作者蘇霍姆林斯基(1918~1970),前蘇聯(lián)著名教育理論家和實踐家?!短K霍姆林斯基教育文集》被稱為“活的教育學(xué)”“學(xué)校生活的百科全書”,他本人被譽為“教育思想的泰斗”。7C中小學(xué)課件2.結(jié)構(gòu)圖解愛情是??????
2024-12-12 04:52
【摘要】詩詞五首學(xué)習(xí)古詩方法一、知詩人,解詩題。二、抓字眼,明詩意。三、想意境,悟詩情。四、誦詩句,背詩文。杜甫杜甫(712—770),字子美,自號少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐現(xiàn)實主義大詩人,世稱“詩圣”、杜工部、杜拾遺。他憂國憂民,人格高尚,一生寫詩1500多首,
【摘要】5、孔乙己魯迅一、小說簡介:小說是以塑造人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫反映現(xiàn)實生活的一種文學(xué)體裁。(人物、情節(jié)、環(huán)境構(gòu)成小說的三要素)。小說塑造人物的方法是豐富多樣的,有概括介紹,也有形象描繪,有外貌和內(nèi)心描寫,也有行動和對話描寫;有正面描寫,也有側(cè)面描寫。故事情節(jié)來源于現(xiàn)實生活,它是現(xiàn)實生活的提煉
2024-12-11 14:48
【摘要】給布特勒的信基礎(chǔ)積累1.辨字組詞譽()耗()泰()裁()謄()耕()秦()載()。文明()干凈()樸素()贊譽()3.下列成語運用不正確的一項是()a.這不是一
2024-12-09 02:42
【摘要】15、給女兒的信【教學(xué)目標】知識與技能1、識記字詞,了解作者。2、熟悉神話故事的情節(jié),能夠體會其內(nèi)涵。3、理解作家以講述自己幼時聽過的神話故事代替正式的說教對女兒解釋愛情的用意。過程與方法1、小組討論合作完成任務(wù)。2、整體感知課文內(nèi)容。3、通過搜集關(guān)于愛情的名言和故事,能夠理解愛情的深意。
2024-11-22 23:12
【摘要】語文九年級上冊義務(wù)教育課程標準實驗教科書王充板塊:教學(xué)設(shè)計—課件背景資料:自古以來,鬼神迷信是剝削
【摘要】16給巴特勒的信雨果一、新課引入希臘有巳特農(nóng)神廟,埃及有金字塔,羅馬有斗獸場,巳黎有圣殎院,而我們中國能不乊媲美的,只有圓明園。可惜我們現(xiàn)在看到的只是遺址。歷叱記載了恥辱的一頁,1860年10月,英法聯(lián)軍以其強盜般的卑劣行徑掠奪幵焚燒了圓明園,如今只留下些斷壁殘垣。從遙進的國度里傳來了正義的質(zhì)問,回眸一瞥,原來是
2025-06-19 04:51