小學(xué)減負(fù)工作措施(參考版)
2024-10-28 20:24本頁(yè)面
【正文】 。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。加強(qiáng)心理健康教育，開展心理知識(shí)講座和咨詢活動(dòng)，充分利用學(xué)校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳心理健康知識(shí)，保證學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。六、規(guī)范學(xué)生用書，開設(shè)的學(xué)科，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審核通過的教科書，其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教材和各種讀本。不得隨意劃分重點(diǎn)班、快慢班。五、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，取消百分制。四、嚴(yán)格控制各學(xué)科的考試次數(shù)和考試難度。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。嚴(yán)禁組織學(xué)生在校晚自習(xí)。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。二、教師必須按時(shí)授課，不拖堂，完善“兩操兩活動(dòng)”制度，即課間操、眼保健操、課外活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)；保證每天30分鐘的大課間活動(dòng)時(shí)間。禁止占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課和進(jìn)行全班性集體補(bǔ)課。楊營(yíng)鎮(zhèn)京九小學(xué)2013年9月第五篇：長(zhǎng)龍小學(xué)落實(shí)減負(fù)工作措施長(zhǎng)龍小學(xué)落實(shí)減負(fù)工作措施為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為，提升教師的基本素質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，特制定該措施。將減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為師德內(nèi)容列入考核，在評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等方面實(shí)行一票否決。認(rèn)真組織、落實(shí)“陽(yáng)光體育課外鍛煉”活動(dòng)，組織好學(xué)生每天的“大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。不搞以收費(fèi)為目的的家教，提高教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德，節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生補(bǔ)課。認(rèn)真組織開展考試評(píng)價(jià)活動(dòng)，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，不得以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不得公開公布學(xué)生的考試成績(jī)，不得以考試成績(jī)排列學(xué)生的名次。嚴(yán)格控制學(xué)科考試數(shù)量。嚴(yán)禁教師以增加作業(yè)量變相體罰學(xué)生。教師必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的相關(guān)規(guī)定，控制不同學(xué)年的家庭作業(yè)時(shí)間。由校長(zhǎng)室把關(guān)，嚴(yán)禁各種以盈利為目的教輔材料推銷活動(dòng)進(jìn)校園。嚴(yán)格執(zhí)行山東省濟(jì)寧市中小學(xué)課程設(shè)置要求，開足開齊相關(guān)課程，不隨意增加、刪減課時(shí)。“減負(fù)” 責(zé)任書中對(duì)“減負(fù)”要求提出了10 條如下的具體規(guī)定：認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家教育部頒發(fā)的關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的文件精神，切實(shí)提高對(duì)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)
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