【正文】 可是，當你做錯事時，收到老師批評。37. 高德鋒小朋友：你是活潑可愛機靈好動的小男孩，上課時你能積極地回答老師提問的問題。吃飯穿衣上廁所等樣樣都行，如果速度能加快些就更好了。上課時，你雖然坐在一旁，但也學到了不少本領。好嗎?36. 李衍康小朋友：你是一個可愛活潑的小寶貝。無論做什么事情，你總能表現(xiàn)的很棒，所以你學會了許多本領，你的自理能力也很強，學會了自己穿脫衣服，有時還很積極主動幫助老師做一些力所能及的事情。居居。在新的一年里，老師希望你能開開心心的和小朋友做游戲。34. 韋小二小朋友：你是個聰明活潑的小男孩，你上課時能認真聽講并積極舉手發(fā)言，做事愛動腦筋，特別是你的數(shù)學手工課上的很不錯哦。你也是個樂于助人的孩子，每當小朋友遇到困難時，你總是會主動給與關心幫助，或告訴老師。希望你在新的一年里更進一步!33. 羅心兒小朋友：你是個愛學習的孩子，上課非常認真，愛動腦筋，能大膽地回答老師的問題。琪琪，你知道嗎?每當老師看到你燦爛的笑臉，是那么的高興。你還會像“大哥哥”一樣關心比你小的弟弟妹妹。真棒!你還是老師的小幫手，能幫老師搬椅子，能幫老師收書本等等。吃飯也不怎么挑食了，能在老師的鼓勵下，吃完自己的飯菜。下個學期，做個專心聽課的小寶貝，好嗎?30. 莫東滔小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩。老師希望樂樂做一個勇敢承擔錯誤的笑男孩。當遇到開心的事情，你就大聲笑出來，聽到你的笑聲，老師非常高興。你的自理能力很強，自己動手吃飯，自己穿衣服等等。雖然你的年紀是班上最小的但是你的自理能力也不弱哦，比如：自己能動手吃飯了，自己上廁所，而且你還能讀出很多英語單詞呢!看到你的進步，老師真高興!老師希望你在下個學期更進一步，加油!28. 陳廣森，你是一個可愛調皮的小伙子。寶寶，老師希望你下個學期更加膽大，能自己動手做手工畫畫，好嗎?27. 任怡霖，你是一個文靜開朗的小女孩。你會自己動手吃飯，能主動與老師談悄悄話……真棒!但是老師覺得你的動手能力還要加油!當小朋友一起做手工的時候，你總是看來看去，不愿動手做。但是現(xiàn)在的你，可厲害了，你學會了不小本領哦：會自己穿脫衣服，會自覺地吃飯睡覺，而且吃飯很棒哦!你還學會了主動跟小朋友一起玩玩具，做游戲，聊天。真棒!但是在上課時，你總是說話，做一些小動作，老師希望你在下個學期里，做一個上課認真聽講的好孩子，好嗎?25. 鄭陽陽，你是一個聽話懂事的小寶貝。剛進園，你從愛哭鬼到愛上學。你還記得，你在開學的時候，不愛說話不愛玩，而到了現(xiàn)在的你能每天都笑哈哈地與小朋友一起做游戲，大膽地說出自己所想表達的話，而且。你在幼兒園能自己的事情自己做，就像換衣服玩玩具，等等。你每天都會背著書包一蹦一跳地來到老師面前，說：“老師，早上好!”而且你的嘴巴特別甜，哄得老師心里樂滋滋的!現(xiàn)在的你無論是上課，還是玩游戲，你都非常認真的，而且你唱歌跳舞時，最漂亮了，而且你的小巧手能畫出漂亮的畫哦!老師希望你在下學期里能繼續(xù)加油，做一個最棒的小寶貝，好不好?21. 金子欣，你是一個害羞內向的小女孩。但是，你知道嗎?有時候的你愛爬來爬去，打打鬧鬧的，也有時你做錯事了，老師批評你了，你就會嘟起小嘴巴來。但是老師發(fā)現(xiàn)你玩玩具的時候，會去搶別人的玩具，你這樣就不乖了。你愛唱歌，愛跳舞，愛學習。老師希望你下個學期膽子大點，做個自信的孩子，好嗎?18. 何煒，你是一個可愛，懂事的小男孩。你能和小朋友高興的玩玩具。剛進園你從吃飯只吃一兩口，到現(xiàn)在能吃上一碗飯甚至有時會吃上兩碗。寶貝，加油啦!16. 崔健彬，你是一個活潑好動的男孩子，你喜歡在地上跑來跑去，爬來爬去，這樣就不聽話了，知道嗎?但是你也是挺乖的，睡覺動作也很快哦!不用老師催，你就睡著了。你還會幫助其他小朋友脫衣服，真棒的!你也很喜歡和小朋友快樂地做游戲。老師還發(fā)現(xiàn)你一個優(yōu)點：現(xiàn)在你的集體面前表現(xiàn)時大膽了許多，不在那么害羞了，那真是不小的進步啊，老師再給你一個小建議：以后上課時多舉手，好嗎?14. 張哲：有禮貌的孩子——張哲，你是個臉上總是帶著微笑的孩子，好象任何事情在你的面前都不是難事，因此你在學習本領時總是表現(xiàn)那么好，回答問題也很積極，特別是對于數(shù)學方面的知識表現(xiàn)的很是優(yōu)異，而且現(xiàn)在你現(xiàn)在還改正了一個小缺點：不在挑食，這樣會幫助你的身體更加健康哦!只是老師還有一個擔心，那就是請你在坐的時候小屁股可要放好哦，要不然很容易椅子打滑摔交的，你說對嗎!15. 黎兵，你是一個活潑的小男孩。因此，老師相信你只要多加鍛煉，你的表現(xiàn)會一天比一天出色，一天比一天還要勇敢大膽!10. 朱妍：“開心果”妍妍，又一個學期結束了，你的本領都學到了嗎，相信你也經(jīng)常在爸爸媽媽面前表現(xiàn)吧，老師知道你是個很愛表現(xiàn)自己的孩子，而且在集體表演中又是這么積極大膽，好象是一只勇敢的小熊，我還發(fā)現(xiàn)你在班級中很有號召力，在你的帶領下你喜歡的東西都能很快被小朋友接受，看來你越來越像一位小領導了，不過你這個小領導可要注意了，以后要自己多加練習穿衣服，上廁所，好嗎!11. 趙毅杰：活躍的小機靈鬼兒，馬上就要升中班了，你準備好了嗎!你是個頭腦靈活的孩子，學任何東西都很快，因此你成了班級的小干部，老師的小幫手。現(xiàn)在的你吃飯穿脫衣服也不用老師擔心，都能自己獨立完成。繼續(xù)加油吧，老師還想看到你更優(yōu)秀的表現(xiàn)!8. 顧兆偉：平時你很調皮，不過只要一看到老師你就會笑瞇瞇地粘到老師身邊，變成一個愛撒嬌的孩子，看得出你很喜歡和老師一起玩游戲，因此老師講的本領你都牢牢掌握了，特別是在動手方面，只要老師介紹一次你就馬上記牢了，看來你的記憶力真得很不錯，是個頭腦靈活的孩子?？涩F(xiàn)在，通過你的努力，你已經(jīng)克服了這個壞毛病，挑食的情況比以前好了不少，身體也比上學期健壯了很多?，F(xiàn)在的你真是個能干的孩子，做事勤快了不少，特別是在穿衣褲等自理能力方面動作就像豹子那樣迅速，不過你在動手能力上還不夠自信，老師希望你在以后的學習中能再大膽一些，這樣的你會更討人喜歡!4. 羅廣勵：你是個活潑有禮貌的孩子，每天都早早地來幼兒園認真地參加各項活動，從你的出勤記錄表上看，你很是喜歡上幼兒園。讓老師覺得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯，圣誕晚會上舞姿也給大家留下了深刻的印象。上課不太專心的你變得愛發(fā)言了。幼兒園小班期末評語12。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是個聰明能干，有禮貌的孩子。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。希望到小學后，能不斷努力，做個小班長。平時善于觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。2待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦；游戲中主動擔當角色非?；钴S；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你?？此莆撵o的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現(xiàn)。