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正文內(nèi)容

幼兒園傳染病防控工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-28 19:00本頁(yè)面
  

【正文】 疫區(qū)來園、返園幼兒需經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察期方能入園。做好食品衛(wèi)生管理,炊事工具和餐具應(yīng)清洗消毒符合要求。定期對(duì)兒童玩具、用具等進(jìn)行消毒。并做好疫情報(bào)告登記工作。認(rèn)真執(zhí)行每天入園幼兒的晨檢和午檢工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑的傳染病人。保育員患病治療后臨床癥狀消失、肝功能正常,出院后每隔二個(gè)月作一次肝功能檢查,連續(xù)三次正常,由醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明方可恢復(fù)工作。新參加工作的保育員、老師、營(yíng)養(yǎng)員需進(jìn)行健康檢查,凡有病毒性肝炎急性期、細(xì)菌性痢疾、傷寒和副傷寒及病原攜帶者應(yīng)到傳染病醫(yī)院隔離治療,不得錄用。有條件時(shí)可舉辦家長(zhǎng)學(xué)校定期系統(tǒng)地宣講。有呼吸道傳染病發(fā)生時(shí)應(yīng)做空氣消毒。腸道疾病的預(yù)防,主要環(huán)節(jié)是切實(shí)做好預(yù)防性消毒及食品衛(wèi)生。醫(yī)學(xué)觀察期不辦理入園、轉(zhuǎn)園手續(xù)。及時(shí)了解病情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告早隔離,對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格的終末消毒。五)兒童常見病管理制度貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好可保健疾病(貧血、佝僂病、肺炎、腹瀉)及傳染病的預(yù)防管理工作,降低發(fā)病率,控制菌痢、肝炎的續(xù)發(fā)、暴發(fā)。接收家長(zhǎng)帶來的藥,應(yīng)標(biāo)明所屬幼兒姓名及弄清用藥方法和劑量,并按時(shí)給幼兒用藥(外用藥和口服藥應(yīng)分開放置)。對(duì)疑似傳染病應(yīng)在隔離室進(jìn)行觀察并及時(shí)就診?;悸粤〖病⒁倚透窝妆砻婵乖?yáng)性、滴蟲性陰道炎、化膿性皮膚炎、麻風(fēng)病、結(jié)核病、精神病等保教人員應(yīng)調(diào)離工作。l 定期檢查制度:工作人員每年全面體檢一次,發(fā)現(xiàn)肝炎或其他傳染病者立即離職治療。l 堅(jiān)持晨檢及全日觀察制度,認(rèn)真做好一摸(有否發(fā)燒)、二看(咽部、皮膚和精神)、三問(飲食、睡眠、大小便等情況)、四查(有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理)。l 定期檢查制度:幼兒每年體檢一次;每半年測(cè)身高、體重一次,檢測(cè)應(yīng)準(zhǔn)確并做好記錄,同時(shí)對(duì)檢測(cè)情況進(jìn)行健康分析、評(píng)價(jià)、疾病統(tǒng)計(jì)。l 每個(gè)入園幼兒均應(yīng)建立健康卡片或檔案。對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X線透視、肝功能等實(shí)驗(yàn)室檢查,必須經(jīng)過檢疫期,無癥狀方可入園。協(xié)助區(qū)衛(wèi)生所督促幼兒做好預(yù)防接種工作。保持室內(nèi)整潔、空氣流通。加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育,培養(yǎng)兒童飯前便后洗手,不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我的防范意識(shí)。一旦發(fā)現(xiàn)流感、水痘等呼吸道傳染病和細(xì)菌性痢疾、傷寒等腸道傳染病,患兒及時(shí)隔離治療?;純悍铣鲈簶?biāo)準(zhǔn),要繼續(xù)觀察一個(gè)月,并持醫(yī)院證明方可回園。幼兒園兒童和工作人員應(yīng)每年進(jìn)行一次全面健康檢查,檢查出病毒性肝炎感染者立即隔離治療,對(duì)患者所在班級(jí)及合用盥洗室的班級(jí)師生進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。保健老師向家長(zhǎng)和保教人員經(jīng)常宣傳各個(gè)不同季節(jié)的預(yù)防接種知識(shí) 二)傳染病管理制度入園幼兒在入園前應(yīng)進(jìn)行健康檢查,發(fā)現(xiàn)患有流行性感冒、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等兒童,應(yīng)立即進(jìn)行隔離治療,經(jīng)治愈后準(zhǔn)予入園。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。檢疫期間不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。小白卡(上海市預(yù)防接種記錄卡)有保健老師統(tǒng)一保管。幼兒辦理注冊(cè)登記時(shí),保健老師檢查預(yù)防接種卡接種記錄。(4)要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合,通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng),把相關(guān)知識(shí)傳遞給家庭以及社區(qū),并通過家庭成員傳遞給其他成員,從而帶動(dòng)社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。如開展板塊展覽、知識(shí)競(jìng)賽、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng),廣泛開展預(yù)防結(jié)核病的有益健康教育活動(dòng),寓教于樂。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機(jī)滲透相關(guān)知識(shí),使預(yù)防結(jié)核病健康教育工作做到經(jīng)?;?、多樣化,并始終貫穿整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的全過程,反復(fù)強(qiáng)化,深入人心,確保遏止與防治結(jié)核病計(jì)劃貫徹、落實(shí),并得到有效防控。