2017北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播1(參考版)

【摘要】《一、光的傳播》教學目標（一）知識與技能：了解光源，理解光在均勻物質(zhì)中沿直線傳播及其應用，知道光在真空中的傳播速度，會用光線表示光的傳播路徑。（二）過程與方法：培養(yǎng)學生初步的觀察能力，分析概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。（三）情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生學習物理的興趣，實事求是的科學態(tài)度。教具多媒體、課件、

2024-12-11 22:06

2017北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播(參考版)

【摘要】第一節(jié)光的傳播物理學中，把能自行發(fā)光的物體稱為光源光源的分類天然光源:太陽、螢火蟲、水母、電鰻等等人造光源：開著的燈、點燃的蠟燭等等注意：月亮不是光源。·分析和論證:?設計和進行實驗光在空氣中－－沿直線傳播光在水中－－沿直線傳播光在玻璃中－－沿直線傳播思考：

2024-12-11 22:55

2017北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播2(參考版)

【摘要】《一、光的傳播》教學目標（一）知識與技能探究光在同種介質(zhì)中的傳播特點，認識光在真空中的傳播速度是自然界中最快的，記住真空中的光速。（二）過程與方法培養(yǎng)學生初步的觀察能力，分析概括能力和應用物理知識解決簡單問題的能力。（三）情感態(tài)度與價值觀通過各種光現(xiàn)象的介紹，使學生認識到光現(xiàn)象與生活和自然密切相關，激發(fā)學生學習的興趣。

2024-12-11 22:06

2017北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播2(參考版)

【摘要】第一節(jié)光的傳播光源——能夠發(fā)光的物體。螢火蟲水母思考:月亮是光源嗎?探究問題:1、光可以在哪些物質(zhì)中傳播２、光在這些物質(zhì)中沿什么路線傳播３、光總是沿這樣的路線傳播嗎？有沒有條件限制？提供器材:激光筆、一杯水、果凍、桌子、書。探究

2024-12-11 14:13

20xx北師大版物理八上第五章一光的傳播同步練習(參考版)

【摘要】課時作業(yè)(一)光的傳播(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)《咱們工人有力量》深受觀眾好評,工人們的表演氣勢磅薄,富有感染力,人塔頂天立地,作為塔基的工人被前面的工人擋住了(如圖所示),我們看不到他們,原因是()

2024-12-02 14:05

2017北師大版物理八上第五章第二節(jié)光的反射1(參考版)

【摘要】《二、光的反射》教學目標（一）知識和技能（1）了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射。（2）認識光反射的規(guī)律，了解法線、入射角和反射角的含義。（3）理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性。（4）了解什么是鏡面反射，什么是漫反射。（二）過程和方法（1）通過實驗，觀察光的反射現(xiàn)象。（2）體驗和感悟我們是如何看見不發(fā)光的物體的。

2024-12-11 22:06

2017北師大版物理八上第五章第四節(jié)光的折射1(參考版)

【摘要】四、光的折射教學目標（一）知識與技能：1、知道光的折射現(xiàn)象及折射光線和折射角；2、知道光的折射規(guī)律及在折射現(xiàn)象中光路可逆；3、能夠用光的折射解釋生活中的一些簡單現(xiàn)象。（二）過程與方法：1、通過演示實驗，指導學生觀察現(xiàn)象，引導學生自己分析、歸納規(guī)律，培養(yǎng)學生的觀察、分析歸納能力。2、引導學

2024-12-11 22:06

20xx北師大版物理八上第五章四光的折射同步練習(參考版)

【摘要】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。關閉Word文檔返回原板塊。課時作業(yè)(十九)光的折射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2021·雞西中考)如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是()

2024-12-02 19:17

20xx北師大版物理八上第五章二光的反射同步練習(參考版)

【摘要】課時作業(yè)(二)光的反射(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)140°,入射角大小應是()°°°°()10°,反射角也增加10°0

2024-12-02 14:05

2017北師大版物理八上第一章第一節(jié)物態(tài)變化溫度1(參考版)

【摘要】《一、物態(tài)變化溫度》教學目標（一）知識與技能1、知道溫度概念，知道攝氏溫度單位是如何規(guī)定的。2、知道溫度計的原理、構(gòu)造，會正確使用溫度計測量溫度。（二）過程與方法1、通過物態(tài)變化的學習，培養(yǎng)學生觀察、分析和解決實際問題的能力2、通過對本章知識的概括，培養(yǎng)學生綜合概括能力（三）情感態(tài)度與價值觀通過了解固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)

2024-12-11 22:11

2017北師大版物理八上第五章第五節(jié)物體的顏色1(參考版)

【摘要】《五、物體的顏色》教學目標（一）知識與技能1、了解光的色散現(xiàn)象。2、知道光的三基色是“紅、綠、藍”，顏料的三原色是“紅、黃、藍”。3、知道透明物體的顏色是由它能夠透過的色光決定的，不透明的物體的顏色是由它能夠反射的色光決定的。（二）過程與方法1、觀察光色色散現(xiàn)象，了解實驗是研究物理的主要方法。2、通過分析生活中的實例，了解

2024-12-11 22:06

2017北師大版物理八上第五章四光的折射(參考版)

【摘要】四光的折射【體驗】認識光的折射活動1:向一個空杯中不斷倒水,觀察杯底的高度?；顒?:將筷子插入水中,觀察筷子的變化。(1)活動1中,你發(fā)現(xiàn)碗底不斷地變(選填“淺”或“深”)。(2)活動2中,插入水中的筷子看起來好像。提示:(1)淺(2)折斷了(斷了)??

2024-12-12 08:09

2017北師大版物理八上第五章二光的反射(參考版)

【摘要】二光的反射【體驗1】光的反射活動:準備激光筆、平面鏡活動1:用激光筆從不同角度照射桌面上的平面鏡,觀察天花板或墻壁?；顒?:用平面鏡把室外陽光“迎”進來,改變平面鏡角度,觀察反射光斑的位置變化。(1)活動1中,天花板或墻壁上有出現(xiàn),光在傳播過程中遇到兩種物質(zhì)的界面時,有一部分光線(選填“

2024-12-12 08:09

北師大版物理八上第五章光現(xiàn)象基礎訓練(參考版)

【摘要】北師大版《第五章光現(xiàn)象》章末檢測題及答案一、選擇題(每題3分，共36分)1．下列現(xiàn)象中，不能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是()A.日食、月食B．影子的形成C.太陽還在地平線以下，我們就看見了它D.射擊時，人眼、槍口準星、目標“三點”成一線2．合理用“光”是人的基本需要

2024-11-19 23:09

2017北師大版物理八上第二章第一節(jié)物體的尺度及其測量1(參考版)

【摘要】《一、物體的尺度及其測量》教學目標（一）知識與技能：1、知道長度測量的常用工具，會恰當選擇和正確使用刻度尺測量物體的長度。2、初步了解測量有誤差，知道誤差與錯誤不同，知道減少人為因素造成誤差的方法。3、能根據(jù)日常經(jīng)驗或物品大致估測物體的長度。（二）過程與方法：要知道物體的尺度必須進行測量，測量時必須要有統(tǒng)一的測量標

2024-12-11 22:06

20xx北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播1-文庫吧在線文庫

20xx北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播1(完整版)

20xx北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播1(更新版)

20xx北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播1(專業(yè)版)

20xx北師大版物理八上第五章第一節(jié)光的傳播1(留存版)