【正文】 預(yù)防暴雨雷電應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：張 宏 副組長：鐘文明成 員：王立軍張立秋孟慶麗2012劉作軍 楊新風(fēng) 戴桂華 張雪玉 隋洪奎 金竹梅 王志偉 楊國慶 蘇 杰 楊建新 薛明放 年7月30日。三、雷電災(zāi)害事故報告（1）發(fā)生雷電災(zāi)害事故時，事故當事人或者發(fā)現(xiàn)人應(yīng)當立即報告單位領(lǐng)導(dǎo)、當?shù)厝嗣裾屠纂姙?zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；緊急情況要報警，有傷亡、火災(zāi)、爆炸時，應(yīng)當保護現(xiàn)場并迅速組織搶救人員和財產(chǎn)。（2）發(fā)現(xiàn)暴雨將至或已到時，不得將學(xué)生放回家，必須留在教室等候?qū)W生家長來接。（1）若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。（2）立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內(nèi)的其他人員，排除險情（3）迅速控制危害源，并對危害源造成的危害進行檢驗、監(jiān)測，測定事故的危害區(qū)和危害程度。2．雷電災(zāi)害防御工作領(lǐng)導(dǎo)小組接到重、特大雷災(zāi)事故報告后，立即向上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)報告，并組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場，成立事故處理現(xiàn)場指揮小組，指揮小組組長由校長擔任，對搶險救災(zāi)事故處理實行統(tǒng)一指揮。2012年7月28日 防暴雨雷電應(yīng)急預(yù)案呼蘭區(qū)第六中學(xué)為切實加強我校防暴雨雷電等自然災(zāi)害工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立高效有序的救災(zāi)運行機制，提高防災(zāi)救災(zāi)工作的整體水平，切實做到有備無患，迅速、準確、及時、高效地做好我校的防災(zāi)、救災(zāi)工作，最大限度地避免和減輕暴雨雷電災(zāi)害造成的危害，促進我校穩(wěn)定和諧的發(fā)展，特制定我校防暴雨雷電事故應(yīng)急預(yù)案自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：一、預(yù)案啟動條件凡遇重大或特大暴雨雷電災(zāi)害時，學(xué)校啟動救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校發(fā)生安全事故，根據(jù)發(fā)生事故的性質(zhì)，立即向事故主管部門報告，并根據(jù)現(xiàn)有條件和能力，及時采取措施救助受傷害學(xué)生，通知受傷害學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人。1學(xué)校主管部門制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。鼓勵學(xué)校參加學(xué)校責(zé)任保險，提倡學(xué)生父母或者其他監(jiān)護人自愿為學(xué)生辦理意外傷害保險。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)當進行不少于兩次的內(nèi)部安全檢查。發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆、尋釁滋事，及時制止。學(xué)校教職工負有維護學(xué)校安全的義務(wù)。學(xué)校按照消防法律、法規(guī)的規(guī)定履行消防安全職責(zé)，實行防火責(zé)任制，配備消防設(shè)施和器材，定期組織檢驗、維修，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。學(xué)校對學(xué)生及教職工開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生及教職工的安全意識，針對可能出現(xiàn)的人為傷害和自然災(zāi)害開展安全知識和安全技能培訓(xùn),提高學(xué)生及教職工的自救、自護和互救能力。學(xué)校建立健全安全管理工作責(zé)任制，校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人。教育學(xué)生父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行監(jiān)護義務(wù)，加強對學(xué)生的安全教育，配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育、管理和保護工作。具體整改措施如下：學(xué)校對學(xué)生負有安全教育、管理和保護的責(zé)任。三、進一步的整改措施。食堂面積過小，各項設(shè)施配備不足，學(xué)生就餐仍顯擁擠。5層教學(xué)樓中間有主樓梯，東側(cè)有小樓梯，而且走廊很窄。由于學(xué)校地處呼蘭老城區(qū)東門外，屬于城鄉(xiāng)結(jié)合部，又是通往火車站的必經(jīng)之路通往車輛較多，放學(xué)和放假學(xué)生人數(shù)眾多，為安全的管理帶來困難，因此學(xué)校也存在一定的安全隱患。以上為學(xué)生在安全教育管理工作中的一些切實做法，但是學(xué)校的安全工作，也因為主客觀等因素存在一定的安全隱患。（九）為保障校外住宿生的安全，在校外不跟監(jiān)護人居住的讓其回校住宿。（八）加強學(xué)校安全工作制度建設(shè)。有事請假的學(xué)生必須持班主任的假條。強化學(xué)校保衛(wèi)力量，校內(nèi)24小時有人值守，巡邏，外來辦事人員到收發(fā)室內(nèi)登記，并電話通知當事人，避免社會閑散人員混入我校危害師生的人身安全。