(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序,配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫苗接種。(2)開展對(duì)學(xué)生常見病、傳染病的防病知識(shí)教育,開設(shè)健康教育課,使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(4)發(fā)生疫情重大流行時(shí),執(zhí)行政府依法做出的停課決定。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對(duì)傳染病患者進(jìn)行隔離醫(yī)療,對(duì)病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進(jìn)行嚴(yán)格消毒處理;開展對(duì)傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標(biāo)本。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果,找出共同特征。為及早發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告疫情做到:(1)切實(shí)落實(shí)非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進(jìn)行巡視;(3)專人負(fù)責(zé)學(xué)校疫情報(bào)告;(4)建立專門的傳染病登記本。二、傳染病的防治措施:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生防疫部門,及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群),重點(diǎn)抓好傳染病預(yù)防和報(bào)告工作。建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。一、工作目標(biāo):明確衛(wèi)生防病的任務(wù)和應(yīng)采取的措施。開展呼吸道、腸道傳染病應(yīng)急處置的演練,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)重大疫情、傳染病暴發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。(四)傳染病檢驗(yàn)檢測(cè)工作按照傳染病檢驗(yàn)檢測(cè)工作要求,為做好傳染病預(yù)防控制工作,及時(shí)得到傳染病實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)支持,為傳染病預(yù)防控制提供依據(jù),各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要配合區(qū)疾病預(yù)防控制中心,努力做好重點(diǎn)傳染病實(shí)驗(yàn)室樣品采集,對(duì)麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎等高發(fā)傳染病要采集血液標(biāo)本,同時(shí)按照傳染病流行規(guī)律和流行季節(jié),做好手足口病等傳染病的實(shí)驗(yàn)室樣本采集工作。要加強(qiáng)疫情報(bào)告,防止漏報(bào)和遲報(bào),要做好個(gè)案流行病學(xué)調(diào)查,控制發(fā)病率和病死率;發(fā)現(xiàn)疫情,要盡快進(jìn)行調(diào)查和處理,按月上報(bào)流行病學(xué)調(diào)查表。(2)加強(qiáng)疫苗接種,保護(hù)重點(diǎn)人群。(3)科學(xué)有效處置疑似狂犬傷人事件,遏制狂犬病疫情;發(fā)現(xiàn)可疑犬傷人事件要立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心,對(duì)有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查,組織人員對(duì)暴露人員根據(jù)暴露程度,進(jìn)行相應(yīng)處理。II級(jí)為裸露的皮膚被輕咬或無出血的輕微抓傷或擦傷,暴露程度為輕度,處置原則是處理傷口并接種狂犬病疫苗。(2)狂犬病暴露處置門診要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部《狂犬病暴露后處置工作規(guī)范(試行)》,按照分級(jí)進(jìn)行處置。(三)自然疫源性疾病狂犬病防治工作(1)按照《山東省狂犬病暴露處置門診設(shè)置規(guī)范(試行)》有關(guān)要求,加強(qiáng)對(duì)海慈醫(yī)療集團(tuán)狂犬病暴露處置門診的技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)掌握暴露數(shù)量和處置情況。充分認(rèn)識(shí)流感、水痘、肺炎等疫苗接種的重要性,積極做好組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作,讓群眾充分認(rèn)識(shí)疫苗接種的重要意義,自覺接種疫苗,提高重點(diǎn)人群的保護(hù)率。若突發(fā)事件相關(guān)信息報(bào)告標(biāo)準(zhǔn),要通過“突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告管理信息系統(tǒng)”,按規(guī)定進(jìn)行事件的首次報(bào)告、進(jìn)程報(bào)告和結(jié)案報(bào)告。強(qiáng)化與教委的協(xié)作配合,指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)建立流感、水痘、猩紅熱等呼吸道傳染病癥狀監(jiān)測(cè)系統(tǒng),落實(shí)晨檢和缺課登記制度。區(qū)疾病預(yù)防控制中心加強(qiáng)專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)和演練,提高傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和其它聚集性呼吸道傳染病的流行病學(xué)調(diào)查、監(jiān)測(cè)、消毒處理和實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)?zāi)芰?,做好防護(hù)物資準(zhǔn)備和后勤保障工作,及時(shí)預(yù)測(cè)預(yù)警,規(guī)范處理、有效控制傳染病疫情。