學(xué)雷鋒活動月策劃書(理論教育)(參考版)
2024-10-28 17:21本頁面
【正文】 。（2）活動形式：以小組形式拜訪，一天一戶，共5戶（3）活動聯(lián)系：由負(fù)責(zé)人杜建豐安排聯(lián)系（1）活動內(nèi)容：（牙膏、牙刷、毛巾、洗衣粉、肥皂、臉盆、清風(fēng)餐巾紙）（2）部門活動安排：，拍照（1）整理成稿，存檔（2）宣傳，總結(jié)（3）經(jīng)費預(yù)算：總計：660結(jié)束語學(xué)習(xí)雷鋒精神不是形而上學(xué)，不是空喊口號，當(dāng)三月過去，我們的雷鋒精神又何以為繼？學(xué)習(xí)雷鋒應(yīng)更多的體現(xiàn)在平時的人文教育上，體現(xiàn)于身邊的每一處細(xì)節(jié)上，讓雷鋒精神成為社會的一種常態(tài)，才是我們學(xué)雷鋒最初的主題與最終的目的。分為5小組?；顒恿鞒炭傟?人各帶一個小組，四人一組，分成5組，由總隊志愿者負(fù)責(zé)各組人員安全（1）總隊5人在校門口集合，包車到英達(dá)民工子弟學(xué)校（2）在民工子弟學(xué)校門口進(jìn)行第一次點到，出發(fā)（3）第二次在雷鋒文化館門口點到（4）第三次在英達(dá)子弟學(xué)校門口點到參觀雷鋒文化館，學(xué)習(xí)雷鋒精神時間為半小時由新聞中心進(jìn)行事件總結(jié)，上交文稿存檔（1）每個學(xué)生必須佩帶小黃帽（2）參觀期間不嬉鬧包車費用總計：300主題活動五 身殘志堅 自強不息 助殘活動活動對象：金華殘疾人住戶 5戶活動時間：3月19日—3月23日交通方式：打的聯(lián)系人：外聯(lián)部 杜建豐活動簡介：為貼近殘疾人，關(guān)愛殘疾人，為他們送去溫暖和關(guān)懷，推動雷鋒系列活動的進(jìn)行，為3月雷鋒月增添更多的色彩，我們在此展開助殘活動，為更多需要幫助的人送去關(guān)懷，向更多的人弘揚雷鋒精神，推動和諧社會的發(fā)展。所以在訓(xùn)練前1～2小時和訓(xùn)練中都要飲用一些涼開水，在訓(xùn)練后也要有計劃地飲水，不要到口渴了才喝。第三，在訓(xùn)練中，應(yīng)始終保持沉著、松馳、穩(wěn)定的精神狀態(tài)。其次，要尤其重視鞋的問題。動作的幅度不宜過大?；顒恿鞒蹋海?）人員安排：在學(xué)校范圍內(nèi)招募志愿者5—10人，組成志愿者隊伍（為長期小組）（2）培訓(xùn)做操：在3月11日之前由小隊負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)隊伍在學(xué)校里進(jìn)行培訓(xùn)，以便到時教授老人做操（3）物資安排：由后勤部負(fù)責(zé)買要為老人送去的物品（1）3月11日，由5人組成志愿者小隊到敬老院進(jìn)行首次活動，教老人做健康操，與老人一起聊天（2）3月18日，第二次活動（3）3月25日，第三次活動（1）總結(jié)活動心得，做成檔案（2）新聞中心做成新聞稿和宣傳稿（1）公交車費用（2）購買物品費用總計：300在健身操編排中，無論是動作的形式、練習(xí)的部位、完成的力度、要求的節(jié)奏，以及負(fù)荷大小，均要突出增強老年人體質(zhì)的實效性，才能有長期的吸引力。：（1）時間：活動前一個星期各班自主向?qū)W校申請，安排一個晚自習(xí)展開班會（2）地點：大一各班晚自習(xí)教室（3）工具：各班自主申請多媒體借用：（1）志愿者總隊新聞中心跟蹤拍攝（2）記錄成稿：（1）由志愿者總隊宣傳部負(fù)責(zé)，與新聞中心聯(lián)系，進(jìn)行后期事后宣傳主題活動三 走進(jìn)敬老院 與健康同行活動對象：金華市
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