大學生舞蹈大賽主持詞(參考版)
2024-10-28 18:56本頁面
【正文】 這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持，在這里我真誠地向你們到一聲：“謝謝”。伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，本次跳舞比賽到這里圓滿結束了，此次參加比賽的小朋友，他們的在絢麗的舞臺下，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我們真誠地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面請欣賞一年級（1）班帶來的舞蹈《吉祥如意》。表演形式多樣，藏戲的劇本也是藏族文學的一個高峰，它既重音律，又重意境，大量應用格言、謠諺和成語，甚至還在情節(jié)中穿插寓言故事，保留了藏族古代文學語言的精華。尕朵是我們美麗的故鄉(xiāng)，這里有著豐富的歷史文化和人文文化，尕朵寄校是我們學習的樂園，它就像一個和睦的、溫馨的大家庭，我愛我們的故鄉(xiāng)，我愛我們的母校，下面請欣賞五年級同學帶來的舞蹈《我的家鄉(xiāng)》。當我們懷著崇高的理想即將走進美麗的新校園，走進新校舍，我們感受了黨和政府以及社會各界人士的關懷，當我們跳起歡快的舞步，祝愿尕朵的明天會更好，人們都過上幸福吉祥的日子。武術，是中華民族的傳統(tǒng)體育運動項目，它歷經(jīng)幾千年的滄桑歲月，以其深刻的文化內涵和多元化的價值功能，受到了人們青睞。今天是個快樂的日子，收獲的季節(jié)讓我們歡聚在一起；今天是個快樂的日子，相聚的時刻我們放飛希望、放飛的理想，我們真誠地希望我們每個人每天都快快樂樂地過日子，請欣賞一年級（2）班帶來的舞蹈《快樂獻給你》。擔任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。首先介紹一下參加本次比賽的班級分別是：五年級代表隊；四年級代表隊；三年級代表隊；二年級代表隊；一年級（1）班代表隊，一年級（2）班代表隊。初冬的尕朵雖然有點寒冷，但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。女：頷首低眉，翩若驚鴻，舉手抬足間浮現(xiàn)遠古的傳奇 男：眼波流轉，巧笑嫣然，旋轉流連處舒展生命的曼妙 女：形體美，身姿俏，博大精深的傳統(tǒng)文化在這里徜徉，自信豪邁的民族精神在身畔閃光男：讓我們舞起來，跳起來，任青春的風鼓噪心田，用美的姿采贏得陣陣喝彩！女：接下來，讓我們走進第二篇章：承傳統(tǒng)文化，展龍馬精神請欣賞由美術學院帶來的參賽作品壯族舞蹈《繡緣》 請欣賞數(shù)學學院帶來的藏族舞蹈《情系康定》請欣賞國際商學院的參賽作品佤族舞蹈《佤山火》公布第二篇章成績女：承前啟后，繼往開來，華夏子孫緊跟時代號角，堅定執(zhí)著男：延續(xù)傳統(tǒng)，推陳出新，遼師學子心懷家國偉業(yè)，砥礪前行女：現(xiàn)代舞真實豐富，風格多樣，道不盡的國泰民安，溢彩流光男：讓我們在優(yōu)雅別致、飄逸靈動的舞步中播撒對祖國最誠摯的祝福女：讓我們共同開啟第四篇章：啟嶄新時代，創(chuàng)龍年佳績請欣賞由生命科學學院帶來的舞蹈《大學時光》我校每年都會有許多畢業(yè)生加入到大學生村官的隊伍中，深入到農村搞基層，抓建設，積極的投身于社會主義新農村的偉大進程中。女：我們是五月的花海，在熱情似火的五月里，用舞姿彰顯師大學子的風采男：我們是初升的太陽，在溫暖和煦的朝陽下，用舞曲張揚熠熠躍動的青春女：舞蹈是超越語言的特殊符號，是靈與動的結合 隋：舞蹈蘊藏著肢體和靈魂的解放，是力與美的較量 女：現(xiàn)在，就讓我們共同開啟第一篇章：傳千載文明，舞古典龍韻第二篇章：承傳統(tǒng)文化，展龍馬精神女：神州華夏五十六個民族，團結和諧，豐富多彩的民族色彩美不勝收。）現(xiàn)在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《？》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備女1：整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心？朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《XX》做準備女2：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。現(xiàn)在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《XX》做好準備女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《？》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩?，F(xiàn)在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；女1
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