【正文】 媽媽，您真?zhèn)ゴ?！。我睜開(kāi)眼睛，啊，媽媽還愛(ài)著我，沒(méi)有不愛(ài)我。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，我知道媽媽要進(jìn)來(lái)了?！眿寢尀槭裁床粣?ài)我呢？半夜，我被痛醒了。在上樓梯時(shí)，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了?？晌疑狭诵W(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像以前那么愛(ài)我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)問(wèn)題我一直不明白。望著眼前著樸實(shí)的老大爺，我還能說(shuō)些什么呢？一股愧疚感由然而生。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。你自認(rèn)倒霉吧！”經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，媽媽還是決定回去碰碰運(yùn)氣，于是我們又朝市場(chǎng)的方向奔去。誰(shuí)知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了，怎么辦？待會(huì)還有客人要來(lái)呢！想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情?？赡琴u菜的人斤斤計(jì)較，怎么也不肯降低半角錢。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。星期下午，因?yàn)橥砩嫌锌腿藖?lái)，所以媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，市場(chǎng)上人山人海，由于我還要買鋼筆。這是感動(dòng)的淚水，也是友誼的淚水！我想，這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷！一件令我感動(dòng)的事轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。我用力地咬著嘴唇，極力克制自己不讓落淚。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，那位叔叔、爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。這時(shí)，我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓，這位叔叔知道了，馬上下樓給我買吃的。不知不覺(jué)的，手術(shù)做完了，而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。一路上，我疼得睜不開(kāi)眼睛，并且大聲喊疼，那位叔叔不停地安慰我，照顧我。我輕輕地摸了一下腦袋，?。×餮?！幼小的我一下子坐到了地上，嚇得不知所措。記得在一個(gè)星期三的中午，我和往日一樣，跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。”一件令我感動(dòng)的事每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事，比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院；再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。心里不由地想：我該怎樣報(bào)答媽媽呢？是在媽媽口渴時(shí)倒一杯水，還是在她肩酸時(shí)給她揉揉肩，還是??那么多可以報(bào)答媽**時(shí)間，我該選取哪一個(gè)呢？對(duì)了，我就好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了孝敬媽媽！夜已經(jīng)很深了，只有媽媽還沒(méi)睡。”媽媽越說(shuō)沒(méi)事，我越擔(dān)心，因?yàn)槲抑溃瑡寢屖菑膩?lái)不會(huì)把自己的病告訴我的?！眿寢屛刮野阉幊粤?，自己卻咳嗽起來(lái)。那溫暖的湯在肚子里歡快地唱歌。哦，是媽媽?！皝?lái)，先喝一口湯?？墒峭砩希疫€是感冒了。于是，我跑回了家。雨夜那一天，雨很大，似乎要把整個(gè)城市淹沒(méi)。媽媽一直都是這樣細(xì)心地呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)，讓我的幼小心靈充滿了安全感。我很不好意思，可是沒(méi)有辦法病不能由我自己控制的，我只能預(yù)防。她已經(jīng)累得筋疲力盡了。醫(yī)生說(shuō)我病情不是很嚴(yán)重，體質(zhì)又這么好，所以不用掛鹽水了，因此就配了點(diǎn)藥就回家了。媽媽一邊陪著我，爸爸去掛號(hào)了。