【正文】 同學(xué)們，“春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時”！在那春風(fēng)又起的季節(jié)，必定是同學(xué)們理想放飛之時！在這里，我深深地祝福大家，祝大家“月考”越好，祝大家“高考”同升。沒有激情，就沒有奇跡。同學(xué)們，我們誓用200天的汗水，來迎接明年命運的撞擊。面對高考，我們既要熱情似火，又要心靜如水。而一旦登頂，則覺長風(fēng)浩蕩，心胸開闊，旭日東升，滿眼無限風(fēng)光！同學(xué)們，要問成功，先求艱辛，此乃為學(xué)之道。今天，離高考200天，我們需要堅持，明天，離高考199天，我們必須堅持，堅持就是勝利。200天也不短，你完全可以用它去創(chuàng)造一個奇跡。同學(xué)們，我們將用這200天的歲月去書寫我們拼搏高三、決戰(zhàn)高考的奮斗史！讓我們奮戰(zhàn)200天，凈增200分！高三的日子是單調(diào)的，青澀的，但同時又是充實的，溫暖的。我們希望，在未來的日子里，每天見到的都是全力以赴的拼搏身影，因為我們相信大家都是真心英雄，都是能夠創(chuàng)造奇跡的英雄兒女！二百天，每一天都是嶄新的一頁。為了實現(xiàn)你們的理想，為了我們共同美好的明天，我代表老師鄭重承諾：在你們需要的地方，在你們需要的時刻，一定會有我們老師的身影。在高三一年的時光里，我們不僅是你們的老師，更是和你們在同一個戰(zhàn)壕里并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。當(dāng)你終于不再貪玩，當(dāng)你終于不再打扮，當(dāng)你終于不再閑聊，當(dāng)你終于對下課的鈴聲不再有本能的反應(yīng)，當(dāng)你終于能不急不躁地，氣定神閑地靜坐于教室，滋滋有味地去翻閱那些教材和復(fù)習(xí)資料的時候，當(dāng)你在別人玩耍嬉戲時你仍在看書，你一定就處在一個偉大變革的前夜，等待你的必將是一次質(zhì)的騰飛。電視劇《八仙過?！返钠睬f得好：“神仙是人做，修煉不辭勞，吃得苦中苦，正果才修到，要像神仙心一條。改變態(tài)度，就能改變結(jié)果，改變態(tài)度，就能改變?nèi)松?。和?xì)節(jié)問題同樣重要的就是“態(tài)度”問題。高考的魅力正在于它總是與成敗、遺憾等字眼緊相關(guān)聯(lián)。其實，千錯萬錯都是你的錯，都是“細(xì)節(jié)不到”惹的禍。成功者往往是因為他們關(guān)注了“細(xì)節(jié)”。我認(rèn)為：細(xì)節(jié)更是一種眼光，一種智慧。讀書是責(zé)任，讀書也是享受，愿它能成為大家的生活方式。學(xué)習(xí)不會是“朝發(fā)夕至”那么簡單，它有一個較長的周期。當(dāng)你們感覺到自己的肩膀上有學(xué)習(xí)的責(zé)任時，你們才會明白：什么是動力。學(xué)習(xí)，是每個學(xué)生應(yīng)盡的一份人生責(zé)任。為了希望，為了理想，山可撼，地可搖，你們的激情與勇氣不可瀉，你們的執(zhí)著與追求不能改！再多的苦你也要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你都要留待成功到來后去盡情揮灑。無論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要輕言放棄。但是，同學(xué)們，希望你們以積極樂觀的心態(tài)迎接每一天，以感恩的心情笑對生活，感謝生活給了你一次證明自己的機會。同學(xué)們，從你們上小學(xué)到今天，你們已經(jīng)付出了近十二年的艱辛，經(jīng)歷了近十二年的風(fēng)雨，風(fēng)雨過后怎能不見彩虹？因此，越是在接近成功的時候，越要集中精力，奮力拼搏。我深信，懷揣著七彩夢想的各位青年學(xué)子，必將為激情飛揚、精彩紛呈的2013年描上更精彩的一筆，在自己的人生道路上書寫輝煌的篇章。再過200天，我們將奔赴決定命運的高考戰(zhàn)場。同學(xué)們，無論你們遇到什么困難，別忘了，學(xué)校和老師是你們最堅實的后盾。我們高三全體老師，一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。回首過去，也許你們曾經(jīng)迷惘，也許你們曾經(jīng)彷徨，也許你們曾經(jīng)疲憊，也許你們曾經(jīng)后悔，但是，高考，它將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！走到今天，我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮，我們不能做逃避困難的懦夫!新的學(xué)期，帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬!面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的時刻，請喚醒你身上的所有潛能，請凝聚你身上全部力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，全速遠(yuǎn)航，排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難。同學(xué)們，一百天可以做什么？