【正文】 （過渡音樂）完場（音樂———走進新時代）。女：回味五十年，我們與中學風雨同舟，榮辱與共；眺望遠方，我們?nèi)沃氐肋h，激情豪邁。女：（背景音樂）先進的辦學理念，幽雅的教學環(huán)境，一流的校園設施，優(yōu)秀的師資隊伍，為萬千學子成就夢想搭建了絢麗的舞臺，讓準備搏擊長空的鳥兒插上了飛翔的翅膀。（自我介紹）女：（輕）請老師代表全體教師發(fā)言。接下來我們有請中學第三代教師代表老師上臺。接下來我們有請第二代教師代表上臺為第一代老師獻花。他們就是中學精神的薪火傳人，今天我們請到了這樣的幾位校友，讓我們來認識一下。（減輕）女：你們是我們中學全體師生的驕傲。（上臺音樂）讓我們用掌聲請出他們。男：是的，中學的發(fā)展離不開這些熱愛中學，愛崗敬業(yè)的老師們，在優(yōu)良的傳統(tǒng)的熏陶下，一代又一代的教師在中學成長起來，也培養(yǎng)出了一批又一批的名師，等等都曾在中學工作過學習過，五十年來真可謂名師薈萃，享譽杭城。我想這就是中學得以發(fā)展壯大的原因吧！歷有一支年輕又非常敬業(yè)的師資隊伍，他們有朝氣，愛崗敬業(yè)，為了教好學生，從不計較個人的休息時間。女：成熟的谷穗低下頭，那是向大地行禮；落英繽紛化作泥，那是不忘根的情誼；我們懷著感恩的心，向母校致以我們最崇高的敬意?。ㄖ袑W薪火傳人）男：（背景音樂）（p13）中學，五十載歷經(jīng)滄桑，歷代前賢，艱苦創(chuàng)業(yè)，他們秉承厚德載物，教書育人的傳統(tǒng)，把文明的曙光灑向祖國的四面八方，一代又一代人曾經(jīng)懷揣夢想，意氣風發(fā)，勵精圖治，書寫了驕人的歷史，創(chuàng)造了美麗的今天。今天，事業(yè)有成的學子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。（音樂停）校長講話。有請工作人員取上支票板。今天我們經(jīng)過艱苦的尋找，請到了校友，讓我們用掌聲歡迎她，她對的情誼代表了我們所有人對母校的真情與感恩。（音樂起—夢幻曲）……（音樂輕）桃李滿天碩果累，惟有真情心中留。（pio）展示校友題詞。下面我們有請老師宣讀賀信，有請。5）航天功臣——等等一大批優(yōu)秀的人才在這片熱土上茁壯成長，為的歷史填上了光輝的一筆。女：在五十年數(shù)代老師的精心培養(yǎng)下，中學碩果累累，桃李滿天下。謝謝六位老師。幼苗長成參天樹，綠蔭鋪大地。同學少年風華茂，更有英才奇。（p3）請首屆畢業(yè)生等校友，為六位元老教師鮮花。今天，我們很有幸的請到了當年第一批耕耘在中學教壇上的6位元老教師，他們是：。1）回憶往昔崢嶸歲月，記得那是1957年的秋季，教學樓還尚未竣工，可一群剛從大學畢業(yè)，風華正茂的年輕人就步入了中學大門，成為了中學第一代的人民教師。在五十年的辦學歷程中，中學艱苦創(chuàng)業(yè)，名師薈萃，桃李芬芳，始終堅持與國家的強盛同命運，與時代的大潮流同前進，形成了優(yōu)良的校風，學風和光榮的傳統(tǒng)。55年校慶，承前啟后，繼往開來！歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時也把一筆精神財富留給了今天和明天xxxx大學就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次有一次地跨越。寓言是一座奇特的橋，從復雜走向簡單，從單純走向豐富。（男）?。ㄅ┳孕湃松鷥砂倌?，會當擊水三千里。（女）撫今追昔，我們感慨萬千；（男）展望未來，我們激情澎湃。祝大家晚安！周年校慶晚會活動主持詞結(jié)束語3（女）讓我們領略母校青春的氣息。C：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。本著創(chuàng)新、節(jié)儉和簡樸的原則，我校把“之秋”和50年校慶放在一起舉行，有兩個目的，一是借“之秋”教研活動的舉辦，展示我校的課堂結(jié)構改革成果，聆聽各位領導、各位專家的真知灼見，以使我們及時修正、總結(jié)、提煉，使“四步階進法”不斷完善和成熟，二是通過承辦這次“之秋”教研活動來慶祝我校建校50周年，展示我校50年來所取得的辦學成果，激勵全校師生不斷進取，再創(chuàng)輝煌，同時也使“之秋”的內(nèi)涵更加豐富。首先，請允許我代表中學全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎并致以崇高的敬意！本次“之秋”教研活動是在區(qū)教體局的親切關懷和市、區(qū)兩級教科研組織的具體指導下籌備的。周年校慶晚會活動主持詞結(jié)束語1尊敬的各位領導，各位來賓：大家上午好！經(jīng)過緊張而有序地籌備，區(qū)第22屆“之秋”教研活動暨中學建校50周年慶典，馬上就要開幕了。祝大家晚安!第五篇：周年校慶晚會活動主持詞結(jié)束語周年校慶晚會活動主持詞結(jié)束語主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。掌聲有請！a拉丁舞屬于，隸屬于拉丁類，也包括有5個舞種，（倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞）每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風格。d讓我們唱起歡快的歌謠，就像變成美麗的百靈鳥。c：他們就是來自育才幼兒園的教師們。a 值此建校20周年之際，廣安市武警支隊的戰(zhàn)士們也獻上了他們的節(jié)目 b請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》e：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。