幼兒園大班神奇的蛋殼科學教案精選5篇(參考版)
2024-10-28 16:15本頁面
【正文】 活動延伸：小朋友你知道哈哈鏡的用處嗎？那我們?nèi)ト龢堑墓R那里認識一下它吧，鞏固對哈哈鏡知識的掌握。（2）組織幼兒進行生活經(jīng)驗講述：小朋友還在什么地方見過這樣的鏡子，請幼兒討論；然后交流凸透鏡在生活中的用途。（1）啟發(fā)幼兒繼續(xù)探索“玻璃”的神奇之處：看近的物體時，物體變大，離得遠就會變小，而且物體是倒立的?？磮D書聽故事。出示放大鏡。活動流程：師生談話：（1）小朋友你見過什么樣的玻璃？（幼兒自由討論）（2）小白兔也有一塊神奇的39。體驗哈哈鏡成像的滑稽和有趣，感受人在哈哈鏡里的不同變化。第五篇：幼兒園大班科學教案：神奇的玻璃幼兒園大班科學教案：神奇的玻璃活動目標：理解故事中小白兔戰(zhàn)勝大灰狼的辦法，知道神奇玻璃的含義。延伸活動：制作幼兒指紋身份證1．“每個人的指紋都不一樣，就像身份證，它只能代表自己，那大家一起來制作一個指紋身份證，好嗎？（好）2．幼兒制作指紋身份證，教師巡場指導(dǎo)。3．提問：“黑貓警長是如何破案的？”（黑貓警長通過罪犯留下的指紋，找到的罪犯）4．教師小結(jié)：指紋能夠幫助警察破案，因為每個人的指紋都不一樣，它是具有特征的記號。四、觀看錄像《黑貓警長》，了解指紋的用途1．“指紋有什么用呢？請大家觀看錄像，看完你就明白了。（1）第一種叫弓型紋：它的紋路中心就象一把彎彎的弓箭一樣。三、引導(dǎo)幼兒觀察歸納指紋的三種類型1．讓幾個幼兒將指紋印在紙上，然后把紙放到實物投影儀上，讓幼兒觀察歸納指紋的類型。并和同伴的指紋比較一下。3．放大鏡、油印、白紙、實物投影儀?；顒訙蕚洌?．場景布置：指紋畫展。2．了解指紋的三種類型及指紋的用途?；顒又黝}本活動通過幼兒觀察、比較發(fā)現(xiàn)指紋的特征；觀看錄像了解指紋的作用；幼兒想象指紋的妙用；幼兒制作指紋身份證等，充分調(diào)動每一種學習方式，滿足了幼兒探究的愿望，保持了幼兒對科學活動探究的熱情，從而提高幼兒主動的、科學的學習態(tài)度、習慣與能力。（2）簡單了解中醫(yī)藥文化的悠久歷史，進一步感受神奇的中草藥與人們健康生活的關(guān)系?！蹲哌M大藥房》，進一步萌發(fā)對中草藥的興趣。（2）引導(dǎo)幼兒說出人參、蜈蚣、蟬衣等幾種中草藥在外形、毒性、蛻皮等方面的奇特?！渡衿娴闹胁菟帯罚私鈳追N奇特的中草藥，感受中草藥的神奇，萌發(fā)對中草藥的興趣。教師小結(jié)：中草藥中有的可以泡的，是保健藥。要求：根據(jù)藥方準確配藥；泡藥時，把握好水的位置；泡好后，仔細觀察中草藥在水里的變化。教師小結(jié)：身體不舒服的時候，配幾付中藥，就可以治好病，中草藥真神奇。（1）請幼兒咨詢“老中醫(yī)”，結(jié)合課件介紹枸杞、胖大海等常見中草藥的作用。教師提問：你發(fā)現(xiàn)它們是用什么做的？教師小結(jié)：生活中一些普普通通植物的花、果實等，經(jīng)過加工居然可以做成中藥，真神奇。教師提問：你發(fā)現(xiàn)了哪些中草藥？它是什么樣子的？什么味道？ 教師小結(jié)：中草藥中有紅有綠；有的捏上去軟軟的，有的是硬硬的；味道有甜的也有酸的，有的聞起來還有清香味呢。（1）請幼兒運用看、捏、聞、嘗等方法觀察中草藥，引導(dǎo)幼兒說出中草藥的名稱，外形、味道等特征。（2）引導(dǎo)幼兒回憶《鹿
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