你做事情時非常認真細致，繪畫時你從不把顏色涂出邊線，畫得可漂亮了。老師相信在新的一年里你會帶給大家更多的快樂！2你是個聰明伶俐的女孩。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂。你喜歡體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒！在運動會你還拿了獎牌，真了不起！你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。無論做什么事情都那么認真懂事有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。就要上小學了，如果你能嚴格要求自己，那就會更能干了。你能做到嗎？2你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒！但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進步。你是一個活潑懂事的小女孩。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。1你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。1你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？1你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。希望琪琪到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。你樂于幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發(fā)展的孩子。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。1你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你有較好的生活衛(wèi)生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發(fā)展的孩子。1你是一個獨立又有主見的孩子。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。1你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂于幫助別人。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。在幼兒園的三年時間里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調。但是你的膽子比較小，不能主動與別人交流，馬上就要上小學了，老師希望你能勇敢些，好嗎？你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。上課能認真聽講，有時還能積極舉手回答問題。加油哦！寶貝！你是一個比較內向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力?？吹侥愕倪M步，老師為你感到驕傲！只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色！你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起！熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的！輕輕的、柔柔的一聲：“老師早！”一猜就知道是你——旎旎。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什么？想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發(fā)現(xiàn)你愿意了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能干，好嗎？你知道嗎？老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看！你的小手又高高地舉起來了，仿佛對老師說：“我知道，讓我來！”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。幼兒園小班期末評語11馨惠；可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家，進入中班以來，你有了很多的進步，能遵守各種規(guī)則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節(jié)中，出色地表現(xiàn)了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發(fā)展的好孩子。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流，馬上要做小學生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？1可愛，很懂事理的小精靈，像蘋果船的小臉上總是掛著甜甜的笑容，你用你的快樂感染了大家，進入中班以來，你有了很多的進步，能遵守各種規(guī)則，認真去完成各項任務，在各方面都取得了很大的進步，特別在音樂舞蹈上有著獨有的天賦，并在今年的六一節(jié)中，出色地表現(xiàn)了自己，希望在新的學年中，要相信自己的能力，在動手方面能積極參與，成為一名全面發(fā)展的好孩子。1你是一個文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你的畫畫的很棒，每位小朋友都為你折服，記憶力也很強，在各方面都表現(xiàn)得很棒，在活動中總能回答出很多有創(chuàng)意的想法，特別是當你的臉上露出快樂的微笑時也是老師最快樂的時候，希望在新的學年中，能在吃點心上繼續(xù)努力，對每件事情都充滿信心，相信自己的，每天都用你的笑容來迎接新的生活！1你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。閃亮的雙眼中蘊含著靈氣，文靜的面容上隱藏著調皮是你留給老師的第一印象。就要上小學了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。如果在今后的活動中再認真、專心一點，那么你的表現(xiàn)會更棒！1你活潑可愛，樂于幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步，你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強，能獨立完成一些力所能及的事情。老師想對你說：其實你真的很棒，哪怕所有的小朋友都在幼兒園時，如果你能大膽地說、大膽地做，你每個方面同樣都能很出色，相信自己，好嗎？1你是個乖巧、懂事的孩子，能積極參加幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具