北師大版八年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃范文(參考版)
2024-10-28 16:07本頁面
【正文】 五、本學(xué)期教學(xué)進度計劃及課時安排：第一章 勾股定理 7課時 第二章 實數(shù) 14課時 第三章 位置與坐標(biāo) 8課時 第四章 一次函數(shù) 10課時 第五章 二元一次方程組 12課時 第六章 數(shù)據(jù)的分析 9課時 第七章平行線的證明 10課時以上計劃從制定之日起執(zhí)行，若有不妥之處，請學(xué)校教務(wù)處給予指正，并督促執(zhí)行。引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。把認(rèn)真教學(xué)作為提高成績的主要方法，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。理解相似一次函數(shù)的概念，掌握一次函數(shù)的圖像和表達(dá)式，學(xué)會用一次函數(shù)解決一些實際問題。理解證明的必要性和設(shè)置基本事實的必要性，通過具體實例了解定義、命題、定理、推論的含義。掌握二次根式加、減、乘、除的運算法則，能夠進行二次根式的運算。具體教學(xué)目標(biāo)如下：掌握勾股定理及其逆定理，會利用它們解決一些實際問題。掌握平方根與立方根、實數(shù)、平面坐標(biāo)系、一次函數(shù)、勾股定理、平行線的證明等知識并形成相應(yīng)數(shù)學(xué)技能。三、教學(xué)目的和任務(wù)教科書提供了了大量數(shù)學(xué)活動的線索，成為供所有學(xué)生從事數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的出發(fā)點，目的是使學(xué)生能夠在教科書提供的學(xué)習(xí)情境中，通過探索與交流等活動，獲得必要和發(fā)展，達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》所設(shè)立的課程目標(biāo)，從學(xué)生實際出發(fā)，從他們熟悉或感興趣的問題情境引入富有數(shù)學(xué)含義的問題，從展開數(shù)學(xué)探索，同時教科書在提供學(xué)習(xí)素材的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)生已有的知識背景和活動經(jīng)驗，提供了大量的操作，思考與交流的體會，為學(xué)生創(chuàng)造了富有情趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。第七章《平行線的證明》主要內(nèi)容是了解定義、命題、定理、推論的含義；對頂角定理、兩直線平行的判定定理及性質(zhì)定理、三角形內(nèi)角和定理及其推論等的證明。第五章《二元一次方程組》要求學(xué)會解二元一次方程組，并用二元一次方程組來解一些實際的問題。第四章《一次函數(shù)》的主要內(nèi)容是介紹函數(shù)的概念，以及一次函數(shù)的圖像和表達(dá)式，學(xué)會用一次函數(shù)解決一些實際問題。本章的教學(xué)重點是平方根和算術(shù)平方根的概念和求法，教學(xué)難點是算術(shù)平方根和實數(shù)兩個概念的理解。第二章《實數(shù)》主要內(nèi)容是平方根、立方根的概念和求法，實數(shù)的概念和運算。二、教材分析第一章《勾股定理》的主要內(nèi)容是勾股定理的探索和應(yīng)用。但教師的責(zé)任與職業(yè)道德時刻提醒我，沒有付出一定是沒有收獲的。其中大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績較差。五、本學(xué)期教學(xué)進度計劃及課時安排：第一章 勾股定理 7課時 第二章 實數(shù) 14課時 第三章 位置與坐標(biāo) 8課時 第四章 第五章 第六章 第七章一次函數(shù) 10二元一次方程組數(shù)據(jù)的分析 9平行線的證明 10課時 課時 課時 課時計劃制定人：湯啟林 萬紹鋒 2017年9月4日第五篇：2013北師大版八年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)工作計劃********學(xué)校 ***一、學(xué)生基本情況分析要實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的根本性進步，非一朝一夕之功。引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。激發(fā)學(xué)生的興趣，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。把認(rèn)真教學(xué)作為提高成績的主要方法，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴充教材內(nèi)容，認(rèn)真上課，批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真制作測試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)真學(xué)習(xí)。理解相似一次函數(shù)的概念，掌握一次函數(shù)的圖像和表達(dá)式，學(xué)會用一次函數(shù)解決一些實際問題。理解證明的必要性和設(shè)置基本事實的必要性，通過具體實例了解定義、命題、定理、推論的含義。掌握二次根式加、減、乘、除的運算法則，能夠進行二次根式的運算。具體教學(xué)目標(biāo)如下：掌握勾股定理及其
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