2017春人音版音樂八下第3單元欣賞山丹丹開花紅艷艷1(參考版)

【摘要】《山丹丹花開紅艷艷》教案【教學內容】1、陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》。2、了解“信天游”。3、中國民歌的體裁類別：山歌與號子?！窘虒W目標】1、情感態(tài)度與價值觀：通過欣賞《山丹丹開花紅艷艷》具有代表性的中國民歌，感知和體味我國具有鮮明地域文化特色和豐富多彩的民歌作品，擴大藝術視野。2、過程與方法：通過欣賞、演唱，對比

2024-12-11 22:33

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞山丹丹開花紅艷艷1(參考版)

【摘要】導入1民族的就是世界的2民歌是我國傳統(tǒng)文化中重要的精神財富，世界優(yōu)秀音樂文化中的絢麗瑰寶，也是人類精神文明的智慧結晶。3冼星海名言：民歌是中國音樂的中心部分，要了解中國音樂，必須研究民歌。西北民歌：

2024-12-11 22:17

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞山丹丹開花紅艷艷4(參考版)

【摘要】阿寶?歌曲曲調采用陜北民歌中最具代表性的信天游。信天游是陜北民歌的一種，屬于山歌類。?歌曲以一個寬廣、悠長的引子開頭，讓人聯(lián)想起高原遼闊致遠、陽光明媚的自然景色，之后進入第一段高亢、自由的散板，旋律充滿了期盼之情。第二段，音樂快速、熱烈，激越明快的音調與前段形成對比，第三段是第一段音樂的主題變化重復，

2024-11-30 18:59

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞山丹丹開花紅艷艷4(參考版)

【摘要】《山丹丹花開紅艷艷》教案教學目標：1、感受西北“信天游”、“花兒”的音樂風格，體驗由西北民歌改編而成的合唱曲豐富的表現(xiàn)形式所帶來的藝術魅力。2、通過聆聽、演唱、比較、探究、交流等課堂活動，讓學生感受、體驗西北民歌的風格特點。3、能夠認識西北民歌中“花兒”和“信天游”民歌體裁，能夠模仿演唱其中有代表性的樂句和樂段。教學重難點：1、通

2024-12-12 19:42

20xx春湘藝版音樂四下第11課山丹丹開花紅艷艷(參考版)

【摘要】《山丹丹開花紅艷艷》湘教版小學四年級第八冊第十一單元音樂教案教學目標：1．能認真聽賞古箏獨奏曲《山丹丹開花紅艷艷》2．通過哼唱樂曲感受陜北民歌的特征。3．能在聽賞音樂活動中與他人合作，選擇喜歡的方式積極參與表現(xiàn)。4．在體驗和表現(xiàn)樂曲情緒的過程中激發(fā)學生對民族音樂的熱愛之情。教學重、難點：1．感受《山

2024-11-23 13:56

20xx春湘藝版音樂四下第11課山丹丹開花紅艷艷(參考版)

【摘要】舞蹈《山丹丹花開紅艷艷》山丹丹開花紅艷艷

2024-12-15 03:58

20xx春湘藝版音樂四下第11課山丹丹開花紅艷艷1(參考版)

【摘要】高亢的西北腔請同學介紹一下你所了解的大西北。羊皮襖，白頭巾，紅腰帶……性格豪爽、熱情……信天游?在陜北它叫“信天游”，又稱“順天游”“小曲子”。在山西被稱為“山曲”，在內蒙古被叫作“爬

2024-12-15 03:58

蘇教版音樂四年級下冊山丹丹開花紅艷艷課件(參考版)

【摘要】圪梁梁五哥放羊欣賞歌曲《山丹丹開花紅艷艷》林一珍尤溪縣清溪初中歌曲《山丹丹開花紅艷艷》這首歌用了兩首民歌素材，一首是陜北《信天游》，一首是隴東的《十八姐擔水》。

2024-12-08 18:06

20xx湘藝版音樂四年級下冊第11課山丹丹開花紅艷艷課件(參考版)

