正文內(nèi)容

20xx教科版高中物理選修3-2第三章傳感器(參考版)

2024-12-11 22:19本頁面

　　

【正文】四川省廣安市岳池縣第一中學(xué)高中物理《第三章傳感器》學(xué)案教科版選修 32 傳感器??????????? 定義：是把被測的非電信息，按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成與之對應(yīng)的電信息的器件或裝置結(jié)構(gòu)框圖： ――→非電信息敏感元件 ―→ 處理電路 ――→電信息敏感元件????? 力敏元件光敏元件熱敏元件磁敏元件氣敏元件應(yīng)用????? 溫度傳感器光傳感器洗衣機(jī)、電冰箱等電器中的傳感器一、常見敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用 1．光敏電阻：光敏電阻的阻值與所受光照的強(qiáng)度有關(guān)，光照增強(qiáng)阻值減小，光照減弱阻值增大． 2．金屬熱電阻：金屬熱電阻的電阻率隨溫度升高而增大． 3．熱敏電阻：熱敏電阻有正溫度系數(shù)和負(fù) 溫度系數(shù)兩種．正溫度系數(shù)的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而增大，負(fù)溫度系數(shù)的熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減?。? 4．霍爾元件能夠把磁感應(yīng)強(qiáng)度這個(gè)磁學(xué)量轉(zhuǎn)換成電壓這個(gè)電學(xué)量．例 1 如圖 1 所示是一火警報(bào)警器的部分電路示意圖．其中 R2為用半導(dǎo)體負(fù)溫度系數(shù)熱敏材料制成的傳感器，電流表為值班室的顯示器， a、 b之間接報(bào)

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章認(rèn)識(shí)傳感器傳感器的原理(參考版)

【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案1認(rèn)識(shí)傳感器傳感器的原理學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12了解傳感器的概念和種類，知道將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義.知道常見敏感元件的工作原理.通過實(shí)驗(yàn)了解溫度傳感器、光電傳感器的工作原理，感悟基

2024-11-22 02:04

2017粵教版高中物理選修3-2第三章認(rèn)識(shí)傳感器傳感器的原理(參考版)

【摘要】學(xué)案1認(rèn)識(shí)傳感器傳感器的原理[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，知道將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義.2.知道常見敏感元件的工作原理.、光電傳感器的工作原理，感悟基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性．1．電阻率ρ是反映材料導(dǎo)電性能好壞的物理量，電阻率越小，導(dǎo)電性能越好，定義式為ρ＝RSl.2．平行板電容器的電容C＝εrS4πkd.3．當(dāng)

2024-12-13 13:27

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器章末總結(jié)課件(參考版)

【摘要】章末整合傳感器?????????????????認(rèn)識(shí)傳感器?????定義分類作用傳感器原理?????溫度傳感器原理光電傳感器原理傳感器作用???????生活中的

2024-11-22 02:04

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置(參考版)

【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案2傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12了解傳感器在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用，嘗試運(yùn)用傳感器的知識(shí)解釋一些生活中的問題.了解傳感器應(yīng)用的一般模式.能設(shè)計(jì)簡單的應(yīng)用傳感器的控制

2024-11-21 03:11

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器ppt章末總結(jié)課件(參考版)

【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案3章末總結(jié)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測熱敏光敏網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題整合自我檢測一、常見敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用1.光敏電阻：光敏電阻的阻值與所受光照的強(qiáng)度有關(guān)，光照增強(qiáng)阻值減小，光照減弱阻值增大.2.金屬熱電阻：

2024-11-21 03:11

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器ppt章末整合課件(參考版)

【摘要】專題一熱敏電阻制作的溫度傳感器的應(yīng)用問題熱敏電阻的導(dǎo)電性能表現(xiàn)為隨著溫度的升高，電阻的阻值變小，可以利用這種導(dǎo)電功能制作溫度傳感器，在實(shí)際問題中進(jìn)行應(yīng)用(主要用于自動(dòng)控制)．利用溫度傳感器進(jìn)行自動(dòng)控制的一般思路圖3－1【例題】在自動(dòng)恒溫裝置中，某種半導(dǎo)體材

2024-11-21 14:37

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章第一、二節(jié)認(rèn)識(shí)傳感器傳感器的原理(參考版)