（六）加強校園安全綜合治理工作。學(xué)校加強對學(xué)生進行交通安全常識宣傳教育，每次放假時的最后一節(jié)課都學(xué)生進行安全教育。學(xué)校的食堂嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的相關(guān)規(guī)定，實行進入校園食品，飲料索證制度，對不合格產(chǎn)品杜絕進入校園，嚴把師生入口關(guān)，保證全校師生的健康安全。心中常記防火重于泰山。（三）加強消防安全管理。學(xué)校由專人（后勤工作人員）定期對校舍進行檢查。班主任老師做好家訪，幫教問題的轉(zhuǎn)化工作，讓每個孩子在學(xué)校既成材，又成人。增強法律意識，崇尚人格的完美。加強對師生的安全教育和培訓(xùn)。我校高度重視學(xué)校的安全工作。而這種學(xué)習(xí)生活的前提是保障學(xué)生的安全。擴展資料：校園安全自檢自查報告校園安全自檢自查報告呼蘭區(qū)第六中學(xué)進一步落實呼蘭區(qū)教育局會議精神，以《區(qū)教育局學(xué)校安全和校園環(huán)境專項整治工作實施方案》為依據(jù)，進一步加強校園安全及周邊環(huán)境的綜合治理工作，為了推進我校創(chuàng)建“平安校園”、打造優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。今后，我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。同時，請消防大隊的消防員進行現(xiàn)場滅火器材演練，提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并增強了消防安全意識，同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習(xí)——“逃生”，小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”，教師們在組織“逃生”過程中，提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴，彎腰低頭快速下樓梯，到操場上的安全地帶?，F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃：我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容，每學(xué)期都開展消防安全主題活動，通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識，同時還開展了“消防安全演練”活動，在活動中讓教師和幼兒知道當火災(zāi)發(fā)生時如何自救、如何逃生。真正做到心中有數(shù)，消滅死角，杜絕各種隱患。二、認真做好各項檢查，填寫好消防安全記錄根據(jù)上級消防安全指示精神，我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法，針對幼兒園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們有多不容易。第二天，我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查，對過期和報廢的滅火器進行處理，并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。消防安全責(zé)任人：xxx(園長)消防安全管理人：xxx(副園長)落實了安全責(zé)任制制定了各崗位消防安全職責(zé)，消防安全責(zé)任人，安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了《幼兒園安全責(zé)任狀》。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。我第一次全面了解我的學(xué)生時，是通過與他交談籃球開始的，因為我們都比較喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。我園根據(jù)寶山區(qū)消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的要求，在全國第21個消防日來臨之時，我園針對自身情況進行詳細周密的自查?？傊@暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的政治任務(wù)，決不能掉以輕心，麻痹大意。三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。如學(xué)生秩序混亂，則盡最大可能安撫穩(wěn)定幼兒，平息幼兒的恐慌心理，然后以班為單位撤離現(xiàn)場。迅速控制暴力分子或制造秩序混亂的骨干分子，遏止其囂張氣焰，并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場。本校暴力防控小組接報后，一方面在第一時間向公安機關(guān)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告，另一方面迅速組織人員開展暴力防控，第一時間到達現(xiàn)場，控制事件發(fā)生的局面，把事件的影響縮小到最小范圍。本校暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組接報告后，緊急啟動預(yù)案，同時根據(jù)情況立即向教育局暴力防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告。維護學(xué)校的安全和穩(wěn)定，是全體教師共同的義務(wù)和責(zé)任。嚴格落實本校大門開關(guān)制度、一日常規(guī)管理和行政值班巡視制度，特別關(guān)注重點時段(入校、離校和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。其主要任務(wù)是深入事發(fā)現(xiàn)場或各自的班級管理學(xué)生，有效化解可能造成學(xué)?？