【摘要】《山丹丹花開紅艷艷》是一首由陜北民歌改編的合唱曲。歌曲反映了中央紅軍經(jīng)過兩萬五千里長征到達陜北，陜北人民熱烈歡迎子弟兵的心情與場面。這首歌用了兩首民歌素材，一首是陜北《信天游》，一首是隴東的《十八姐擔水》。歌曲曲調采用陜北民歌中最具代表性的信天游。信天游是陜北民歌的一種，屬于山歌類。

2024-12-17 10:05

20xx湘藝版音樂四年級下冊第11課山丹丹開花紅艷艷教案(參考版)

【摘要】《山丹丹開花紅艷艷》【教學內容】1、陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》。2、了解“信天游”。3、中國民歌的體裁類別：山歌與號子。4、中國民歌《茉莉花》。5、中國民歌的體裁類別：小調。【教學目標】1、情感態(tài)度與價值觀：通過欣賞《山丹丹開花紅艷艷》、《川江船夫號子》等具有代表性的中國民歌，感知和體味我國具有鮮明地域文化特色和豐富多彩

2024-11-23 12:33

2017春人音版音樂八下第2單元欣賞鱒魚1(參考版)

【摘要】《鱒魚》教案教學目標：1、基本知識：了解奧地利作曲家舒伯特的生平簡歷及在藝術歌曲創(chuàng)作上的成就和貢獻。說明：學生應該多的了解國外著名作曲家的生平介紹，以及對音樂的貢獻。2、基本技能：感受歌曲中因調式的轉換而造成的情緒與氣氛的變化，以及初步認識伴奏在塑造音樂形象上所起的作用。說明：高年級的學生應該不僅僅只限于聽歌曲，而且應該更多的從整體上理解音樂作品

2024-12-11 22:33

2017春人音版音樂八下第4單元欣賞深情1(參考版)

【摘要】《深情》教案教學內容：欣賞印度音樂《深情》。教學目標：讓學生通過欣賞《深情》可以了解印度音樂，了解印度音樂的特點、風格。教學用具：多媒體。教學重點：了解印度音樂。教學過程：一、導入。師：同學們都看過《西游記》吧，應該也知道唐僧所信仰的是佛教。那你們知道佛教源于哪個國家嗎？對，佛教源于印度。今天我們

2024-12-11 22:32

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞巴蜀山歌1(參考版)

【摘要】《巴蜀山歌》教案教學目標：1、喜歡聆聽、演唱民歌及具有民族風格的通俗歌曲，愿意探索有關民歌的音樂文化知識。2、掌握有關民歌的基本知識。3、欣賞，初步感知南北民歌的風格特點，感受民族音樂與民俗風情的豐富多彩。教學重點：欣賞四川民歌《槐花幾時開》、《太陽出來喜洋洋》。教學難點：讓學生了解四川民歌的風格，感受民歌的絢麗風采。

2024-12-13 02:40

2017春人音版音樂八下第3單元欣賞花兒與少年1(參考版)

【摘要】《花兒與少年》教案教學內容：欣賞《花兒與少年》的不同版本，及其它青海民歌。教學目標：學生在欣賞、伴奏等音樂活動中，接觸具有民間特色的代表性音樂作品，擴大音樂文化視野。教學重點：速度和節(jié)拍的變化產(chǎn)生不同音樂情緒。教學過程：一、導入欣賞師：今天老師首先給大家?guī)硪欢胃枨蟠?lián)，大家聽一聽里面有幾首歌曲？如果有熟悉的能不

2024-12-11 22:32

2017春人音版音樂八下第5單元欣賞姹紫嫣紅1(參考版)

【摘要】《姹紫嫣紅》教案教學目的：了解湯顯祖及其《牡丹亭》，理解杜麗娘形象的特質，認識《游園》一出所蘊涵的文化價值及其在全劇中的地位，體現(xiàn)本單元所涉及的人類共同的永恒情感內容，特別是對愛與死的體驗、對生命的尊重和對弱者的同情等；了解曲詞特點，品味戲曲語言，提高學生鑒賞戲曲的能力，培養(yǎng)學生對戲曲的喜愛之情。重點難點：杜麗娘形象、戲曲語言。教

2024-12-11 22:32

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