一百天可以收獲累累，一百天可以突飛猛進(jìn)，一百天可以創(chuàng)造奇跡，一百天可以改變一生?？简炄缁穑銦捳娼?；背水一戰(zhàn)，七月凱旋！最后祝高三學(xué)子：馬到成功，金榜題名！謝謝大家！高考誓師大會發(fā)言稿15老師們，同學(xué)們：大家下午好！今天我很榮幸作為教師代表，在高考百日誓師大會上發(fā)言。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得，品嘗到了痛后的快！高考，你們丟掉彷徨、孤寂、傷感、失望、無奈，涅槃重生。但它做出了可以讓人類震驚的選擇：自己折斷長的嘴喙，啄爛爪子之間的肉蹼，血肉模糊，痛得發(fā)抖。高考，我希望你們緩比疾行進(jìn)得更快，收獲有你。你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。但高考，我們需要過程，每天積累名句、記憶單詞、整理錯題、專項訓(xùn)練、難點突破，6點起床，安靜午休，晚自習(xí)后慢跑，吃好，睡好，心情好。高考，我希望你們靈魂居于高處，擔(dān)當(dāng)有你。98歲的老人錢偉長用毅力和能力將愛國發(fā)揮到極致；草原曼巴王萬青用思鄉(xiāng)笛聲詮釋了自己偉大的堅守；“化緣校長”莫振高籌集善款，……他們浩瀚宏闊的情懷令九州動容！我們的奮斗源于擔(dān)當(dāng)，于國、于家、于個人。孩子們：老師希望你們——靈魂高邁，超越自我，擔(dān)當(dāng)有你居于高處的靈魂是與天地同德，與萬物同心的。最后，衷心祝福同學(xué)們在20xx 年的高考中心想事成，創(chuàng)造奇跡!高考誓師大會發(fā)言稿14高考誓師大會教師發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我榮幸作為教師代表，在高考誓師大會上發(fā)言。那些都昭示著你的成功，那里面有你自我的認(rèn)可、滿足和幸福，有社會的認(rèn)同、肯定和尊重。想象家里大辦升學(xué)喜宴時的喜慶和熱鬧。我們可以盡情地想象，走過6 月7 、8 、9 ，到6 月23 號前后查到高考成績時的欣喜。只要我們努力了，只要我們拼搏了，高考會因此成功，生命會因此精彩，同學(xué)們，讓我們以飛揚的青春和激情自覺肩負(fù)起社會、家庭、學(xué)校賦予的使命，勤于學(xué)習(xí)，用盡智慧，破釜沉舟。然而，高考是上午九點到十一點半，下午三點到五點。五、以良好的生活節(jié)奏去適應(yīng)高考的安排。改進(jìn)，還必須正確認(rèn)識自己的薄弱環(huán)節(jié)。三要潛下心來，獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。為此我提議臨考之前我們還是要堅持“三管齊下” 的策略: 一要不懂就問，不留后患。四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率 。認(rèn)真對待學(xué)校每一項。要做到“ 三個認(rèn)真” ，即：“ 認(rèn)真對待每一節(jié)課。為了你有一個愉快的心情參加高考，他們對你的一些小錯誤可能會越來越寬容。但我還是要提醒同學(xué)們，在接下來的15天時間里，在這迎戰(zhàn)高考的最緊要關(guān)頭，依然要用鐵的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，并內(nèi)化為一種自覺的意識，做到令行禁止。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。二是“ 悲觀論” 沒有必要。笑到最后才是最好。一是“ 定局論” 必須拋棄?？谷諔?zhàn)爭初期，“ 速勝論” 和“ 亡國論” 兩種錯誤論調(diào)甚囂塵上，毛主席發(fā)表《論持久戰(zhàn)》予以駁斥，歷史的發(fā)展證明他的分析是完全正確的。而這種積極昂揚的精神是取得勝利的有力保障。上個星期來我校參觀的義烏某重點中學(xué)校長看了我們的跑操后感嘆：你們學(xué)生的精神面貌很不錯。二是來自于當(dāng)前我校上上下下形成的沖刺高考、決勝高考的濃厚氛圍?？陀^分析本屆高三，無論作縱向比較還是橫向比較，從歷次模擬考試情況來看，我們這一屆比創(chuàng)出浦中重點線人數(shù)紀(jì)錄的20xx屆有著明顯的優(yōu)勢。在困難面前，信心比黃金和貨幣更貴重。生動地把自己想象成勝利者，將帶來無法估量的成功。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。同時它還可以培育我們以積極的態(tài)度，樂觀的心態(tài)去面對高考。如：我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會做而沒做對的原因是什么?會做而做不到底的原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?考生心里要有數(shù)。它測試考生的知識水平和能力水平，并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問題，以利于今后的復(fù)習(xí)。有的同學(xué)問了，到了這個時候，還不大局已定嗎?那我告訴你，15 天可以創(chuàng)造奇跡。