20xx外研版英語八年級上冊module7unit1thatsmellsdelicious(參考版)
2024-12-11 22:09本頁面
【正文】 12. 。 a D. the。 (不填 ) B. a。 She ____________. 5. 你怎么啦？我想吃點東西。 1) be like = look like 像 …… （詢問某人的外貌長相） 2) be like (詢問某人的品質(zhì) ) (詢問某事物的性質(zhì) ) 課堂講練互動 他是怎樣的一個人？ 天氣怎樣？ 這本書怎么樣？ — What is he like? — He is friendly. — What is the weather like? — It’s cold. — What is this book like? — It’s interesting. . 課堂講練互動 Pronunciation and speaking Listen and repeat. 1. That smells delicious! 2. It tastes too strong. 3. It feels very fortable. 4. You look very smart. 5. She sounds really nice. 課堂講練互動 1. 這菜聞起來好香啊 . The dish _______________. 2. 這湯嘗起來不新鮮． The soup ______________ fresh. 3. 這毛衣摸起來很軟很舒服。 both of + 賓格 + 謂語 (復數(shù) ) 他們兩個都在看電視。 課堂講練互動 4. both 兩者都 …… (be動詞后面，行為動詞前面 ) be/連系動詞 + both； both + 行為動詞 We are both students. 我們倆都是學生。 She introduces her teacher to her parents. 她把老師介紹給她父母認識。 你一定要把我介紹給她。 你們倆看上去都很靚。 我恐怕不喜歡奶酪。 她聽起來真的很好。 它摸起來很軟很舒服。 課堂講練互動 Listening 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ d e b a c Listen and number the pictures. Answer: 課堂講練互動 Match the sentences with the pictures. 1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____ c b d a e Answer: 課堂講練互動 1. What smells delicious? A. the pizza B. the cheese C. the chocolate cookies 2. What tastes sweet? A. the pizza B. the cheese C. the chocolate cookies 3. What feels soft and fortable? A. a coat B. a sweater C. shoes 4. Who looks pretty? A. Lingling B. Sally
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