要做好傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感等重大傳染病的診療、預(yù)防控制和流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)工作,提高早期發(fā)現(xiàn)病人的意識(shí)和診療能力。每年至少對(duì)公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測(cè)點(diǎn)督導(dǎo)2次,提高監(jiān)測(cè)點(diǎn)監(jiān)測(cè)工作質(zhì)量。(二)流感/人禽流感等呼吸道傳染病防控加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生綜合監(jiān)測(cè)點(diǎn)的管理,密切注視呼吸發(fā)熱病人的動(dòng)態(tài)情況,督導(dǎo)檢查轄區(qū)內(nèi)呼吸發(fā)熱門診做好病人就診登記,及時(shí)上報(bào)呼吸發(fā)熱病人監(jiān)測(cè)報(bào)表。衛(wèi)生宣教要廣泛開展宣傳教育,利用廣播、電視、報(bào)紙、傳單、黑板報(bào)等形式,大力宣傳《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》和急性腸道傳染病防治知識(shí),以提高群眾的防病能力和自我保健意識(shí);各腹瀉病門診要在?59月份經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病衛(wèi)生知識(shí)宣傳。區(qū)疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等重點(diǎn)地區(qū)和人群的疫情監(jiān)測(cè)和管理,并規(guī)范托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)工作規(guī)范(試行)》開展病例的網(wǎng)絡(luò)報(bào)告。認(rèn)真做好手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、痢疾、傷寒等的監(jiān)測(cè)和防控,重點(diǎn)探索手足口病的流行特征加強(qiáng)對(duì)手足口病、急性出血性結(jié)膜炎、痢疾、傷寒等的防治工作,開展全員培訓(xùn)做好傳染病預(yù)檢分診和診治,輕癥病例以門診對(duì)癥治療為主。對(duì)霍亂疫情,要按照衛(wèi)生部《霍亂防治手冊(cè)》的具體要求,及時(shí)進(jìn)行處理。腹瀉病門診霍亂快診率必須達(dá)到100%,可疑標(biāo)本必須經(jīng)由檢驗(yàn)人員或腹瀉病門診醫(yī)務(wù)人員按要求封存,詳細(xì)登記基本資料后,及時(shí)送市疾病預(yù)防控制中心進(jìn)行鑒定。要強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)全員培訓(xùn)工作,開展醫(yī)護(hù)人員全員培訓(xùn),認(rèn)真執(zhí)行預(yù)檢分診制度,腹瀉癥狀病人首先要到腹瀉病門診排查治療,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離急性腸道傳染病病人。要建立健全腸道傳染病應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì),并做好機(jī)動(dòng)隊(duì)培訓(xùn)、演練工作,提升應(yīng)急機(jī)動(dòng)隊(duì)?wèi)?yīng)急處置能力,同時(shí)要配備必要的藥械、交通工具及個(gè)人防護(hù)用品等物資儲(chǔ)備,切實(shí)做好急性腸道傳染病應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作。二、傳染病防制工作(一)急性腸道傳染病要高度重視我鎮(zhèn)急性腸道傳染病防控工作,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),統(tǒng)一部署,要嚴(yán)防霍亂、手足口病等急性腸道傳染病暴發(fā)事件的發(fā)生。其中,事件相關(guān)信息級(jí)別只能選擇未分級(jí)。突發(fā)事件相關(guān)信息報(bào)告處置:區(qū)疾病預(yù)防控制中心接到職責(zé)范圍內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告后,要立即對(duì)信息進(jìn)行審核。要繼續(xù)規(guī)范轄區(qū)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的門診登記、傳染病疫情信息核對(duì)、傳染病報(bào)告卡的填報(bào)、傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)等工作,明確傳染病疫情報(bào)告流程,確保醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相關(guān)科室的傳染病疫情報(bào)告工作銜接,保證疫情報(bào)告及時(shí)、科學(xué)、準(zhǔn)確,杜絕遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。加強(qiáng)傳染病疫情的預(yù)測(cè)預(yù)警工作,要充分利用傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng),對(duì)傳染病信息進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,通過瀏覽報(bào)告卡片,主動(dòng)搜索報(bào)告病例的聚集現(xiàn)象,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的傳染病暴發(fā),特別是出現(xiàn)時(shí)間、空間等病例聚集情況時(shí),要實(shí)時(shí)做出預(yù)警。要定期對(duì)疫情進(jìn)行分析,全面掌握轄區(qū)內(nèi)的疫情動(dòng)態(tài),對(duì)疫情分析結(jié)果要以信息、簡(jiǎn)報(bào)或報(bào)告等形式向市疾病預(yù)防控制中心和區(qū)衛(wèi)生局報(bào)告。要高度重視傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,落實(shí)各項(xiàng)制度,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),確保直報(bào)網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。