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正文內(nèi)容

期中工作小結(jié)合集五篇(參考版)

2024-10-28 13:49本頁(yè)面
  

【正文】 加強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的探討與研究,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。另外一個(gè)就是在本班的黑板上方張貼了一10班的五步學(xué)習(xí)法,并安排了“友情提醒“板塊,由班干部對(duì)所有同學(xué)作出行為及學(xué)習(xí)上的提示,以此促進(jìn)班級(jí)各方面提高。在期中考試后我把本班級(jí)作了適當(dāng)布置,墻壁上安排了兩個(gè)板塊:一是小組反思,二是集體反思。但在教學(xué)中我可能還或多或少存在一些問(wèn)題:比如沒(méi)有充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)還不夠?qū)嵲冢H自督查力度還不夠大等,所以兩次測(cè)試語(yǔ)文成績(jī)都不突出。自從獲得這些榮譽(yù)后,我經(jīng)常要求學(xué)生時(shí)刻提醒自己,你的行為是否損害了這些名譽(yù),你的行為是否在為這些榮譽(yù)添彩。另外,我還注意通過(guò)學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)來(lái)育化每一位同學(xué),動(dòng)員學(xué)生積極參加活動(dòng),展示特長(zhǎng),讓他們從活動(dòng)中得到感悟。第五篇:期中工作小結(jié)期中工作小結(jié)博里中學(xué) 顏廷浩半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,下面對(duì)半學(xué)期來(lái)本人的各方面工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的小結(jié)。對(duì)于后進(jìn)生,雖然也對(duì)其進(jìn)行教育引導(dǎo),但是顯然力度不夠,還沒(méi)給他們以明確的壓力,沒(méi)有使他們投入到學(xué)習(xí)中去,終日還是以混日子的形式出現(xiàn),整天是復(fù)制式的生活,對(duì)于這一部分學(xué)生還應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,為后面能順利工作而努力。④班干部的帶頭作用部分發(fā)揮還不夠到位。②宿舍衛(wèi)生需要進(jìn)行一步標(biāo)準(zhǔn)化。例如;文明宿舍評(píng)比活動(dòng),同學(xué)們都能以正確的態(tài)度積極參與其中,使同學(xué)們意識(shí)到集體活動(dòng)的榮譽(yù)感并在活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)常和任課老師交流,了解本班學(xué)生的學(xué)生情況,對(duì)教差的同學(xué)找其談心,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們了解學(xué)習(xí)的重要性,懂得學(xué)習(xí)的目的。3.平時(shí)工作情況日常管理的重點(diǎn)是在衛(wèi)生方面,包括宿舍,教室和個(gè)人,對(duì)教室的衛(wèi)生勞動(dòng)委員堅(jiān)持檢查,對(duì)打掃情況進(jìn)行記錄,對(duì)于宿舍則由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)考核,每天早自習(xí)通報(bào)上一天的基本情況,對(duì)差的加以批評(píng)教育,對(duì)于好的加以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。2.學(xué)習(xí)情況這學(xué)期本班共設(shè)了6門(mén)課程,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工儀表、極限配合和鉗工實(shí)習(xí),本學(xué)期由于實(shí)習(xí),沒(méi)有安排學(xué)生期中考試,但在這半年里,學(xué)生在學(xué)習(xí)理論課時(shí)認(rèn)真努力,在實(shí)習(xí)時(shí)更是賣力,每天下午第三節(jié)課,每個(gè)都是拖著疲憊的身體走進(jìn)教室。教師要為學(xué)生提供更為廣闊的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多積累一些優(yōu)美詞句,養(yǎng)成自覺(jué)積累的習(xí)慣。教學(xué)中,教師應(yīng)給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,重視閱讀方法的培養(yǎng)和良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)能力的培養(yǎng),必須進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。2.培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真閱讀態(tài)度,平時(shí)提高要求,端正態(tài)度,作業(yè)的質(zhì)量等方面進(jìn)一步加強(qiáng);對(duì)易讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)的字要給予細(xì)心指導(dǎo),嚴(yán)格要求,讓學(xué)生把字寫(xiě)規(guī)范,寫(xiě)美觀,培養(yǎng)學(xué)生做完題認(rèn)真檢查的習(xí)慣。,內(nèi)容空洞,語(yǔ)言條理不清。,從整體卷面看,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況不容樂(lè)觀
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