【正文】 。為實現自我的理想和光明的前程努力。我相信通過這1天時間的認識實習，在參觀的過程中所獲得的觀察經驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的，還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。認識實習對我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的在工作上的競爭力，為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認真的去請教，一定會能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。雖然是兩個短短的一天時間，但是我們從中受益匪淺。帶我們參觀學習的兩位站長，他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風范。這樣能使我們少走很多彎路。要學會虛心，因為只有虛心請教才能真正學到東西，也只有虛心請教才可使自己進步快。通過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一 場場悲劇，深切體會到了學好專業(yè)學好知識的重要性。作為電氣工程及其自動化的學生，我們不僅要有一定的理論知識，還要有過硬的身體素質。認識實習使我們更深刻的體會到了我們專業(yè)的魅力，讓我們更加徹底的了解我們學的內容。二、心得體會認識實習是為了讓我們對所學過的各種電氣設備有一個感性的直觀的認識，從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。高壓配電室一般指6kV－10kV高壓開關室；低壓配電室一般指10kV或35kV站用變出線的400V配電室。隨后顛簸近20分鐘來到高邑配電室，主要為低壓用戶配送電能，設有中壓進線（可有少量出線）、配電變壓器和低壓配電裝置。然后又輾轉到高邑分區(qū)亭，走進分區(qū)亭首先被里面的先進設備所吸引，分區(qū)亭設于兩個牽引變電所的中間，可使相鄰的接觸網供電區(qū)段(同一供電臂的上、下行或兩相鄰變電所的兩供電臂)實現并聯或單獨工作。為保證電能的質量以及設備的安全，在變電所中還需進行電壓調整、潮流（電力系統(tǒng)中各節(jié)點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布）控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。首先我們在老師的帶領下來到元氏變電所，變電所就是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。多了一份勇敢和勇氣，少了一份青澀，延安認知實習，我收獲了成長！第五篇：認知實習※※※※※※※※※ ※2010級※ ※※ ※認識實習※ ※※※※※ ※※※※認識實習報告書姓 名曹志華學 號 20106670 院、系、部 電氣系專 業(yè)電氣工程及其自動化電務段實習報告一、總結實習內容我是一名2010級電氣工程及其自動化專業(yè)的大二學生，我們于 2011年12月26日下午參加了由學校組織的電務段實習。此次延安認知實習受益匪淺，延安這片土地使人心里充滿敬畏，感受這片孕育著新中國的土地，感受著新中國開創(chuàng)者的艱辛和無謂。懂得感恩，感恩身邊的人和事。延安時期共產黨人面臨的困難很多，不僅要面對艱難的形勢，困難的生活，同時要在共產黨與家庭，親人甚至生命之間進行選擇，在困難的環(huán)境下，依然又無反顧投身于國家和人民的解放事業(yè)中，在今天我們應該體會到現在幸福生活。懂得感恩此次延安認知實習圓滿結束了，我們要學會珍惜，懂得感恩。精神滑坡，革命的堅定性和人民服務的宗旨不能丟。理想信念艱苦奮斗。用延安精神武裝自己延安的十三年是艱苦的十三年，是奮斗的十三年，延安的精神是實事求是的精神，是全心全意為人民服務的精神，使艱苦奮斗的精神，它不但是我們共產黨人的傳家寶，而且是我們中華民族的精神財富，在延安時期黨鑄就的抗大精神，南泥灣精神，白求恩精神是延安精神的原型和體現，也是我們現在所需的精神糧食學習延安精神并沒有隨著時代的流逝而過時。無論在什么條件下，都要讓自己的人生更有價值。棗園革命舊址是1940年至1942年，1944年至1947年中共文人所在地，在此期間繼續(xù)領導全黨開展了全民大生產籌備了中共七大領導全國取得抗戰(zhàn)最后勝利并為民主團結，和平建國，同國民黨頑固派進行了斗爭，為粉碎國民黨的全面內戰(zhàn)作了重分準備三，實習收獲1,要有堅定的信念，崇高的理想這次的認知實習，我體會革命前輩在信仰的感召下的勤奮和犧牲，使我們隔著遙遠的時代被感動，堅信信仰的力量是無窮的，從進入延安開始我就感受到延安自然環(huán)境差，黨中央就在那樣的艱苦環(huán)境下，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。1938年11月24日日軍首次轟炸延安，延安舊城被嚴重毀壞中共中央前往楊家坡。鳳凰山革命舊址留給我印象最深的是防空洞，1938年11月20日起至1941年10月26日止。在此居住期間，毛澤東著了《實踐論》，《矛盾論》，《論持久戰(zhàn)》等著作。毛澤東曾提筆“好生保育兒童”“好好學習，好好玩耍”關注革命后代的健康成長，延安保育院的歷史延安保育院的歷史也是中國教育的基本理念方針產生和成熟的歷史鳳凰山革命舊址1937年1月至1938年11月毛澤東等中央領導在此居住，是中共中央到延安后的第一個駐地，在此期間，正是土地革命向抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略轉變。戰(zhàn)爭時代中國大愛精神及純真情懷的《延安保育院》成為新時代“延安夢想”的文化標志，更是實現中國的有力奠基。延安保育院是新中國成立以來第一部以抗戰(zhàn)時期為保育兒童而成立的延安保育院之真實歷史為主題的大型原創(chuàng)歷史歌舞劇，彰顯革命情懷的紅色傳奇。“抗大”實在抗日戰(zhàn)爭時期，由中國共產黨創(chuàng)辦的培養(yǎng)軍事和政治干部的學校，其前身是“紅軍大學”1937年初改此名。1949年中共西北局要求重建延安大學，后有增設醫(yī)療學，2005年延安大學和地方共建型學校。1944年，延安魯迅藝術文學院，自然科學院，民族學院等相繼并入延安大學。在老師和講解員的帶領下我們參觀了延安大學校史館，我們領略了窯洞大學70年的血火傳奇。通過這些資料和現場導游詳細的講解，使我們更加深刻了解了中國共產黨1937年1