第三篇:傳染病防控工作計(jì)劃傳染病防控工作計(jì)劃按照沂水縣2011年傳染病防制工作整體部署,為切實(shí)做好馬站鎮(zhèn)2011年傳染病防制工作,加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè)與防控,提高傳染病重大疫情預(yù)測(cè)預(yù)警能力,確保我鎮(zhèn)不發(fā)生重大傳染病疫情。六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》七月份《水痘的預(yù)防不治療》做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報(bào)。接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識(shí),提高幼兒防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、教育宣教積極開展健康教育,保護(hù)易感人群。不當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門配合,做好監(jiān)督防控工作。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶到就近醫(yī)院診治,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。三、疫情報(bào)告:發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門和衛(wèi)生監(jiān)控部門,并按要求消毒處理。二、制定應(yīng)急預(yù)案:本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(教育三科、防疫部門),并進(jìn)行消毒隔離。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和不新鮮食品,食埻48小時(shí)留樣。進(jìn)一步完善食埻衛(wèi)生防病管理制度。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園訃真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。傳染病防控工作計(jì)劃15為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防不控制工作,有效預(yù)防不控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護(hù)正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預(yù)防工作計(jì)劃:一、預(yù)防措施:加強(qiáng)宣傳教育工作。,做好學(xué)生常見傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防各種傳染病傳入我校。《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,更新、充實(shí)衛(wèi)生必備設(shè)備,準(zhǔn)備足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。根據(jù)《傳染病防治法》的要求,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)工作,切實(shí)做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)。各班既要扎實(shí)開窗通風(fēng),又要填好記錄。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)檢查,各項(xiàng)管理制度健全,措施得力。年級(jí)每日專人負(fù)責(zé)檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生,并將檢查結(jié)果納入到文明班級(jí)量化考核中去,以提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高抗病能力。三、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有針對(duì)性地開展各項(xiàng)防控工作,制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常見病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測(cè)及報(bào)告制度,全面落實(shí)工作責(zé)任制,并采取積極有效的具體措施,重點(diǎn)加強(qiáng)冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。元校長(zhǎng)召開春季預(yù)防傳染病的專題會(huì)議年級(jí)召開春季預(yù)防傳染病的專題會(huì)議二、利用多種形式,開展傳染病防控知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的防病意識(shí)和防病能力、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,大力宣傳有關(guān)學(xué)生常見傳染病的防控知識(shí)和預(yù)防食物中毒知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣和方式,增強(qiáng)他們的防病意識(shí),提高自我保護(hù)能力?!緦W(xué)校傳染病防控工作計(jì)劃二】為了保障師生的身體健康與生命安全,預(yù)防、控制和消除傳染病在師生中的發(fā)生與流行,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂今年我校傳染病(常見病)防控工作計(jì)劃如下:一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,我校嚴(yán)格樹立學(xué)校疫情無小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害。四、傳染病防治監(jiān)督檢查學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。對(duì)疑似傳染病的病人,在明確
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