國旗下演講：如何正確面對期中考試(參考版)
2024-10-28 18:19本頁面
【正文】 四年級:白雨桐。從這個意義上說，挫折對我們來說是一種成熟和成功的“催化劑”，我們要以健康的心理從容地面對它，自信地戰(zhàn)勝它，成功就離我們很近了?！叭松苡袔谆夭?！”這話固然深刻，但“人生總有幾回挫！”也許更有普遍意義。其實早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣：如音樂家貝多芬在生活極度困難，耳朵聾了的困境下與命運奮力抗?fàn)?，譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》；愛迪生為了發(fā)明電燈不知試驗了幾千次，不知失敗了多少次，才最終找到了鎢絲。挫折教育是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，擺脫困境，培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神?？墒窃诂F(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象：昨天《今日說法》中講，山東某縣一名年僅８歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。霍奇斯曾說：“失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的就是成功的朝霞?！?是啊，人生猶如一條河，“河道有寬也有淺，河水有漲也有落，”我們航行在河上，一路不可能總是風(fēng)平浪靜，大風(fēng)暴雨、驚濤駭浪是難免的。：“每個人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。法國作家小仲馬，不靠其父之名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他沒有因此而失望，仍繼續(xù)創(chuàng)作，經(jīng)過不懈的努力，最終著成了成名之作《茶花女》。南朝的祖沖之，在當(dāng)時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復(fù)雜的計算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。孰不知，我們的人生，正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，才變得繽紛而多彩，豐富而充實。遇到挫折的時候，有的人不能正確對待，變得垂頭喪氣，一蹶不振，而有的人面對挫折，能正視困難，自我反思，從而戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們，在我們的成長過程中，挫折總會伴隨著你們。讓我們攜起手來，共同努力。期中總結(jié)之后又是一個新的起點。你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)甜美的笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我想原因也許是因為缺少思考和反思吧。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思?！皶接新非跒閺健?，學(xué)真本事，就得刻苦勤奮的耕耘。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。因此，每一個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)實現(xiàn)。沒有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取的成功的快樂。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的不足之處，改正自己的缺點，使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有三盞指明方向的燈，那就是態(tài)度、目標(biāo)、勤奮！態(tài)度決定一切。成績不理想的同學(xué)，如果能發(fā)奮努力，一定會迎頭趕上。我們要相信自己能夠做好,輸也要輸?shù)锰固故幨?。良好的開端是成功的一半，那另一半是自己能夠善于總結(jié)，不停地拼搏，這才是我們必須采取的態(tài)度。無論是誰，都不可能完美無缺。使我們得到了磨練、反省和升華自我的機
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