【正文】 五、生活（張海平、張紅迪）：努力做一個有責(zé)任心、有積極心的生活委員，負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。以此樹立本班的良好形象，力求建設(shè)一個朝氣蓬勃的班集體。以保證自己工作的順利，促進全局工作的順利、全面、有效的開展。配合團支書的工作，負(fù)責(zé)了解和掌握團員、青年的思想狀況，提出宣傳工作學(xué)習(xí)教育工作的計劃和建議，并負(fù)責(zé)具體實施。給我們的大一生活，也為我的工作畫上一個完整的句。在班長的主持下，我們共同討論和計劃，這樣，既增進班級成員間的相互了解，又提高了同學(xué)們對班級的責(zé)任心。主題班會；我們班的主題班會就以“交心”為主題，通過同學(xué)們自己發(fā)言或?qū)懺凇敖恍谋尽鄙?，來進行批評和自我批評。以后有什么集體活動，大家可以穿著有各自特色，但又讓人一眼即可辨出這是一個團體的班服。找一系列的59種不同的卡通圖案，燙印在t恤衫上。通過這種方式來感召同學(xué)們，培養(yǎng)他們對班級的熱愛和歸屬感。完成后就教大家學(xué)唱，保證大家能夠很好的掌握歌曲。創(chuàng)作班歌；首先向班上的同學(xué)們征集班歌歌詞，條件是：必須是學(xué)生本人或?qū)嬍壹w創(chuàng)作，不能抄襲；韻律要Ji昂、振奮，表現(xiàn)出積極進取的精神；內(nèi)容要有感染力，能夠凝聚同學(xué)的愛班情結(jié)。三、文藝（袁文慧）：班級精神文化是浸潤在物質(zhì)文化和制度文化中的一種隱性文化，在班級整個文化系統(tǒng)中占據(jù)核心的地位。針對同學(xué)們的思想狀況，策劃組織各種形式的教育活動。還可以鼓勵同學(xué)們多看課外書籍，進行交流和分享。通過一些有意義的活動來增進同學(xué)間的情誼，增強對班集體的認(rèn)同感和歸宿感。在網(wǎng)上開辟學(xué)習(xí)專欄、拓寬學(xué)生的視野，增加學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識，避免學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識的盲目性，同時充分利用班級論壇qq等途徑開展交流。在班級文化建設(shè)中，我們可以把互聯(lián)網(wǎng)作為班級文化的為工具和宣傳陣地。拓展，班級文化相網(wǎng)絡(luò)文化拓展。把班級成員的共同奮斗目標(biāo)提煉為班訓(xùn)，激發(fā)團結(jié)一致、奮發(fā)向上的動力。加強班級文化建設(shè)，重在塑造班級形象、營造文化氛圍。在課余時間，組織小型詩歌比賽，繪畫比賽等，可提高同學(xué)的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，幫助挖掘同學(xué)的才能，是同學(xué)猛進一步相識相知。首先要引導(dǎo)班級確定共同的目標(biāo)，其次培養(yǎng)班級的團隊精神，在團體活動中，要體現(xiàn)出本班強大的凝聚力，如在運動會等活動中，做好統(tǒng)一口號工作。在每個干部、同學(xué)的努力下，我們0321班十月份的工作一定會順利完成，我們組也會給同學(xué)和老師一個滿意成果。負(fù) 責(zé)：呂玲玉行為規(guī)范：。衛(wèi)生：負(fù) 責(zé)：徐超，保持整個教室的整潔。不論是上課或是平時做作業(yè)時，碰到自己不懂的問題要盡快去問老師，即使解決并理解。，閱讀一些有益書籍，豐富自己的課外知識，使這段時間能過得充實。學(xué)習(xí)：。班委工作計劃 篇610月份輪到我們第二組管理班級。既然是花就要綻放；既然是樹就要成棟梁；既然是石子就要鋪路；既然有實力我們就要讓別人看到?？傊聦W(xué)期我希望裝潢一班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來面對， 采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個性和特長以及積聚了一年的實力都暴發(fā)出來。當(dāng)然我還要多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的管理是很有幫助的。馬上大二就要結(jié)束了，更需要我們班委把這個班給管理好，讓大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外我從來沒有放松過作為一個體育委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等。在這學(xué)期里，身為體育委員的我，仍然帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來對待每一科的學(xué)習(xí)。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！班委工作計劃 篇5時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已進入了尾聲。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。積極備戰(zhàn)英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點在臨近考試的時候。以下是我的工作計劃：1。在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我制定了如下的一些工作計劃。大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績自然不太好。還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神。作為班上的學(xué)習(xí)委員，我有責(zé)任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個班的學(xué)習(xí)搞好。責(zé)任是每一個班干部必須承擔(dān)的一項神圣的義務(wù)，在我有幸擔(dān)任咱們班的學(xué)習(xí)委員那一刻起，我就在自己心里默默的告誡自己：我要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，時刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作，不求完美，只求更好。，望同學(xué)們多提寶貴意見。，加倍處罰。五班干部方面。，損壞由小組賠償。、B兩組輪流進行。四衛(wèi)生方面，八小組，輪流負(fù)責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。學(xué)期末根據(jù)積分評出優(yōu)秀小組，給予全組獎勵，組長加倍。三作業(yè)方面，主要由組長負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。、勞動最積極、管理最負(fù)責(zé)、守紀(jì)最突出的同學(xué)各一名，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。（含衛(wèi)生、環(huán)境、經(jīng)費）、打架斗毆及其它嚴(yán)重?fù)p害班級聲譽者，給其在家休息3—5天的機會。（含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項集體活動）或早退者，給早晨單獨值日的機會三天。第二次：給為班級服務(wù)一周或為班級環(huán)境美化做貢獻的機會。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，為了創(chuàng)建“最能團結(jié)、最能拼搏、最能學(xué)習(xí)、最能快樂”的偉大（六）班，需要我們在嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和**中學(xué)各項規(guī)章制度外還要恪守我們（六）班同學(xué)共同的約定：一“六心”要求：忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔常規(guī)檢查（課間操、眼保健操、放學(xué)后）。中途取車的需有請假條為證明。、雜志、報刊的收發(fā)、保管工作。、美化教室環(huán)境。負(fù)