媽媽爸爸立即決定：帶我去“第一人民醫(yī)院”。但是早晨的緊張又隨之而來(lái)了。我拿到藥了，可是我怎么也吞不下這么難吃的藥，于是媽媽就讓膠囊搖身變成沖劑，讓我以沖劑搖搖成水后再吃,還好我的嘴巴通情達(dá)理，最后我便“心甘情愿”的喝了下去。其實(shí)前半夜我感覺(jué)還可以，可是到了后半夜，我感覺(jué)身體很熱，心里悶得慌，滿頭大汗，連被子都蓋不住了。那天晚上，我的身上很熱，因此媽媽很是心急。因此我們一家都十分警惕、生怕傳染上這個(gè)疾病。徹夜難眠媽媽又開(kāi)始心懷惆帳，因?yàn)槲矣职l(fā)燒了......小時(shí)候媽媽為了我的感冒發(fā)燒而心急如焚、心懷惆帳，有時(shí)甚至?xí)匾闺y眠。兩個(gè)小酒窩圓圓的。小女孩，咽了咽口水，嘴角動(dòng)了動(dòng)，真想一口吞掉。哦！原來(lái)那里蹲著一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，餓得臉色發(fā)青，嘴片發(fā)紫。雨簾中，有一個(gè)小姑娘，胖乎乎的小手中拿著一把被雨水沖得油亮的小花傘，另一只手里還捏著一塊奶油蛋糕，在雨水中跑著，跳著，路面上的泥水濺在她的褲子上，她也滿不在乎。有一件小事，它就像星星一樣照亮了我的心頭，使我久久不能忘懷。一件難忘的事有句俗話說(shuō)的好：人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中。記得在那個(gè)星期三的上午，我們最后一節(jié)課是體育課，體育課上老師說(shuō)讓我們自由活動(dòng)，于是，我就和我們班的同學(xué)玩起了打僵尸的游戲，開(kāi)始了，“飛毛腿”追著我和另一個(gè)同學(xué)不放，結(jié)果另一個(gè)同學(xué)為了掩護(hù)我，被抓成了僵尸，現(xiàn)在六個(gè)僵尸，四個(gè)人類；到了最后，我們就剩下兩個(gè)人，到了中途的時(shí)候，由于兩個(gè)僵尸追得太緊，我不小心踩到了一塊石頭摔了一跤，這時(shí)，我們班的趙林浩說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)事吧！來(lái)！我先扶你起來(lái)，咱們一塊去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生去幫你包扎一下吧！”趙林浩攙扶著我，艱難地向醫(yī)務(wù)室走去，我一瘸一拐的，幾乎用不上力氣，全靠趙林浩，累得他滿頭大汗，好不容易把我扶到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我包扎完以后，我對(duì)趙林浩說(shuō)：“趙林浩，謝謝你，在我受傷的時(shí)候幫助了我，謝謝你！回到班里，趙林浩又問(wèn)我，“你的腿還好吧！怎么樣了，你這幾天可千萬(wàn)要小心別再出去瘋跑，要不然，腿就好不了，你在家多休息幾天，養(yǎng)好傷以后再活動(dòng)，他的話音一落，我的心里倍感難受，總感覺(jué)還欠趙林浩一點(diǎn)什么，這件事在我的心中忘也忘不掉，仍就讓我深受感動(dòng)。一件難忘的事 在我們的生活中，有許許多多的事情令我感動(dòng)。我輕輕地擦去眼淚?！眿寢尭袆?dòng)的眼淚直往下流。叔叔撫摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子,有什么事打電話給叔叔們。媽媽的身體一直不好，我才只有8歲，實(shí)在幫不上什么忙。常言道：人走茶涼?，F(xiàn)在爸爸已經(jīng)走了，以前曾經(jīng)想過(guò)將來(lái)我有錢了要如何孝敬爸爸媽媽,給他們吃好的、穿好的、用好的，給他們錢花，給他們買大別墅，開(kāi)著自己的勞斯我想他此生的遺憾實(shí)在太多了，但是最大的遺憾可能就是沒(méi)有為我留下一句話。因?yàn)榘职稚眢w很健康，連感冒都很少。我的父親去世了,是在9月20日。六、布置作業(yè)將修改好的習(xí)作認(rèn)真謄抄到作文本上。）四、獨(dú)立試寫 學(xué)生獨(dú)立習(xí)作，教師巡視，重點(diǎn)幫助習(xí)作有困難的學(xué)生。２、想一想自己準(zhǔn)備怎樣寫，才能把事情寫清楚，寫具體，寫得打動(dòng)人心。要求做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，感情真實(shí)。⑵應(yīng)把自己的感受最深的部分寫具體。我們今天就來(lái)進(jìn)行一次習(xí)作《記一件令人感動(dòng)的事》。四、教師總結(jié)（習(xí)作）難忘的一件事一、談話揭題從同學(xué)們上一節(jié)課的講述中，老師知道你們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)生活中，經(jīng)歷過(guò)一些讓自己深受感動(dòng)的事情，可是我無(wú)法完全分享咱們班的每一位同學(xué)記憶中精彩紛呈的感人故事。評(píng)選條件：把感動(dòng)的事件說(shuō)清楚，說(shuō)具體；表達(dá)時(shí)口齒清楚，聲音響亮，語(yǔ)句通暢。