【摘要】物質(zhì)的簡單分類:物質(zhì)混合物純凈物化合物單質(zhì)金屬單質(zhì)(如鐵、鎂等)非金屬單質(zhì)(如碳、氧氣等)氧化物其它化合物(酸堿鹽等)由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)(如:空氣、溶液等)根據(jù)物質(zhì)的組成是否單一由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)。(例
2024-12-11 21:28
【摘要】第七章第1節(jié)溶液的酸堿性同步練習(xí)一選擇題:(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意),則該溶液能使紫色石蕊試液變?yōu)?)pH如下表食物番茄牛奶雞蛋清蘋果汁pH~~~~則下列說法不正確的
2024-12-02 03:37
【摘要】單元1酸性溶液和堿性溶液1、認(rèn)識常見的酸堿指示劑,能用酸堿指示劑區(qū)別酸性溶液和堿性溶液2、掌握溶液的酸堿性與溶液的pH值的關(guān)系3、了解溶液的酸堿性對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人類生活的重要性酒有辣味—酒中有乙醇糖水有甜味—糖水中有蔗糖食鹽水有咸味—食鹽水有氯化鈉蘇打水有苦澀味—其中有堿性物質(zhì)醋、酸奶中有酸味—
2024-11-29 21:52
【摘要】酸性溶液和堿性溶液單元1專題7教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識常見的酸堿指示劑,能用酸堿指示劑區(qū)別酸性溶液和堿性溶液2、掌握溶液的酸堿性與溶液的pH值的關(guān)系3、了解溶液的酸堿性對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人類生活的重要性生活啟示酒有辣味—酒中有乙醇糖水有甜味—糖水中有蔗糖食鹽水有咸味—食鹽水有氯化鈉蘇
2024-11-21 15:59
【摘要】專題7初識酸堿鹽單元1酸性溶液和堿性溶液【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識酸性溶液和堿性溶液。2、會用酸堿指示劑和pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。3、知道酸堿性的強(qiáng)弱程度與pH的關(guān)系。專題7初識酸堿鹽單元教材內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)單元1酸性溶液和堿性溶液1、酸性和堿性溶液的判定——酸
2024-12-02 12:50
【摘要】【第2課時(shí)】【教學(xué)流程】實(shí)驗(yàn)探究→學(xué)生討論并提問→教師解答或?qū)嶒?yàn)→鞏固練習(xí)→歸納小結(jié)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)2~4,分三步完成:A.達(dá)成目標(biāo)2、3B.達(dá)成目標(biāo)4C.鞏固目標(biāo)3、4教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖A.實(shí)驗(yàn)探究指導(dǎo)
2024-11-23 07:16
【摘要】單元1酸性溶液與堿性溶液學(xué)習(xí)目標(biāo);;pH試紙定量地測定溶液的酸堿性強(qiáng)弱;pH以及pH對生命活動的影響。生活中給你留下“酸”印象的物質(zhì)有哪些?實(shí)驗(yàn)室是不允許品嘗化學(xué)試劑的味道的,那我們怎么確定物質(zhì)的酸堿性呢?生活中給你留下“堿”印象的物質(zhì)有哪些?舊知回顧:二氧化碳與水反應(yīng)二氧化碳與水反應(yīng)生成的碳酸能使紫色石蕊試液變紅一、
2025-06-19 17:09
2025-06-19 16:40
【摘要】v單元1酸性溶液和堿性溶液酸性溶液和堿性溶液溶液酸堿度在生活中的應(yīng)用內(nèi)容提要13溶液酸堿性的表示方法2學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會區(qū)分酸性溶液與堿性溶液;2、會用酸堿指示劑定性地檢驗(yàn)溶液的酸堿性;3、會使用pH試紙定量地測定溶液的酸堿度;4、知道溶液酸堿度對生命活動的影響。一、酸性溶液和堿性溶液新知學(xué)習(xí)想一想生活中你接觸到的酸性物質(zhì)
2025-06-19 17:10
【摘要】金屬的腐蝕與防護(hù)[情景導(dǎo)入]生活中,化學(xué)知識無處不在:鐵柵欄很容易形成千瘡百孔的面目,而鋁合金門窗等就能久而不蝕。輪船的尾部都裝有一些鋅塊,目的是防止船體生銹;在夏天,炒菜用的鐵鍋很容易出現(xiàn)紅色的物質(zhì)。鐵鍋生銹是哪種類型的腐蝕?鋅塊為什么能防止船體生銹?欄目導(dǎo)航課前預(yù)習(xí)
2024-11-21 22:37
【摘要】專題七初識酸、堿、鹽幾種常見的堿單元2幾種常見的酸和堿1、什么樣的化合物叫做堿?2、以下化合物中,哪些是堿?NaOHKOHCa(OH)2Ba(OH)2Mg(OH)2Cu2(OH)2CO3H2OCaOCuOCu(OH)2KNO3NaCl
2024-11-21 00:30
【摘要】第二節(jié)能源的開發(fā)和利用(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)了解什么是能源,能區(qū)分可再生能源和非可再生資源.2、知道能源與人類生存和社會發(fā)展密切相關(guān),知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史,就是其認(rèn)識自然、理解自然的歷史,并能通過具體事例進(jìn)行說明.自學(xué)指導(dǎo):?P198—P200,。?:?(1)什么是能源,能源有那
【摘要】專題七打開材料之門單元1金屬礦物與金屬冶煉讓我們共同走進(jìn)奇妙而美麗的金屬世界金屬具有廣泛的用途:例如鐵金屬為什么具有如此廣泛的用途呢金屬的用途金屬的性質(zhì)猜想兵器、刀具鋁箔、鐵絲電線、電纜炊具(鍋等)鎢做燈絲金屬一般較硬具有延展性金屬能
【摘要】第一節(jié)溶液的酸堿性酸性溶液和堿性溶液品嘗有什么感覺?請說出生活中具有酸味的物質(zhì)名稱?通常禁止對實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)試劑采用“嘗味試驗(yàn)法”了解其味道。一種溶液是否有酸味即是否顯酸性,如何通過化學(xué)手段去了解呢?活動與探究一:石蕊試液在不同溶液中的顏色變
2024-12-04 06:51