根據(jù)以往迎戰(zhàn)高考的經(jīng)驗，最后15 天的特點是風(fēng)云變幻，對一個班級而言，這15 天可以使一個好的班級一落千丈，也可以使一個差的班級變成數(shù)一數(shù)二。沖刺有力，馬到成功，錦上添花，金榜題名。各位同學(xué)，如果把高考比作足球賽，考前15 天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否則，稍有不慎整場比賽可能前功盡棄。都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。彈指一揮間，20xx年高考只剩下15 天了。看,中考沖刺的戰(zhàn)旗獵獵飄揚!聽,決戰(zhàn)中考的鼓角已經(jīng)吹響!想,師長殷切的期盼銘記心上!思，父母期待的眼神還在久久凝望!好男女不懼挑戰(zhàn)!是英雄彎弓射箭!三年不飛，一飛沖天。可是，我想讓你看一看你的身后，無數(shù)的老師正在為你殫精竭慮，你的父母親人正在為你的前途心急如焚，其他學(xué)校的學(xué)子們正在摩拳擦掌，躍躍欲試，他們有一個共同的追求：考過高富帥，超過官二代。只要踏踏實實肯干，一定會碩果累累榮歸! 因為我們明白：辛苦苦一時，放棄毀一世。是決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣。青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)!中考百天，我們需要的是中流擊水、浪遏飛舟的勇氣。青春賜予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求。我們堅信：現(xiàn)在的距離不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的嬌艷之花。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。記得有人說過：“什么是成功的路，就是走過了所有失敗的路后剩下的那條路。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。你放棄了攀登，就永遠(yuǎn)無法擁有“一覽眾山小”的抱負(fù)。你放棄了追逐，就永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略發(fā)現(xiàn)的驚喜。輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。只要把握住今天，就一定會成就一個意想不到的明天。這樣的例子可以說是比比皆是，所以，你看，每一屆畢業(yè)的同學(xué)中都有不少后來居上者，當(dāng)然也有一些當(dāng)初成績很好的同學(xué)卻在中考時敗下陣來。一個類型一個類型的問題解決。如果說，之前的學(xué)習(xí)是線性的，那么轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)以后的學(xué)習(xí)將變?yōu)闄M向的。即使對于太過簡單的問題也是如此。但是，如果我們到大街上拉住一個人問他這個問題呢?我估計，百分之八十以上的人都不知道。登上人生一臺階，忙趁青春年少!哪個愿意服輸?誰不希望更高?待到六月捷報傳，風(fēng)光這邊獨好。最后，我祝愿20xx年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預(yù)祝我們東至三中今年高考再創(chuàng)佳績!預(yù)祝我們每位同學(xué)都能實現(xiàn)自己的人生理想!預(yù)祝我們?nèi)w同學(xué)未來之路越走越寬廣!謝謝大家!高考誓師大會發(fā)言稿12首先請讓我為今天的誓師大會賦詩一首：清平樂讓我們團(tuán)結(jié)起來，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實的作風(fēng)，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫東至三中的新輝煌。請各班主任注意，生活有困難的學(xué)生，學(xué)校會提供特別幫助。最后，還要提醒大家，要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。這句話是有一定的的，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績。要鍛煉良好的心理素質(zhì)。總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我們有個別同學(xué)，害怕競爭、不敢面對現(xiàn)實，我要告訴你，應(yīng)該大膽的往前闖，這是個競爭的社會，你躲避不了的。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。另外要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。從現(xiàn)在就開始行動。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。并且從現(xiàn)在就開始行動。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有