【摘要】1感恩的心請同學(xué)們聽一聽：這首歌曲的曲名是什么？它表達(dá)了什么樣的情感？導(dǎo)入《感恩的心》再次欣賞，請大家輕聲跟唱，邊唱邊分析這首作品可以分為幾個(gè)部分？每個(gè)部分的情緒和演唱形式有什么特點(diǎn)？請同學(xué)們用“”音跟琴清唱下面的樂句，注意聲音位置和氣息要保持穩(wěn)定。請觀察這兩個(gè)樂句有什么特點(diǎn)？演唱時(shí)，力度應(yīng)該進(jìn)行怎樣的處理？
2024-12-11 21:13
【摘要】《感恩的心》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1通過歌曲《感恩的心》的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感2熟練演唱歌曲《感恩的心》3在演唱歌曲的時(shí)候加入手勢，更好的體會歌曲的情感教學(xué)重點(diǎn):把學(xué)生的感恩之情通過學(xué)唱歌曲充分的調(diào)動起來教學(xué)難點(diǎn)：有感情的演唱歌曲，學(xué)會一邊演唱一遍加手語表演教學(xué)過程：一導(dǎo)入
2024-12-02 04:19
【摘要】家Family感恩小測試〔1〕你是否了解自己的爸爸媽媽？〔2〕你給爸爸媽媽送過什么禮物嗎？〔3〕說一說，有哪些人給你關(guān)愛，讓你心懷感激？?我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我----天地雖寬
2024-11-21 15:47
【摘要】1歡樂頌請同學(xué)們聽老師的琴聲，隨琴聲輕聲哼唱，你知道這首作品的名字嗎？它是由誰創(chuàng)作的？導(dǎo)入《歡樂頌》是由貝多芬根據(jù)席勒的詩作曲的，是貝多芬《第九交響曲》第四樂章的主題，作曲家在交響樂中加入了合唱，請同學(xué)們跟隨老師的琴聲填詞視唱《歡樂頌》的主題，說一說作者想要表達(dá)什么樣的情感？《第九交響曲》第四樂章中既有樂器演奏
【摘要】滾核桃絳州鼓樂欣賞：《滾核桃》?山西絳州鼓樂：由十面各種形制的鼓和一副拍板演奏由于演奏時(shí)既有音樂本身的情緒色彩，又有演員現(xiàn)場的表演藝術(shù)，因而不僅好聽，而且好看。樂曲由頭、身、尾組成。?樂曲表現(xiàn)農(nóng)民采摘核桃之后，集中裝袋、運(yùn)到房頂上，然后鋪開核桃晾曬、核桃滾散開來、滾落地上等景色，運(yùn)用一系列
2024-12-16 16:39
【摘要】請同學(xué)們充滿激情的準(zhǔn)備上課！非洲的國家馬林巴珍貝鼓康加鼓常見的非洲樂器非洲音樂的特征：一、多種特殊類型的音階，音樂旋律常圍繞一個(gè)或幾個(gè)骨干音而進(jìn)行的，有時(shí)干脆只由某種音型的不斷反復(fù)構(gòu)成。二、非洲音樂具有一種自然多聲性傾向。三、熱烈奔放，復(fù)雜多變的節(jié)奏是非洲黑人音
2024-12-15 15:48
【摘要】從前有個(gè)國王，年輕時(shí)十分的勤政。到了年老的時(shí)候，覺得整個(gè)王國的煩惱都累積在他一人身上，整日郁郁寡歡。于是他派大臣四處尋找一個(gè)快樂的人，并把這個(gè)快樂的人帶回王宮，希望這個(gè)快樂的人也能夠讓自己快樂起來。這位大臣四處尋找了好幾年也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)快樂的人，直到有一天，當(dāng)他走進(jìn)一個(gè)貧窮的村落時(shí)，聽到一個(gè)快樂的人在放聲歌唱。順著歌聲傳
2024-12-11 21:12
【摘要】命運(yùn)交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂章的開頭，便寫下一句引人深思的警語：“命運(yùn)在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無可言喻的感動與震撼。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英
2024-12-15 15:47
【摘要】小提琴曲《牧歌》陪你一起看草原馬頭琴摔跤賽馬靜射騎射蒙古族民歌的兩種旋律形態(tài)：長調(diào)和短調(diào)?長調(diào)特點(diǎn)：?節(jié)奏自由、舒緩，旋律悠長，有獨(dú)特的裝飾音。
【摘要】1、我國有多少個(gè)民族？2、看圖片說出你所認(rèn)識的民族蒙古族維吾爾族傣族漢族蒙古族回族壯族維吾爾族藏族苗族彝族布依族朝鮮族滿族侗族瑤族白族土家族哈尼族哈薩克族傣族黎族僳僳（lisu）族佤族畬（she）族拉祜族水族
【摘要】歡迎來到音樂課堂長城放鴿第一單元北國之聲合唱：指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。歌曲的情緒是怎樣的？抒情豪邁地A單二部曲式：豪邁地抒情B+作品簡介：《長城放鴿》是一首頗具時(shí)代特點(diǎn)和青春朝
2024-11-20 23:52
【摘要】六年級音樂下冊第一單元欣賞課愛，是人類社會永恒歌頌的主題，它是人間最美好的情感。愛，給世界帶來和平；給人們帶來歡樂和希望；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。你知道哪些與“愛”有關(guān)的歌曲呢?比如《讓世界充滿愛》、《愛
2024-12-12 11:42
【摘要】偉大的母親河——長江長江我的家長江全長六千三百公里，在世界上僅次于南美洲的亞馬遜河和非洲的尼羅河，是世界第三大河。流經(jīng)11個(gè)省市
【摘要】2021/1/13馴鹿?“鄂溫克獵民”是我國北方唯一飼養(yǎng)馴鹿的民族，馴鹿又是“鄂溫克獵民”在原始森林中游獵的唯一運(yùn)輸工具。2021/1/13?馴鹿造型十分古怪，它長著馬一樣的頭，鹿一樣的角，驢一樣的身軀和牛一樣的蹄子，俗名“四不象。它的一個(gè)重要特征就是無論雌雄都生茸角。2021/1/13?馴鹿
2024-12-11 21:16
【摘要】《畢業(yè)歌》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生學(xué)會正確看待自己，珍惜時(shí)光。對自己的未來充滿信心。2、能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神；懂得珍惜友誼。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生聽歌曲，熟悉歌詞的內(nèi)容，整體感知歌詞的內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)：演唱的感情的運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、多媒體課件。教學(xué)過程：一、組織
2024-11-23 02:09
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