【摘要】第三章傳感器第一節(jié)認(rèn)識(shí)傳感器第二節(jié)傳感器的原理知識(shí)點(diǎn)1傳感器1．定義：能感受規(guī)定的被測量，并按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號(hào)的器件或裝置．敏感元件轉(zhuǎn)換元件2．組成：傳感器由__________、__________和__________三部分組成．轉(zhuǎn)換電路3．工作流程為：

2024-11-21 03:11

2017粵教版高中物理選修3-2第三章傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置(參考版)

【摘要】學(xué)案2傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]，嘗試運(yùn)用傳感器的知識(shí)解釋一些生活中的問題..．1．傳感器主要由敏感元件、轉(zhuǎn)換元件、轉(zhuǎn)換電路三部分組成．2．溫度傳感器是一種將溫度變化轉(zhuǎn)換為電學(xué)量變化的裝置，光電傳感器是一種將光學(xué)量變化轉(zhuǎn)換為電學(xué)量變化的裝置．一、生活中的傳感器電飯煲、電冰箱、空調(diào)機(jī)等與溫

2024-12-13 13:27

20xx粵教版高中物理選修3-2第三章第三、四節(jié)傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置(參考版)

【摘要】第三節(jié)傳感器的應(yīng)用第四節(jié)用傳感器制作自控裝置知識(shí)點(diǎn)1生活中的傳感器1．溫度傳感器：電飯煲、電冰箱、微波爐、空調(diào)機(jī)、消毒碗柜是與溫度傳感器有關(guān)的傳感器的應(yīng)用．2．紅外線傳感器：自動(dòng)門、家電遙控器、防火報(bào)警器等是與紅外線傳感器有關(guān)的傳感器的應(yīng)用．知識(shí)點(diǎn)2工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及航空航天中的傳感器1．自動(dòng)灌溉系統(tǒng)利用濕度

2024-11-21 03:11

20xx粵教版高中物理選修一第三章傳感器章末測試(參考版)

【摘要】章末檢測(時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共5小題，每小題6分，共30分)1．下列關(guān)于晶體管和邏輯電路的說法中錯(cuò)誤的是()．A．晶體二極管具有單向?qū)щ娦訠．晶體三極管具有放大作用C．或門只要有一個(gè)輸入為“1”，則輸出一定是“0”D．斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的非門答案C

2024-12-07 13:05

20xx教科版高中物理選修3-2第3章第2講溫度傳感器和光傳感器(參考版)

【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第三章傳感器第二講溫度傳感器和光傳感器目標(biāo)定位溫度傳感器和光傳感器2了解各種光傳感器的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解各種溫度傳感器的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

2024-11-22 06:52

20xx粵教版高中物理選修一第三章傳感器單元測試(參考版)

【摘要】選修3-2第三章傳感器復(fù)習(xí)學(xué)案——傳感器知識(shí)要點(diǎn)1.傳感器應(yīng)用的一般模式：2．電子秤使用的測力裝置是，它是由和組成的。其中應(yīng)變片能夠把物體這個(gè)力學(xué)量轉(zhuǎn)化為這個(gè)電學(xué)量。[來源:..K]3.話筒的作用是。動(dòng)圈式

2024-12-07 13:05

20xx教科版高中物理選修3-2第3章第1講傳感器(參考版)

【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第三章傳感器第一講傳感器目標(biāo)定位傳感器及其工作原理2掌握制作傳感器的常用元件的特性及應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容，并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向知道什么是傳感器，理解傳感器工作原理預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、電學(xué)量電信息

2024-11-23 17:00

20xx教科版高中物理選修3-2第3章傳感器ppt章末整合課件(參考版)

【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第三章章末整合章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合專題分類突破章末整合一、敏感元件的特點(diǎn)及應(yīng)用本章敏感元件有熱敏電阻、金屬熱電阻、光敏電阻和霍爾元件．它們的特點(diǎn)如下：1．熱敏電阻是由半導(dǎo)體材料制成，阻值隨溫度升高而減小；2．金屬熱電阻隨溫度升高，阻值增大；3．光敏電阻

2024-11-23 17:00

高中物理選修3-2傳感器(參考版)

【摘要】一、傳感器：把被測的非電信息，按一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成與之對應(yīng)的電信息的器件或裝置。又叫檢測器、探測器或變換器敏感元件處理電路非電學(xué)量電信息一、傳感器離子感煙器明火探測器溫度傳感器光電傳感器濕度傳感器機(jī)油壓力傳感器超聲波傳感器風(fēng)速傳感器色標(biāo)傳感器全自動(dòng)血壓機(jī)自

2025-01-09 16:51