【正文】 歷史充分證明，只有中國共產黨，才能救中國；只有中國共產黨，才能發(fā)展中國。總書記的講話回顧了歷史，也展望了未來，既能讓我們回顧黨奮斗的艱難歷程，又能看到在黨的領導下取得的成績，并且可以讓我們預期未來的光明前景?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。合格的一名黨員應該如何“繼續(xù)前行”？總書記在講話中從八個方面提出了行動指南：堅持不忘初心、繼續(xù)前進，就要堅持馬克思主義的指導地位；就要牢記我們黨從成立起就把為共產主義、社會主義而奮斗確定為自己的綱領；就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；就要統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局；就要堅定不移高舉改革開放旗幟，勇于全面深化改革；就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民；就要始終不渝走和平發(fā)展道路；就要保持黨的先進性和純潔性?！安煌跣?，繼續(xù)前進”，是此次講話的主題，也是一條貫穿于講話的紅線，體現(xiàn)了我們黨一心為人民、一切為民族的奉獻精神。7月4日下午，中共吐魯番市組織部副部長，市人力資源和社會保障局黨組書記馬曉寧同志在議室組織人社局全體職工學習習近平同志“七?一”重要講話。牢記使命，盡職盡責，把黨和人民的事業(yè)作為個人的崇高使命，為之不懈奮斗。要牢記宗旨，堅定信念。要堅持依法行政，善于將人社系統(tǒng)各項政策措施和人民群眾意愿，通過法定程序轉化為法制規(guī)章。人社工作面寬、量大、戰(zhàn)線長，利益訴求多、矛盾燃點低。切實改進工作作風，優(yōu)化服務舉措，增強責任意識、奉獻意識，牢固樹立全心全意為民服務思想，積極打造人社部門優(yōu)質、高效的服務形象。二是要做改進作風的表率。人社部門的法定職責，就是對保障改善民生作出承諾，我們所做每一項工作，其最終目的都是為了老百姓有獲得感，使他們有穩(wěn)定的收入來源，有基本的生活保障，有實現(xiàn)自我價值的良好平臺。首先要做提高認識的表率。人社部門是政府解決民生問題的重要職能部門,是維護社會穩(wěn)定的“減震器”。這次重要講話，是全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程的馬克思主義綱領性文件，對全黨在新的歷史起點上統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，做好黨和國家各項工作，具有重大的指導意義。學習貫徹總書記“七一”講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把講話精神貫徹落實到各項工作中去，為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗。這一令人鼓舞、催人奮進的重要講話，是一篇馬克思主義的光輝文獻，是指引中國共產黨更好擔負歷史使命的行動指南作為新時代的一名光榮的共產黨員，不管歷史發(fā)展到何種階段，社會進步到何種程度，我們都必須始終堅定理想信念，銘記為黨和人民隨時犧牲一切的錚錚誓言，不忘入黨時的鄭重承諾。總書記‘七一’重要講話讓我們重溫了黨的光輝歷程和輝煌成就，偉大的中國共產黨帶領全國人民贏得解放走向幸福，所以我們更加應該不忘初心、繼續(xù)前進，永遠跟著黨走!我們黨已經走過了95年的歷程，但我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心。促進德育、智育、體育、美育有機融合，提高學生綜合素質，使學生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。加強勞動教育，培養(yǎng)學生熱愛勞動、熱愛勞動人民的情感。加強體育，牢固樹立健康第一的思想，確保學生體育課程和課余活動時間，提高體育教學質量，加強心理健康教育，促進學生身心健康、體魄強健、意志堅強。全面加強和改進德育、智育、體育、美育。著力提高學生的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，教育學生學會知識技能，學會動手動腦，學會生存生活，學會做人做事，促進學生主動適應社會，開創(chuàng)美好未來。堅持能力為重。構建大中小學有效銜接的德育體系，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，培養(yǎng)社會主義合格公民。加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育。加強馬克思主義中國化最新成果教育，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持德育為先。努力培養(yǎng)造就數(shù)以億計的高素質勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。要以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。這一點在《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃 20102020》中指出：“把育人為本作為教育工作的根本要求。推進科學發(fā)展，本質是為民，核心是創(chuàng)新，關鍵是人才。隨著知識經濟蓬勃發(fā)展，人才作為知識的載體，地位和作用越來越顯著。全黨同志和全社會都要堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的重大方針，牢固樹立人人皆可成才的觀念，敢為事業(yè)用人才，讓各類人才都擁有廣闊的創(chuàng)業(yè)平臺、發(fā)展空間，使每個人都成為對祖國、對人民、對民族的有用之才，特別是要抓緊培養(yǎng)造就青年英才，形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面。其次作為學校的一名中層管理者，我們必須要深入教師當中，深入學生當中去，要把學生的利益放在首位，要充分尊重教師的意見和建議，要關心教師的發(fā)展，要