【正文】 。在管理機(jī)制上還沒有大的舉措。從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)層面來(lái)講，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)，教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展的走向還缺乏深層次的研究和科學(xué)定位。因此，必須有時(shí)不我待的緊迫感，這就需要我們對(duì)我們過(guò)去的工作認(rèn)真反思，找出不足，坦然迎對(duì)，以推進(jìn)學(xué)校的管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，迎對(duì)因生源差給我們帶來(lái)的挑戰(zhàn)，保持學(xué)校高考上線率穩(wěn)中有升的良好態(tài)勢(shì)，再創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌。這里面凝聚了全校教職工付出的辛勤勞動(dòng)，也把學(xué)校推向了一個(gè)更高的水準(zhǔn)。學(xué)校成立六年來(lái)，雖然取得了很多榮譽(yù)，各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)也取得了顯著成效，特別是今年十月提前實(shí)現(xiàn)了自治區(qū)的與示范校的評(píng)估，并得到了自治區(qū)專家組的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。實(shí)踐證明是行之有效的，這也是像我校這種生源狀況必須采取的應(yīng)對(duì)措施。高出全疆平均成績(jī)二十個(gè)百分點(diǎn)）實(shí)屬不易。（全疆高考上線率68％。幾年來(lái)學(xué)校充分利用早晚自習(xí)值班，有很多老師利用晚自習(xí)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、拾遺補(bǔ)缺。第三，認(rèn)真抓好早晚自習(xí)。其次，認(rèn)真研究新課改，針對(duì)新課改中老師和學(xué)生不適應(yīng)的問(wèn)題?；拘纬闪俗袷亟虒W(xué)常規(guī)的自覺性。在教學(xué)上我們主要抓了以下幾項(xiàng)工作。短短六年來(lái)，我們今年十月順利通過(guò)了“地區(qū)級(jí)文明單位”和“自治區(qū)德育示范校”的評(píng)估。一年來(lái)，學(xué)生中沒有出現(xiàn)大的違紀(jì)事件和群體性斗毆事件及違法行為，保證了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)生活秩序。減少了問(wèn)題學(xué)生重復(fù)違紀(jì)的情況。中層和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每人幫助1—2名問(wèn)題學(xué)生。及時(shí)解決學(xué)生思想和生活學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、化解了矛盾。四是加強(qiáng)學(xué)校聯(lián)系和問(wèn)題學(xué)生的幫扶工作。陶冶學(xué)生情操，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)，提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了一直養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、吃苦、奉獻(xiàn)的良好品格。六年來(lái)，學(xué)校開展了豐富多彩的文體活動(dòng)。有制度可依、做到了事事有人管，保證了學(xué)校的正常教學(xué)秩序、生活秩序，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)水平奠定了良好基礎(chǔ)。其次，形成了以學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為內(nèi)容的德育常規(guī)。首先從校黨委、校委會(huì)到全體教職工對(duì)“育人為本，德育為首”的辦學(xué)思想有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)學(xué)校搭建的全員育人平臺(tái)——“科主任”制度的遵從度有了進(jìn)一步提高。從思想上、專業(yè)上和教師職業(yè)態(tài)度上都開始走向了成熟，成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干，教師的成熟和成長(zhǎng)這是學(xué)校今后發(fā)展的基礎(chǔ)，也是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。成為學(xué)校觀眾的中堅(jiān)力量。其次，通過(guò)對(duì)各科室的管理，進(jìn)一步提高了各科室的責(zé)任意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)行力。教職工參與學(xué)校管的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。下面重點(diǎn)談以下三個(gè)方面的工作：一、過(guò)去的一年學(xué)校各項(xiàng)工作都有了新的發(fā)展和突破： 一是學(xué)校管理逐步走向規(guī)范。這是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)，只有始終如一保持這種昂揚(yáng)的斗志，樹立后發(fā)趕超的信心，學(xué)校就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。