（請(qǐng)個(gè)別同學(xué)講述，教師作指導(dǎo)，屬指導(dǎo)性講述。（學(xué)生自由練說(shuō)）２、指名回答，其他同學(xué)當(dāng)記者，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“答記者問(wèn)”。三、互動(dòng)交流１、同學(xué)們，在你的生活中，你是否經(jīng)歷過(guò)讓自己感動(dòng)的事呢？想一想曾經(jīng)看到、聽(tīng)到或親身經(jīng)歷過(guò)的事情中，哪些深深地觸動(dòng)過(guò)你的心靈，令自己特別感動(dòng)，難以忘記。古今中外有許多令人感動(dòng)的故事，你都知道哪些？２、指名回答，并說(shuō)說(shuō)自己為什么而感動(dòng)。（投影書(shū)中圖片）當(dāng)我們被一幕幕感動(dòng)著，我們的心靈也正一次次得到洗滌。你們看，一個(gè)五六歲的男孩，用他稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水，要給媽媽洗腳。志愿軍與朝鮮人民依依惜別的情景令人潸然淚下，草地上的老班長(zhǎng)為小戰(zhàn)士而放棄自己的生命的故事感人至深，在生死關(guān)頭，無(wú)私無(wú)畏、舍生忘死的老支書(shū)形象讓人久久揮之不去，而6歲的小瑞恩為夢(mèng)想不懈努力的決心讓我們每個(gè)人為之動(dòng)容?！菊n前準(zhǔn)備】有條件的可組織學(xué)生觀看《背起父親上學(xué)》電影?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】善于表達(dá)，說(shuō)話有順序，條理清楚，有重點(diǎn)。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，感情要真實(shí)。２、培養(yǎng)學(xué)生積極參與，敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣，做到表達(dá)時(shí)有條理、有感情；在聽(tīng)他人說(shuō)話要認(rèn)真，有耐心。習(xí)作教學(xué)則在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上進(jìn)行自由表達(dá)，并在作后交流中進(jìn)一步提高口語(yǔ)交際能力和寫作水平。首先，口語(yǔ)交際課重在交流，既可以引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约毫私獾降母腥斯适拢部梢哉勆磉叞l(fā)生的感人的故事，還可以談自己獲得的感受和啟發(fā)。因此，本次口語(yǔ)交際和習(xí)作是本組教材的重要組成部分，也是本組教學(xué)的延伸。安排這次口語(yǔ)交際和作文的訓(xùn)練，一是繼續(xù)讓學(xué)生從看到的、聽(tīng)到的或者是親身經(jīng)歷過(guò)的令人感動(dòng)、使人難忘的事情中受到啟發(fā)和教育；二是提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力?！袄衔崂弦约叭酥?，”那個(gè)冬天，那位老人，那令人感動(dòng)的一幕讓我久久不能忘懷??《口語(yǔ)交際?習(xí)作四》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材簡(jiǎn)析】本組課文講述的故事感人肺腑，閃爍著人性善良、精神高尚的光輝。都是當(dāng)兒子的，這是我應(yīng)該做的。爸爸說(shuō)什么都不要，叔叔又往我兜里塞，我也趕忙跑開(kāi)。我們?nèi)叶荚诘教幷夷?！”這時(shí)，老爺爺好像也回過(guò)神兒了，打開(kāi)車門上車了。”叔叔說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一把拉住爸爸的手，說(shuō)：“兄弟，謝謝你。從車?yán)锾聛?lái)一位叔叔。嗨，真沒(méi)方法。天漸漸黑了，西北風(fēng)刮著樹(shù)梢像在吹著口哨，站在寬闊的大馬路旁邊，我被風(fēng)吹得透心涼。原來(lái)老爺爺犯病找不到家了。上面清楚的寫著：兒子：xxx 電話：138??老人有老年癡呆癥，凡打此電話送回老人者。就對(duì)爸爸說(shuō)他有乘車證?！崩蠣敔斨钡恼f(shuō)：“我也記不清我從哪來(lái)的，我現(xiàn)在想回家。只見(jiàn)他一臉茫然的樣子，好像有什么急事一樣，不停地走來(lái)走去。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽，天寒地凍的黃昏，我和爸爸一起去趕集，準(zhǔn)備買過(guò)小年的年貨。但其中有一件最最令我感動(dòng)的事，讓我至今難以忘懷。”我說(shuō)：“不用謝。然后我和小玉都趕緊把摔倒的小雪扶了起來(lái)。當(dāng)我們玩的正起勁兒的時(shí)候，突然小雪的后面來(lái)了一輛自行車，