只藕椭刃蚧靵y的各類暴力恐慌事件，控制事態(tài)的進一步擴大，穩(wěn)定校園局面和秩序，努力把事態(tài)控制在損失最小范圍。隊長：成員：各班主任二、制定周密的防控措施，防患于未然。組長：副組長：組員：。按照“誰主管，誰負責(zé)，誰在崗，誰負責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細化分解，具體責(zé)任到人。校園自檢自查報告13根據(jù)上級文件精神，為有效地防控校校可能發(fā)生的各類暴力恐怖事件，始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護正常的教學(xué)和生活秩序，保障全體師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實，我校積極從提高全體師生安全意識入手，加強制度管理，層層落實責(zé)任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作。及時優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)，提高網(wǎng)絡(luò)安全性能。五、存在問題我校計算機硬件配置陳舊，投入資金少，有待于今后改善。，保證網(wǎng)站、教務(wù)系統(tǒng)安全運行。四、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)防范措施主要從以下幾個方面來做的：，外部無法訪問校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源，保證網(wǎng)絡(luò)安全。發(fā)揮主觀能動性，扎實工作。：發(fā)現(xiàn)問題，三分鐘之內(nèi)必須斷；半小時之內(nèi)上報省教育廳；無問題，零報告。發(fā)現(xiàn)重大、緊急網(wǎng)絡(luò)安全事件按照《信息技術(shù)安全事件報告與處置流程（試行）》要求，第一時間報告省教育廳。三、加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)防范措施，實行科學(xué)管理各部門網(wǎng)站信息員要及時對本單位、本部門網(wǎng)站信息安全進行監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)問題（異常）及時向網(wǎng)絡(luò)中心報告，并確保24小時通訊暢通。責(zé)任落實到位，做好網(wǎng)絡(luò)安全保障工作。加強對網(wǎng)站和信息系統(tǒng)的安全防護，采取有效措施，降低網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生概率，確保工作部署落實到位。信息員為網(wǎng)絡(luò)信息安全工作聯(lián)系人。具體工作如下：一、成立校園網(wǎng)絡(luò)安全組織機構(gòu)學(xué)校專門成立了“網(wǎng)絡(luò)信息安全上報群”。（分值2分，自評分2分）五、管理規(guī)范（分值13分，自評分13分）校園自檢自查報告12為規(guī)范校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的安全管理工作，保證網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的安全，我校成立了網(wǎng)絡(luò)信息安全組織機構(gòu)。（分值2分，自評分2分）（五）對發(fā)生的突發(fā)事件，應(yīng)急機制啟動迅速，人員到位及時、處置得當，事態(tài)得到有效控制。（分值3分，自評分3分）（三）加強校園網(wǎng)絡(luò)管理，及時刪除了有害信息。（分值2分，自評分2分）四、措施得力（分值17分，自評分17分）（一）學(xué)校將安全教育納入正常教學(xué)計劃，每學(xué)期開學(xué)和放假前進行安全教育并把安全教育貫穿于日常教學(xué)中，每學(xué)期安全教育不少于10個課時。（分值2分，自評分2分）（四）校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備、警示標識清楚、醒目。聘請了法制副校長，并發(fā)揮了積極作用。（分值3分，自評分3分）三、保障有力（分值12分，自評分10分）（一）安全穩(wěn)定、治安綜合治理、平安校園創(chuàng)建、消防、環(huán)保等各項工作專項經(jīng)費落實到位。（分值2分，自評分2分）二、職責(zé)明確（分值5分，自評分5分）（一）制定了創(chuàng)建“平安校園”的實施方案，任務(wù)分解清晰，責(zé)任落實到人。（分值2分，自評分2分）（四）有各種應(yīng)急突發(fā)事件的工作預(yù)案，每學(xué)期組織一次有校領(lǐng)導(dǎo)、各層次管理人員和師生員工參與的安全應(yīng)急演練。（分值3分，自評分3分）（二）學(xué)校成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)創(chuàng)建工作。校園自檢自查報告11一年來，我校全體師生職工齊心協(xié)力，共同努力，扎實開展平安校園創(chuàng)建工，取得了顯著的成效，并組織相關(guān)人員嚴格對照《云南省“平安校園”考核標準（試行）》對其創(chuàng)建工作認真進行了自檢自查，具體情況如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視（分值13分，自評分13分）（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作，納入學(xué)校重要議事日程。走廊加圍竿，現(xiàn)在工程以到尾聲，開學(xué)可以正常投入使用。一直以來，我校一直在校會上加強安全宣傳教育，教育內(nèi)容主要如下：交通安全教育、消防安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、用電安全教育、實驗、社會實踐安全教育