【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級開放與革新的隋唐時(shí)代第23課隋朝的興衰與唐朝的建立單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級自主學(xué)習(xí)1、隋朝建立的背景、三要素。
2024-12-11 13:28
【摘要】開放與革新的隋唐時(shí)代第23課隋朝的興衰與唐朝的建立自主學(xué)習(xí)1、隋朝建立的背景、三要素。2、隋朝建立后,統(tǒng)治者采取了哪些措施鞏固統(tǒng)治?3、大運(yùn)河修建的時(shí)間、影響。4、隋朝滅亡的原因。5、請你認(rèn)真分析三省六部制和科舉制的內(nèi)容、意義。6、隋朝“二世而亡”會讓你聯(lián)想到哪個(gè)朝代?請嘗試將這兩個(gè)朝代進(jìn)行一下對比。
2025-06-23 22:45
【摘要】隋朝是怎樣建立并完成統(tǒng)一的?隋朝在歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)?南北朝政權(quán)更替示意圖北魏宋齊梁陳東魏北齊北周西魏溫故知新隋第23課隋朝的興衰與唐朝的建立第六單元開放與革新的隋唐時(shí)代一、隋朝的建立與統(tǒng)一二、三省六部制的完善四、大運(yùn)河的
2024-11-30 18:58
【摘要】第23課隋朝的興衰與唐朝的建立第六單元開放與革新的隋唐時(shí)代——隋煬帝的暴政知道隋朝的統(tǒng)一,了解科舉取士制度的創(chuàng)建和大運(yùn)河的開通;知道隋朝滅亡的原因。···隋歷史背景統(tǒng)一是我國歷史發(fā)展的主流,繼南北朝之后,我國又出現(xiàn)了大一統(tǒng)的趨勢。
2024-12-11 13:45
【摘要】開放與革新的隋唐時(shí)代第六單元隋朝是怎樣建立并完成統(tǒng)一的?隋朝在歷史上做出了哪些貢獻(xiàn)?南北朝政權(quán)更替示意圖北魏宋齊梁陳東魏北齊北周西魏溫故知新隋南北朝分裂局面是怎樣結(jié)束的?581589一、隋朝
【摘要】第五中學(xué)第一次備課專用稿七年級歷史備課組第1課時(shí)總1課時(shí)課題23課隋朝的興衰與唐朝的建立備課時(shí)間:2017、2、27授課時(shí)間:3、1主備人:審核人學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握隋朝的建立及統(tǒng)一意義;隋朝開創(chuàng)的科
2024-12-13 02:39
【摘要】七年級歷史下冊教案課題:隋朝的興衰與唐朝的建立課型:新授課備課人:易玉梅授課形式:室內(nèi)課教學(xué)目標(biāo):①結(jié)合《隋運(yùn)河》圖講解大運(yùn)河的開鑿,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和結(jié)合圖文理解歷史知識的能力。②聯(lián)系隋以前中國古代的主要選官制度,說明隋創(chuàng)立科舉制的作用和意義,培養(yǎng)學(xué)生綜合說明問題的能力。③通過對隋煬帝的評價(jià),培養(yǎng)學(xué)
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第23課隋朝的興衰與唐朝的建立第六單元開放與革新的隋唐時(shí)代單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課在中
2024-12-12 04:06
【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立同學(xué)們好!很高興和大家一同走進(jìn)今天的歷史課堂。請大家看大屏幕上的圖片,你能看出什么?猜猜他們是那個(gè)少數(shù)民族?在歷史上,這個(gè)民族創(chuàng)造了怎樣的輝煌歷史?今天就讓我們來學(xué)習(xí)第34課《蒙古的興起與元朝的建立》。學(xué)習(xí)目標(biāo);成吉思汗統(tǒng)一蒙古;;。成吉思汗與蒙古的勃興
2025-06-23 22:04
【摘要】滿江紅怒發(fā)沖冠憑欄處瀟瀟雨歇抬望眼仰天長嘯壯懷激烈三十功名塵與土八千里路云和月莫等閑白了少年頭空悲切靖康恥猶未
2024-12-11 22:20
【摘要】第37課明朝的建立和明初政治《鳳陽花鼓》說鳳陽,道鳳陽,鳳陽是個(gè)好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠“朱皇帝”指誰?姓名:朱元璋別名:朱重八朱國瑞性別:男民族:漢學(xué)歷:無文憑,后曾自學(xué)過。職業(yè):皇帝家庭出身:(至少三代)貧
2025-06-23 14:57
【摘要】第34課蒙古的興起與元朝的建立成吉思汗與蒙古的勃興?蒙古族是我國北方古老的游牧民族,12世紀(jì)時(shí),北方草原上散步著許多蒙古部落,他們?yōu)榱藸帄Z草場、水源、人口與牲畜,爭戰(zhàn)不斷成吉思汗與蒙古的勃興?13世紀(jì)初,鐵木真統(tǒng)一了蒙古各部?1206年,鐵木真召集蒙古各部貴族在斡難河河源聚會,并被各部
2024-12-12 08:06
【摘要】一、社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1.農(nóng)業(yè):恢復(fù)和發(fā)展2.手工業(yè):長足進(jìn)步3.商業(yè):元大都世界聞名二、郭守敬與《授時(shí)歷》郭守敬編制《授時(shí)歷》三、元曲2.散曲1.雜劇猜猜他是誰??蒙古族卓越的政治家、軍事家元世祖忽必烈?滅亡南宋,統(tǒng)一全國
【摘要】上圖是軍機(jī)處外景。軍機(jī)處的設(shè)立,標(biāo)志著我國封建君主專制的極端強(qiáng)化。除了軍機(jī)處的設(shè)立,清朝還采取哪些措施強(qiáng)化專制統(tǒng)治?1文化專制軍機(jī)處的設(shè)立21.知道清朝為強(qiáng)化皇權(quán)設(shè)立軍機(jī)處;了解文字獄的特點(diǎn)和影響。2.掌握清朝強(qiáng)化專制統(tǒng)治的原因及影響。3.掌握清朝強(qiáng)化君主專制的措施,分析清朝強(qiáng)化君主專制的影響,培養(yǎng)初步
2024-12-11 13:27
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第39課明清易代第九單元明清時(shí)期的政治更迭與統(tǒng)一多民族國家的鞏固單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課女真溯源
2024-12-11 23:38