我多么自豪?。請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》c斯人已去，不復可聞；斯言入耳，常想常新。掌聲有請！a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，b:今天我們要用跳躍的音符，演奏著青春的活力、動感的舞姿，展示著青春的魅力。a:我們是華夏兒女，炎黃子孫我們是東方雄獅，龍的傳人 b:黃山生長我們的骨骼 黃河流淌我們的血脈c:長江奔騰我們的向往 長城雄偉我們的剛強 d:五千年文明，三千年文字，二千年文學 e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌a:秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠方 c:古老的文明給了我們涵養(yǎng) d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方 e:振興中華是我們的理想合:前進，前進，向前進。接下來，歡迎育才學?？偛靡胖蚁壬o我們講話，有請！a：尹總的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光；b：尹總的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實現(xiàn)我們自己的夢想?。悖汗?992年2月，尹才忠先生響應鄧小平南巡號召，秉承行知育才精神，首創(chuàng)川東北民辦學校。中國礦業(yè)大學——節(jié)目中加入諸多與“礦”有關的元素，顯示專業(yè)對接。廈門大學——在節(jié)目與節(jié)目之間穿插現(xiàn)場采訪“現(xiàn)場采訪：1．廈門大學校友代表2．國外大學校長代表3．廈門大學教師代表”。晚會暖場：（1）晚會開始時播放校慶專題片；（2）錄制一些晚會籌備過程中幕后排練的花絮或出錯的鏡頭；（3）開場前組織觀眾拉歌比賽，調(diào)動觀眾積極性；（4）各院組成觀眾方陣，在晚會前進行“校慶”口號、觀眾拉拉隊評比；（5）開場前主持人幕后音，簡介本場晚會盛況和亮點，預告精彩環(huán)節(jié)；（6）播報祝福我校30周年校慶賀電賀信；（7）領導入場時背景音樂響起，各位領導嘉賓沿紅地毯入場，主持人幕后音介紹嘉賓名單。（5）朗誦、器樂、歌曲等節(jié)目類型表演時，現(xiàn)場可配合書法或沙畫表演。（3）晚會現(xiàn)場可設立校友捐贈儀式、校友會成立儀式、杰出校友頒獎儀式等。最后由老校友、老教授合唱團唱《20年后再相聚》。天津醫(yī)科大學——（1）編排校園短劇，講述老校友的故事。中山大學——音樂劇、英文主持。哈爾濱工業(yè)大學——視頻倒計時、演員拍手入場、樓頂燈光與機器人對話。如天津醫(yī)科大學校慶晚會現(xiàn)場讀寄給未來百年校慶的一封信。建議“校園精神”這一部分的形式：話劇：待定（要表現(xiàn)出學生的價值觀和校園精神）表演者：我校學生民樂：待定 表演者：校民樂團時裝秀：《桃李紛芳》表演者：表演主體是學校女教工，還有一部分是禮儀隊的學生。建議“人才培養(yǎng)”這一部分的形式：朗誦：《向母校報告》 表演者：杰出校友機器人表演 表演者：我校學生vcr展示學子學術競賽風采待定（優(yōu)秀校友提供節(jié)目）第三篇章 校園精神此篇章著重展示校園精神以及“知行合一”的校訓的對學生的文化影響。另外，可以制作我校學生在各類學術競賽中表現(xiàn)風采的視頻，晚會現(xiàn)場以vcr形式播放并現(xiàn)場采訪若干名競賽獲獎同學。如清華大學110周年校慶晚會上的《向母校報告》節(jié)目，主要形式為優(yōu)秀校友集體登臺，以朗誦形式向母校匯報所獲成績。南開大學用音舞詩《南開之舞》來表現(xiàn)學校的發(fā)展過程，網(wǎng)絡上沒有該節(jié)目視頻，大致表現(xiàn)形式為音樂+舞蹈+詩朗誦相結(jié)合。如浙江大學110周年校慶中的《長路》詩朗誦，以及某高中的大型詩朗誦，大型詩朗誦作為一種極具張力的藝術表現(xiàn)形式，可以很好地展現(xiàn)學校學生精神風貌，同時使觀眾通過直觀的視覺和聽覺更易于了解該校校史和重大事件。建議“序”這一部分的形式：合唱：《校歌》 演唱：師生合唱團 伴舞：舞蹈團朗誦：《長路》表演者：本校學生15人（形式可參照浙江大學110周年校慶晚會，2分59秒開始詩朗誦）詩歌內(nèi)容需要自己創(chuàng)作，主要圍繞歷史上重大事件展開二、第一篇章 艱苦奮斗此部分從“校史”著手，節(jié)目的設置應體現(xiàn)建校30周年來一代代寧工人的艱苦奮斗與卓越成績。如浙江大學110周年校慶便以校歌作為“序”這一部分的內(nèi)容，順理成章地引出主持人上臺。請欣賞學校舞蹈隊《畢業(yè)照》。母校送走了五十五屆學子，他們走向希望遠方，立鑄偉業(yè)。合：所以說再不瘋狂我們就老了。1《再不瘋狂我們就老了》壯：古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休，人將臥而吾不敢臥”，他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。壯：是夢想，讓我們自強不息走進如歌歲月；是夢想，讓我們斗志昂揚力創(chuàng)偉業(yè)。只要永不言棄，我們終將抵達絢爛的成功殿堂。謝：他們就是父親，老男孩。謝：有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。麥：“十二”可謂有綿長豐厚的文化內(nèi)涵，一年有十二個月，一