新的學(xué)年，學(xué)校教育教學(xué)和各項(xiàng)管理任務(wù)十分繁重，特別是本學(xué)期老師短缺，生源素質(zhì)低，各項(xiàng)管理極待改進(jìn)和加強(qiáng)，教與學(xué)，管理層工作效率和工作坊方法的改進(jìn)等矛盾十分突出，特別是在老師緊缺的情況下，很多老師敢于勇挑重?fù)?dān)，超負(fù)荷工作，很多班主任為了班級(jí)工作犧牲休息，尤其在這次迎接“自治區(qū)德育示范?！痹u(píng)估準(zhǔn)備工作中，廣大教職工樹立了大局觀念，積極投入到了迎接評(píng)估的各項(xiàng)工作中去。同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新學(xué)期新起點(diǎn)，讓我們大家以嶄新的面貌，振奮精神，刻苦努力，不斷超越自我，不斷提升自己，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，為未來(lái)的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。因此，大家都要象對(duì)待親人一樣，關(guān)心呵護(hù)她，維護(hù)她的聲譽(yù)和形象，為她的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量?；幢笔卸惺且凰谖沂泻苡杏绊憽⒅鹊膶W(xué)校，曾經(jīng)有過(guò)輝煌的歷史，歷來(lái)都受到社會(huì)的關(guān)注，去年，在成功實(shí)現(xiàn)了與原局中的整合后，校風(fēng)校貌、教育教學(xué)都發(fā)生了巨大的變化，師生員工精神煥發(fā)，整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)。這學(xué)期，我們將繼續(xù)采用這種辦法，并將對(duì)隨手丟棄廢紙廢物、說(shuō)臟話、瘋亂打鬧的行為加重處罰，從嚴(yán)要求，請(qǐng)各班各位同學(xué)要警醒起來(lái)，特別是那些有著不良習(xí)慣的同學(xué)，管好自己的手，不亂扔亂丟臟物；管好自己的嘴，不說(shuō)臟話、不文明的話。今天，我們還表彰了12個(gè)文明班級(jí)。向?qū)W習(xí)標(biāo)兵那樣，勤奮、刻苦，勇爭(zhēng)第一；向獲得進(jìn)步最快獎(jiǎng)的同學(xué)那樣，不甘落后、奮起直追。第四篇：在表彰會(huì)上的講話尊敬的各位家長(zhǎng)代表、老師們、同學(xué)們：今天利用班會(huì)課的時(shí)間，在這里隆重召開表彰大會(huì)，對(duì)上一學(xué)期獲得校級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步最快獎(jiǎng)、三好學(xué)生、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員的同學(xué)以及先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰和頒獎(jiǎng)。當(dāng)晚我睡在床上時(shí)回想這句話，我感動(dòng)得淚流滿面。當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)給我辦理此事的來(lái)洪劍主任說(shuō)了一句話，“通過(guò)你的工作，發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人可以相處”。按規(guī)定，沒有本人的身份證，是不允許看別的檔案的，我就給當(dāng)時(shí)在區(qū)聯(lián)社開會(huì)的張海濤主任打電話說(shuō)明情況緊迫，讓他通融一下，讓我復(fù)印楊山的貸款合同并加業(yè)務(wù)蓋公章。舉個(gè)例子說(shuō)吧，在這次貼息活動(dòng)中的一天下午離下班僅半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，我接到團(tuán)區(qū)委的電話通知，說(shuō)我區(qū)送繳的貼息資料正在團(tuán)市委審核，明天就送團(tuán)省委了，我們鎮(zhèn)一個(gè)叫楊山的貸款合同原件找不到了，如果不把原件找回，他的申請(qǐng)將PASS掉。在工作中我堅(jiān)持“有作為才有地位”這個(gè)觀念對(duì)待我的本職工作。作成的證明得到各級(jí)審批部門的認(rèn)可，我鎮(zhèn)所報(bào)十二人無(wú)一人被刷下，這樣我鎮(zhèn)順利完成貼息活動(dòng)。針對(duì)這種情況，我就給他們出主意，如果從所借款行檔案留存的合同和還款付息清單復(fù)制一份，加蓋該行業(yè)務(wù)公章，應(yīng)與原件起到同等的效力。在今年的貼息活動(dòng)中，文件明確規(guī)定，申請(qǐng)貼息的人，除提供身份證之外，還要提供與金融部門簽訂的貸款合同原件、還款付息清單原件。每一個(gè)前來(lái)申請(qǐng)的人的，我都會(huì)不厭其煩地明確告訴他，團(tuán)委與金融部門是各自獨(dú)立的個(gè)體，團(tuán)委沒有財(cái)產(chǎn)可以提供擔(dān)保也沒有法律賦予擔(dān)保的法律資格，因此我出具的推薦函僅起中介作用，金融部門是自負(fù)盈虧的獨(dú)立的法人，她要確保資金安全，所提出的擔(dān)保和抵押都是正當(dāng)?shù)囊?，如果你提供不出合格的?dān)?；虻盅海銓o(wú)功而返。一、兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為青年創(chuàng)業(yè)真誠(chéng)服務(wù)。那么這樣一來(lái)，我做一項(xiàng)具體的行政行政程序上是不是更加完善。申請(qǐng)